20篇汇编2023年度主题专题教育心得.docx

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1、20篇汇编2023年度主题专题教育心得（第一篇）以“问题导向”推动主题教育走深走实近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作推进会在京召开。会议强调，各地区各部门各单位要提高政治站位、强化政治担当，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。广大党员干部要坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，做到查摆问题要“准”，检视问题要“深”，整改问题要“实”，以问题整改的成效检验主题教育的实效，不断推动主题教育走深走实。查摆问题要“准，切忌以偏概全。基础不牢，地动山摇。查摆问题是问题整改的基础和关键，只有

2、找准问题，才能“点上发力”，真正解决好问题。历次集中学习教育都贯穿着强烈的问题意识和鲜明的问题导向,开展这次主题教育对全党既是一次“大学习”“大动员”，更是一次“大体检”“大改进”。这就要求广大党员干部在主题教育过程中要认真查摆问题,不能“鸡毛蒜皮”讨论得轰轰烈烈，“大是大非”却只字不提，使查摆问题“走过场”，让主题教育失去“原味”。因此，要有“刀刃向内”的勇气和“刮骨疗毒”的决心，敢于对自己“亮剑”，在主题教育中抓准自己的“短”，找全自己的“丑”，积极主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。要以这次主题教育为契机，多问自己几个“为什么”，多想几个“是什么”，从而

3、真正将问题找准，为扎实整改打下坚实基础。检视问题要“深，切忌蜻蜓点水。知其所以然，才能知其然。找出问题、找准问题只是第一步，还要对问题进行逐个剖析、逐个研究，弄清楚症结所在、根源所在。问题分析得越具体、越透彻，认识得就越清楚、越深刻，这样可以更好地拿出破解问题的实招、硬招，避免陷入形式主义的泥淖。因此，检视问题要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合这次主题教育中的新收获、新感悟，由表及里、由浅入深地分析研究，破除“头痛医头、脚痛医脚”的思维定势。要坚持从思想、政治、作风、能力等方面深刻分析，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪、人民期待满意等全方位分析，谨防“蜻

4、蜓点水”式分析、“戛然而止”式剖析，真正做到举一反三、有的放矢，确保检视问题有实效。整改问题要“实，切忌隔靴搔痒。整改落实不到位，一切工作都白费。主题教育开展得好不好，归根到底要看解决实际问题、推动整改落实的成效怎么样。要把解决真问题、真解决问题作为衡量主题教育效果的重要内容，决不能查摆问题大张旗鼓，整改问题悄无声息。要对照查摆出的问题，逐一制定好整改措施，明确好时间，自我加压，坚持一个一个问题抓、一件一件对照改，确保各个问题有措施、条条措施能落实、落实之后有效果,谨防”条条整改措施都一样，整改效果差不多”。要拿出“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，坚持一锤接着一锤敲、一环接着一环抓，一以贯之

5、，持续发力，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，不折不扣把问题整改到位、整改彻底。（第二篇）一一第二批主题教育当保持赶早劲头当前，第二批主题教育已全面展开，相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，习近平总书记在多个场合强调要注重抓好第一批主题教育与第二批主题教育衔接联动。广大党员干部干部要保持“赶早劲头”，始终坚持早复盘、早规划、早布置、早执行，做到趁热打铁、对标找差、精准发力，确保既与第一批主题教育有效衔接、上下联动，在第二批主题教育中“乘胜而进”。深学细悟要“赶早，主动发扬“熟读精思的苦读精神，在答疑解惑上厚底蕴。“读书之法，在循序而渐进，熟读而

6、精思。”理论学习是“基底课”更是“永恒课”，必须作为首要政治任务贯穿主题教育始终。广大党员干部要在深学细悟中保持“赶早劲头”，自觉上好“预习课”、读好“原著文”、细思“文中言”、领悟“言中意”，改变以往学习只抄笔记、克隆原文的呆板认知，在集体学中研修个人学、党课学中分享研讨学、为群众办实事中联系实际学，把习近平著作选读等原著一字一句揣摩到位，激发出党性拔节、见解有据的内生动力，把所学所获转化为真信真做，催生出吹糠见米、落地生根的奋斗成果，真正成为群众政策盲点的“解读人”、疑难杂症的“调解员”。调查研究要赶早，主动收集沾泥土、带露珠的一手资料，在担当实干上见真章。调查研究是谋事之基、成事之道，没

7、有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。将大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。广大党员干部要用好用活调查研究这个“传家宝”，坚持在顶风雪、踏泥泞中听真话、察真情；坚持在俯下身、沉下心中与老百姓坐在一条板凳上“围炉夜话”，用乡土话唠身边事，用真故事讲大道理，擦亮双眼描绘“基层样貌”；同时，要发扬好斗争精神，坚持在基层一线“望闻问切”，聚焦堵点问题“解剖麻雀”，铲除陈旧顽疾“刮骨疗伤”。同时，更要做好调查研究“后半篇文章”，谋求最切实的解决办法，赢得群众发自内心的点赞。复盘总结要赶早，主动提炼经验总结的干货，走稳群众路线上出实效。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，广大党员干

8、部要以不等不靠、先行一步的执行力拿起“显微镜”“放大镜”进行复盘总结，主动对前期的学习成果进行科学有效的评估，选择相似的典型案例深入研究、解剖分析，慎之又慎的分析总结、归纳整理，把第一批主题教育中“省时省力”的方法收集好，“锦囊妙计”提前准备好；同时，要鼓起敢于打破思维局限、摆脱工作惯性、破除模式依赖的勇气，既学习先进做法，又要立足实际、寻求突破，在改进规定动作、创新自选动作上花心思、动脑子，扑下身子真抓实干，让群众在第二批主题教育中拥有更多幸福感、安全感和获得感。（第三篇）把握总要求奋力建新功中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中

9、国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要深刻认识总要求的战略指导性，切实将其贯穿主题教育全过程、确保不偏航、不走样，贯彻落实河南省委“以

10、学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标要求，推动主题教育走深走实，通过深入开展调查研究解决学校事业发展难题和广大师生急难愁盼问题，奋力以高等教育的高质量发展推进中国式现代化河南实践，助力中华民族伟大复兴。一是要坚持以学为基础，强化理论武装，在“学思想中激励信心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一种政治自觉，唯有在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂，才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大是大非面前把握正确方向。在开展主题教育过程中，XX大学将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，突出领导干部“关键少数”，抓好普通党员“绝大多数”，持续加强

11、理论学习，开展好形式多样的宣传宣讲活动，深入学习领会落实习近平总书记关于高等教育发展重要论述精神的新理念、新思想、新战略，贯彻落实习近平总书记关于河南要“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托，不断提高运用党的最新理论指导实践、推动工作的能力和水平，切实做到“学思用贯通、知信行统一”。二是要坚持以用为目的，牢记职责使命，在强党性中保持初心。强化党性教育，是提高干部素质，加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设，保持战斗力生命力的根本要求和重要途径。在开展主题教育的过程中，XX大学将进一步加强党对教育工作的全面领导，组织引导党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，把学习成果转化为滋养

12、初心、锤炼党性的锐利武器，不断砥砺淬炼对党绝对忠诚的政治品质，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加有效地提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以党的建设高质量发展引领学校各项事业高质量发展，为党和人民培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。三是要坚持以行为抓手，精进业务能力，在重实践中坚定决心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不仅要学，还要会用，要和实践紧密结合。XX大学将认真领会落实党中央在全党开展这次主题教育的主要考量，把党的创新理论运用到贯彻党的二十大精神提出的重大战略部署、推进现代化河南建设和学校“双一流”

13、创建中去,将主题教育与大兴调查研究之风结合起来，警惕“坐在办公室全是问题”的形式主义，发扬“下去调研全是办法”的群众路线，强化问题导向，掌握正确方法，促进广大党员干部特别是领导干部深入到课堂教学一线、科学研究一线、社会服务一线、民生保障一线调研，做到“人在一线、心在一线、调研在一线“，把影响学校改革发展的重难点问题、制约发展的瓶颈问题、师生反映强烈的现实问题等找准找实，并拿出真招实策，将调研成果转化为破解改革发展难题的具体行动，实现“发现问题一实践解决一发掘新问题”的良性循环，不断提高学校拔尖创新人才培养、科技创新与成果转化、高层次人才汇聚、国际化开放办学、文化浸润育人水平，真正把主题教育成效

14、转化为高质量发展的“优异答卷”，转化为师生员工实实在在的获得感。四是要坚持以绩为根本，笃行担当意志，在建新功中修炼恒心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，抓的是持久，见的是长效。伟大事业不可能一蹴而就，需要长期奋斗、不懈奋斗，需要一代代共产党人善作善成、久久为功，不断在新征程上再建新功。在开展主题教育的过程中，XX大学将充分调动起全校党员干部干事创业的积极性，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，拿出“闯”的精神、“创”的劲头和“干”的作风，达成“人人为了双一流、人人参与双一流”的共识，积极在自己的本职岗位上为“双一流”创建添砖加瓦，汇聚全校上下共创“双一流”的强大

15、合力，推动学校发展再上新台阶，持之以恒为全面建设社会主义现代化国家、（第四篇）在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。这次主题教育，要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一

16、块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把