最新学校党支部书记讲党课讲稿（共8篇）.docx

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1、学校党支部书记讲党课讲稿（共8篇）目录篇一、学校党支部书记讲党课讲稿2篇二、党课：铸魂育人担使命勇毅奋进新征程7篇三、党课：贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率11篇四、2023年高校党课讲稿19篇五、党课：立德树人铸师魂，不忘初心正师风23篇六、2023年高校党课讲稿30篇七、党课：立德树人铸魂育人37篇八、党课：继往开来奋进新征程碑厉奋发展现新作为为加快建设现代化X尽责任作贡献46篇-、学校党支部书记讲党课讲稿校长为全院处级以上领导干部讲“三严三实”专题教育党课，正式启动了我院处级以上领导干部“三严三实”专题教育。我先后听取了韩冬院长、张云龙副书记、丁连元部长所讲的党课,对“三严三实”有了更

2、加深刻的认识。按照院党委要求和党总支开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和系学生工作实际，给大家讲一次党课，主要讲三个方面内容。一、“三严三实”提出的背景习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远，有着极强的思想性、针对性、指导性。2014年3月17日，习近平总书记在指导兰考县党的群众路线教育实践活动时又再次重申，告诫领导干部，要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人耍实，堂堂正正、光明磊落，敢于担

3、当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。在全党开展党的群众路线教育实践活动的背景下提出“三严三实”。是因为习总书记担心出现前热后冷、前紧后松情况，担心会功亏一簧，所以强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风，做到“三严三实”他指出，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成就。开展“三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面战略布局作出的重要部署，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是群众路线教育实践活动的延展和深化，是进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。二、“三严三实”的基本内

4、涵严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高鹫远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问即，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老

5、实做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。从内容看，以上这些要求并不严，是最基本的要求，是共产党人特别是领导干部必备的最基本的政治品格和做人准则。但客观事实是,随着时势变化，党员、干部在新的历史条件下达到这些最基本要求，所受的挑战和考验越来越大，情况不理想、不乐观。“三严三实”，其精髓和着力点在“严”“实”二字。在我们党面临的“四大考验”“四种危险”更加凸显的情形下，习近平总书记要求各级领导干部做到“三严三实”，对干部改进作风提出明确要求,具有很强的现实意义。三、学生党员如何践行“三严三实”(一)学生党员要严以修身1、努力加强道德修养(1)道德素质包括价值观念、道德观念以及行为规范、

6、准则，反映着个人对他们及社会的实际态度。高校学生党员、学生干部要有明确的道德追求、正确的价值取向和崇高的人生信仰；同时具备较强的事业心，认识了解自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托，增强三大意识，即服务意识、大局意识和责任意识，保持旺盛的工作热情。(2)思想素质是指人的思想观念觉悟和理想信念。当代高校学生干部必须牢固树立社会主义核心价值观，不断增强对马克思主义的崇高信仰，坚持用与时俱进的马克思主义中国化的最新成果武装头脑,学会理论联系实际，并指导实践。(3)政治素质是人们为了实现本阶级的根本利益而必须达到的政治要求，主要是政治立场、政治方向问题。高校党员、学生干部必须坚定正确的

7、政治方向，有进取心，坚信党的领导，积极向党组织靠拢。2、学习各类文化知识学生工作的特点要求党员、学生干部应该具备广博的知识。包括与本职工作相关联的业务知识、优秀的传统文化知识和文明成果、科学的思维方法和基本的技能等。（二）学生党员要严以用权学生干部在工作中应做到严格按照学校规章、制度行使手中的“权力”，要做到敢于担当、踏实肯干；处事公正，务实求真；有责任感和事业心，能够做好相应的学生工作，帮助学生解决问题，参与到学生的自我管理工作中来，服务意识强，真正的为学生服务；不摆“官”架子，不谋私利，不搞特权；能够做出让学校、老师、同学满意的实绩，得到老师、同学的认可。（三）学生党员要严以律己1、工作中

8、率先垂范大学生党员是大学生中的骨干，是党的新生力量，是未来社会主义现代化建设的中流砥柱，大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，才能在同学中树立起大学生党员的良好形象，影响并团结广大同学共同进步，以增强党组织的凝聚力和战斗力。2、严格执行各项制度作为学生党员，要严格遵守各项规章制度，凡是要求别人不做的,自己坚决不做；凡是要求别人做到的，自己首先带头做到。作为党员，就要培养起强烈的纪律观念，遵守党内纪律和校纪校规，做到先律己再律人，应主动帮助那些纪律观念较差的同学改正其行为。3、重要事项及时汇报高校学生突发事件，常见的主要有安全稳定类、事故灾难类、校园治安类和公共卫生类

9、等。党员、学生干部属于学生中的一员,很多时候，在学生突发事件爆发时，学生干部就在现场。这种第一现场、第一时间的优势，是领导和辅导员所无法比拟的。党员、学生干部遇到突发事件时必须及时、迅速地向系部领导和辅导员进行汇报。事实证明，及时、迅速的汇报很多情况下能将突发事件控制和消除在萌芽之中，降低突发事件的危害程度。（四）学生党员谋事要实“谋事要实”表现为以下内容：有好的群众关系，具有较强的沟通协调能力和组织管理能力；能团结协作，有团队合作精神;能从客观实际出发考虑问题；有良好的心理素质，理性、踏实,不好高鹫远；具备谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作态度，取人之长,补己之短，虚心待人，谦虚诺慎是党员、学生干部应

10、具备的一种美德。（五）学生党员创业要实1、敢于担当在其位、谋其政、负其责，敢于接受并肩负起重任。学生干部敢于担当，就是要对上对下负责任，对应该完成的任务，顶着压力也要干，对应该负的责任，迎着风险也要上。2、敢于碰硬学生党员要敢于同不良现象作斗争，既要讲究方式方法，又要敢于碰硬，敢抓敢管。碰硬，就不能“打太极”；碰硬，就不能患“软骨病”；碰硬，就不能当“老好人工3、敢于创新创新是一个组织永葆生机的源泉。高校学生干部工作能否保持活力，学生干部能否干出成绩，能否超越自我、超越别人，根本的区别就是有无创新能力。学生干部必须有创新能力，即观念的创新、思维的创新、方法的创新和知识的创新。因为只有创造性地开

11、展工作，尝试挖掘创新潜能，改进工作方式方法，丰富活动的内容，充实活动的载体，才能加强工作的说服力和吸引力。（六）学生党员做人要实做人要实，对党、对组织、对学校、对老师忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“认认真真学习，勤勤恩恩工作，踏踏实实做人，甘于奉献无愧我心”这是对于一个学生党员的最基本的要求。学生党员要有工作热情和牺牲精神，不斤斤计较,要有奉献的精神和为老师、学生服务的热情，要有较强的服务意识,否则工作将出现被动和脱节的局面。（七）对学生党员的五点要求对学生党员、学生干部提出五点要求：一是要勤学，学习各类知识，为己所用；二是要修德，积极开展道德实践；三是要明辨，要

12、明辨是非，能够做出正确的判断；四是要务实，要脚踏实地，不要好高鹫远；五是要善于管理，既要讲究方式方法，又要敢于碰硬。篇二、党课:铸魂育人担使命勇毅奋进新征程同志们：中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日至22日在北京隆重召开。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的报告。报告立足民族复兴大局和世界百年变局的制高点，顺应全党全国各族人民共同心愿，适应党和国家工作新形势新任务，全面总结了

13、过去5年工作和新时代10年的伟大变革，深刻阐述了马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，深刻阐明了新时代新征程中国共产党人的使命任务，系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，报告明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望，是一个高举旗帜、指引方向、引领时代、开辟未来的报告,是团结动员全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性

14、文献。学习贯彻党的二十大精神，就要把会议精神内化于心,外化于行,用于指导工作，达到以学促做、知行合一、学做相长。一、讲清讲透马克思主义中国化时代化的最新成果二十大报告指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行二思政课是落实立德树人的关键课程，作为思政教师，我们要坚持用马克思主义中国化时代化的最新成果一一习近平新时代中国特色社会主义思想教育教育学生，启润心智，培根铸魂，引领成长。我们要旗帜鲜明地理直气壮地讲好思政课，把信仰的道路讲深刻,把真理的味道说清楚，把德行的作用谈明

15、白，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量武装学生，引导青年学生坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二、不忘从教初心，勇担育人使命二十大报告聚焦“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一新时代新征程的使命任务，提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，“要坚持教育优先发展,加快建设教育强国工教育要发展，教师是关键。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂方面发挥

16、着关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青年学生成长的引路人。作为一名教师，我们要牢记习近平总书记“四有”好老师的要求，努力做“大先生二一要树立崇高的信仰。教育事关党之大计、国之大计。我要心中时刻装着国家、装着学生、装着梦想，不忘立德树人的初心使命，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心，自觉落实党的教育方针，培养担当民族复兴大任的时代新人。二要砥砺高尚的品德。学高为师，身正为范，是对教师的基本要求。我要以德立身、以德立学、以德施教，在是非、曲直、善恶、义利、得失上率先垂范、以身作则，用堂堂正正的人格感染学生，影响学生。三要厚植扎实的学识。古往今来，大先生都有渊博学识,令学生折服，令社会崇敬。我要戒骄戒躁，孜孜不倦地读万卷书、行万里路，关注时事政治，关注教育前沿，从而具