学校预防楼梯拥挤踩踏伤害学生事件应急处置预案20篇.docx

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1、学校预防楼梯拥挤踩踏伤害学生事件应急处置预案为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据我校实际情况，特制定深江中学预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一、组织机构及其职责学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组：组长：黄有幸副组长：刘希宸成员：刘国富、曾祥贵、钟发根、黄辉、童利、田国良、何迎胜、付晓燕各年级部主任、副主任组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。成员工作职责：1 .负责维护事故现

2、场治安秩序；2 .负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、卫生、宣传等部门;3 .负责事故应急救援的交通保障工作；4.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；5.组织参与事故的现场处置和调查工作。二、防范准备及措施1 .进一步加强学生的安全教育，增强学生的防患意识。(1)对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。(2)各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏挤压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。2 .采取

3、切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责总务处定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。政教处结合集会对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：课间操、升旗仪式、到专用教室上课、放学等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离,且须靠右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。值周领导、值周

4、老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或科任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。(2)制定学生疏散预案每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。三、现场处置及救援措施(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、搀扶被压倒的学生。(2)一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏

5、散。(3)对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。（5）学校要做好其他学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。四、事故报告、要求及现场保护（一）报告程序要求：1 .事故发生后，有关人员拨打“2120、2399”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报市教育局。2 .学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告市教育局，市教育局及时书面报告上级有关部门

6、。报告内容包括：（1）踩踏事故发生的时间；（2）学校名称、责任人和联系电话；（3）目前的紧急处理措施；（4）报告人和报告时间；3 .任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。（二）事故现场保护事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，妥善保存现场重要痕迹、物证。醴陵市深江中学中学学校预防楼梯拥挤踩踏伤害学生事件应急处置预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一、进一步加强学生的安全教育，增强学生的防患意识。1、结合有关发生在学校的楼梯

7、间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。2、各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤，防止踩踏挤压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等，做好相关记录。二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：(1)成立源口镇中学防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组：组长：林鑫副组长：彭育林、唐立钢成员：各班班主任及任课老师(2)总务处要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施

8、的专项检查，采取措施，消除安全隐患。经常对校舍进行安全隐患排查，尤其是对学生通道、楼道等容易发生拥挤的地方，及时清除障碍物，保持安全通道畅通。检查教室、宿舍等学生活动场所的照明设施、应急灯，保证足够亮度。(3)教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。各班加强班级安全教育。(4)政教处利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、上专用教室上课、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须

9、保持一定的距离，且须靠右行；做好对值日老师检查的落实工作。(5)值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。(6)学生参加集会、做操及学校组织的集体活动(集会、做操等)时，必须由正副班主任带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。2、制定学生疏散预案。(1)上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。集会、做操等期间上下楼梯班级必须排两路纵队上下，楼梯中如果有班级正在通过，下一个班级必须等走完再接着走。班级参加集会、做操或遇特殊情况紧急疏散必须有教师跟随，不能缺岗。(2)上课期间，教学楼的所有大小门都要打开

10、，一旦发生拥挤踩踏，便于及时有效地疏散。(3)集会、升旗仪式、课间操、放学学生上下楼明确规定。(4)按以上安排，每个班语数教师协调，每班必须有一名教师在所在楼层的楼梯口值日，按要求准时到岗，认真负责，随时注意学生上下楼的安全。集会、升旗仪式、课间操时行政值日、综合组值日教师必须在操场协调；放学时，各班必须由教师带出校门，行政值日、综合组值日教师应按时到岗。(5)一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向行政值日教师、值日教师及学校领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。班级疏散按上表执行。学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受

11、伤者、报告上级领导等工作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降到最低最低程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长配合和支持。疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。(6)紧急情况应对小组:* *:及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。* *:在组长的统一部署下，负责指挥有关单位人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。* *林：负责维护事故现场治安秩序；* *恒：负责事故现场应急救援工作；* *明：负责事故应急救

12、援的交通保障工作；* *湘：负责涉案人员监控工作；* *:负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；* *:组织参与事故的现场处置和调查工作。* *:及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；各班任课教师负责本班学生安全工作。（综合组教师按照学校安排协助做好有关工作）兴小学预防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故,增强学生的安全意识，根据上级教育部门有关文件精神，制定本应急预案。一、成立“预防楼梯间拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：副组长:组员：二、建立安全管理制度：1、走楼梯制度：上下楼梯均要求从右边走，集队集会时楼上要求下楼的顺序为：六年级五年级一一四年级

13、。2、在课间操、集会等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级逐次下楼，班主任在楼梯间负责维持秩序，管理学生。三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1.当教学楼发生紧急情况时，由朱受华老师负责指挥全校学生紧急疏散，领导小组成员协助主任组织学生紧急疏散。危机发生时，按以下分工各负其责：* *：负责指挥组织六年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组五年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组织四年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组织三年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组织二年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组织一年级学生紧急疏散；* *：负责指挥组织学前班学生紧急疏散；2、各班由

14、任课教师协助指挥本班学生按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。四、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初，班主任要在班会上强调分走楼梯的制度。2、经常性地教育学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。3、通过各种丰富多彩的活动，如：团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。4、每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。五、

15、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全检查制度每学期初由教导处组成联合检查组，对教学楼、楼梯等各种设施和照明设施进行检查，限期维修。六、一旦发生事故的应急处理1、遇到停电，学生在原地不走，等值班教师处理好照明时才可以走。2、如果有人摔倒时，值班教师要对摔倒学生马上采取措施做好临时应急抢救工作。各位负责人立即组织学生进行疏散。保证事件不再扩大。3、在疏散和救护工作的同时及时报告相关领导。4、做好师生家长的稳定工作，不扩大事端。5、应急电话：120、110、小学校本部预防校园拥挤踩踏事件应急预案一、指导思想根据上级主管部门文件精神，保证学生在放学、出操、停电等突发情况下的生命安全，避免在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故的发生，根据学校的实际情况，特制定本制度和预案。二、应急组织机制组长：副组长：成员：三、防范措施1、每月对楼道设备、牢固程度做专项检查一次，发现隐患，及时采取措施，落实到位。2、明确责任，落实到人。做到凡是有学生在校，就有老师管理和保护。每天出操、集会、放学等学生集中上下楼梯时，各楼层楼道等事故易发部位安排值周教师负责疏导、保护和管理学生，谁主管区出现问题谁负责。要求各管理人员要认真负责，切实把此项工作纳入常规管理工作进行管理,常抓不懈。3、各班定期开展防止楼道拥挤事故发生的安全专题教育。使学生养成相互礼