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1、2篇第二批教育交流发言心得体会:传承“四下基层”优良传统始终践行群众路线第二批教育交流发言心得体会:传承“四下基层”优良传统始终践行群众路线当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。“四下基层”是指:宣传党的路线、方针、政策下基层;调查研究下基层;信访接待下基层;现场办公下基层。国之大者,在乎民也。“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,为党员干部践行党的群众路线树立了光辉典范。走好新时代“四下基层”之路,党员干部要深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求,大力传承弘扬这一优良传统,不断开创各项事业发展新局面
2、。一、政策宣传要门到户说、晓之以理。学思用贯通、知信行统一,理论学习是主题教育的首要任务。习近平总书记在系统阐述“四下基层”时,把“宣传党的方针政策下基层”摆在突出位置,强调既要面上推动、广泛持续,更要具体问题具体分析,了解掌握基层群众的政策需求和接受特点,大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育,有效解开群众思想上的扣子。新形势下,宣传党的方针政策下基层,广大党员干部要真正深入田间地头、集贸市场、文化广场等宣传阵地,下足绣花功夫精准把握群众的政策诉求,聚焦“三农”、法律、信息服务等民生实事,以一些群众喜闻乐见的生动形式进行通俗化解读、互动式交流,少一些大水漫灌、照本宣科,多一些冒热气的“乡土话”
3、,真正练就“走得进、坐得下、聊得开”的基本功,发出理论宣讲“好声音”,不断号召群众、组织群众、发动群众,让党的理论政策“飞入寻常百姓家”。二、调查研究要寻根究底、身入心至。在全党大兴调查研究,以深化调查研究推动解决发展难题,是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。调查研究下基层是“四下基层”工作制度的重要方面,有推动工作思路、举措、办法创新的重要作用。在福建工作期间,习近平同志始终坚持先调研后决策,以身作则深入基层发动群众、依靠群众、组织群众,把工作抓实、基础打实、步子迈实。广大党员干部只有真正运用好这一重要做法解决困惑、优化方法,才能做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。在调研过程中,要始
4、终以调查研究为锐利之刃,主动扑下身子、沉到一线,保持求真务实的作风,坚持问政于民、问需于民、问计于民,自觉向基层干部“取经”、向农民群众“求学”,实打实掌握问题,真真正正解决问题,做到民有所呼、政有所应。三、信访接待要问诊解难、立行立改。信访工作是党和政府与群众之间的“连心桥”,是沟通民情、知晓民意的窗口。习近平总书记高度重视信访工作,早年在福建宁德工作时就推动建立领导干部下访制度。在浙江工作期间,他坚持这一做法,推动形成了“变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事”为主要内容的“浦江经验”。经过20年的发展,“浦江经验”展现出强大的生命力,在新时代熠熠生辉。广大党
5、员干部要学好用好“浦江经验”,树牢人民至上理念,紧盯群众“急难愁盼”问题,多措并举畅通群众意见建议和矛盾纠纷的反映渠道,常态化开展领导干部定期接访、定期下访、包案化解活动,坚持把信访工作做到群众的心坎上,努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态,切实做到问题在一线解决、工作在一线推动,从源头上、根本上攻坚克难,让群众增福祉、得实惠,过上好日子。四、现场办公要下至门口、主动服务。在一线办实事、到现场抓落实,是打通服务群众“最后一公里”的有效举措,也是推动主题教育见行见效的重要途径。现场办公下基层不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离,更是解民忧、惠民生的重要体现。在福建工作期间,习近平总书记既倡导“
6、现场办公下基层”,又力推“马上就办”,要求把工作着力点主动放在基层一线。将推动解决群众“急难愁盼”问题从向上反映到现场解决,不仅能彰显党员干部率先垂范的担当作为,还能够提升广大群众的获得感、幸福感、安全感。因此,广大党员干部要坚持真抓实干,利用好“一线工作法”,带着责任、带着任务、带着措施深入基层办实事、解难题,以真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲,提供群众办事“一站式”服务,实现民生实事“项目式”推进,不断开创事业发展新局面。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的传家宝。当前,我市正处于昂首阔步奋进现代化建设新征程的关键时刻,我们要深刻把握“四下基层”的丰富内
7、涵、时代价值和实践要求,走好新时代“四下基层”之路,高质量推进第二批主题教育,不断开创各项事业发展新局面。第二批教育交流发言心得体会:传承“四下基层”优良传统始终践行群众路线“四下基层”是习近平总书记1988年在福建宁德工作时大力倡导的工作方法和工作制度。从提出“弱鸟先飞”理念到倡导“滴水穿石”精神,从“公仆日”到“连心日”,从“三进下党”到“交接在基层“,习近平总书记坚持身体力行,真正做到了宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。党员干部要扎实弘扬“四下基层”作风,密切联系群众、
8、走好新时代群众路线,确保主题教育取得扎实成效。广大党员干部要在主题教育工作中要深学细悟习近平总书记志在福建、在宁德工作期间开创的一系列重要理念、重大实践,带着感情学、带着责任干,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,让“四下基层”在第二批主题教育中蔚然成风。一、实干担当促进发展,践行宗旨为民造福。在宁德工作期间,习近平总书记在基层体察百姓疾苦,坚持把以解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容的摆脱贫困作为工作主线,着力破解“一方水土养不活一方人”的难题。到省里工作后,推动实施“造福工程”、连家船民上岸等,千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根。习近平总书记跋山涉水亲力亲为,为全
9、党上下树立了榜样。“四下基层”是工作制度、工作方法,更是优良工作作风和真挚为民情怀的体现。广大党员干部要大力传承弘扬“四下基层”优良传统,深入实际、深入基层、深入群众,始终坚持以人民为中心的发展思想,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚定不移地站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,在任何时候都把群众利益放在第一位,千方百计为人民群众办实事解难题,不断实现人民对美好生活的向往。二、深入开展调查研究,实实在在解决问题。调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。1988年刚到宁德工作,习近平总书记就沉下身子到基层调研,用一个月的时间走遍闽东9县,不到两年时间基
10、本走遍宁德所有的乡镇,全面深入地了解宁德经济社会发展的实际情况,坚持运用唯物辩证法看待闽东贫困地区的发展问题,提出“弱鸟先飞”“滴水穿石”等摆脱贫困的重要理念。实践充分证明,这些重要理念和思路为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。大兴调查研究是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,广大党员干部要把“四下基层”作为重要载体,用好调查研究这个“传家宝”,坚持问题导向,做到走出去、沉下去,直奔问题去、带着问题学、对着问题改,搞清楚产生问题的症结在哪里,真研究问题、研究真问题,拿出破解难题的实招硬招,真正做到从调查研究中来、到解决问题中去,切实把调查研究转化为推进工作、解决
11、问题的实际成效。三、下沉一线化解矛盾,竭尽全力排忧解难。习近平总书记在把心贴近人民一一谈新形势下领导的信访工作一文中写道:“通过深入基层,提高领导机关的办事效率,有利于把问题解决在源头,把矛盾消弭在萌芽状态;同时,要积极做好群众的宣传、发动和思想教育工作,改进各级领导的工作作风,使党的方针、政策真正落到实处。”习近平总书记不仅这样要求干部,而且自己实实在在地做。在新形势下,传承和弘扬这种“干部下基层开展信访工作”的经验具有重要的意义。它不仅对于做好新时代的信访工作至关重要,而且推动基层社会治理体系和治理能力现代化,夯实国家安全和社会稳定的基础。新时代新征程,广大党员干部要增强问题意识,发扬担当
12、精神和斗争精神,敢于正视问题、善于发现问题、努力解决群众的实际问题。将信访工作送到群众“家门口”,倾听群众的诉求并及时回应。通过近距离的信访接待,让群众感受到党和政府的关怀与支持。四、走实走深群众路线,努力提升工作实效。在一线办实事、到现场抓落实,是打通服务群众“最后一公里”的有效举措,也是推动主题教育见行见效的重要途径。习近平总书记在福建工作期间,既倡导“现场办公下基层”,又力推“马上就办“,首创机关效能建设,要求把工作着力点主动放在基层一线,对于关系群众切身利益又久拖未决的问题,要现场集中“会诊”,特事特办,急事急办。“现场办公下基层”不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离,更是解民忧、惠民生的重要体现。广大党员干部要扑下身子、沉到一线,深入农村社区、企业车间、田间地头,把问题在一线解决、服务在一线跟进、责任在一线落实,变“会场”为“现场”,以“实干”求“实绩”,面对面问情况、听意见、解难题,办实事,大力提倡“马上就办”,发扬“求真务实、真抓实干”的工作作风,让一件件影响群众生产生活的实际问题得以解决,一大批事关企业转型升级的发展难题顺利攻坚,一张张笑脸在感动和幸福中尽情绽放,让“现场办公下基层”这一优良传统焕发出新的时代光彩。