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1、老师,节日快乐(社会)授课班级:大三班主题:教师节时间:2021年9月10日设计意图:一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。活动目标:1 .认知目标:知道9月10日是教师节,了解教师节的来历。2 .技能目标:愿意与老师互动,喜欢表达自己的想法。3 .情感目标:有尊敬和热爱老师的情感。活动准备:1 .带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作,知道他们工作的辛苦。2 .幼儿
2、用书人手一册。3 .提供制作小礼物的材料:彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。活动过程:一、开始部分1.教师胸戴大红花进入活动室,导入对教师节的认识。老师今天为什么要戴上大红花?为什么那么高兴?你知道教师节是几月几日吗?老师在幼儿园做些什么呢?二、基本部分1 .带领幼儿打开幼儿用书,引导幼儿看图说说:图上有谁?老师在做什么?老师是怎样关心我们的?带领幼儿阅读画面上的文字。2 .引导幼儿回忆参观过的各部门教师的工作情况,鼓励幼儿大胆表述自己的参观见闻。我们参观了幼儿园的哪些部门?你看到那里的老师在做什么?你还知道哪些老师,他们为小朋友做些什么事情?他们为小朋友提供了哪些帮助呢?三、结束部分引导幼儿用自己的行动来表示怎样爱老师”的心情。通过讨论让幼儿按自己的愿意选取材料,分小组进行小制作作为节日的礼物送给老师。活动反思:本次活动主要让幼儿了解什么是教师节,教师节的意义,幼儿能感受教师的辛苦,学会感激和爱戴我们的老师。活动中,幼儿积极参与,情绪很高。