危重患者的心理护理.ppt

上传人:王** 文档编号:628893 上传时间:2023-12-08 格式:PPT 页数:18 大小:140.50KB
下载 相关 举报
危重患者的心理护理.ppt_第1页
第1页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第2页
第2页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第3页
第3页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第4页
第4页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第5页
第5页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第6页
第6页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第7页
第7页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第8页
第8页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第9页
第9页 / 共18页
危重患者的心理护理.ppt_第10页
第10页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《危重患者的心理护理.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《危重患者的心理护理.ppt(18页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、危重患者的心理护理危重患者的心理护理 l进入ICU的患者病情重,清醒患者的心理反应尤强烈不论健康或疾病条件下,心理因素的生理效应均可产生致病或治疗作用。不良的心理反应会使患者丧失战胜疾病的信心。良好的心理护理可以控制应激情绪,克服消极的心理反应,使患者平稳地接受救治。因此,作好危重患者的心理护理,可以提高患者对疾病的耐受性。一一 影响患者心理反应的因素影响患者心理反应的因素l1疾病因素循环系统疾病与神经系统疾病往往有脑供血不足,使患者发生不同程度的精神神志改变。电解质紊乱以及有毒的中间代谢产物蓄积,也能引起情绪不稳定、忧郁、疲倦、萎靡、乏力等症状。l2体因素个体对疾病信息的敏感性、患者对疾病所

2、造成痛苦的耐受性及社会因素也会影响患者对疾病的心理反应。l3环境因素患者对ICU环境陌生,加上ICU气氛严肃。各医疗仪器发出的警报声,医务人员的频繁走动,其他患者的呻吟声,以及与家人隔离和缺乏心理交流,均增加了患者的不安全感和孤独感。患者目睹其他患者的挣扎甚至死亡,加重了恐惧心理。l4治疗因素镇静药物和肌松药等影响肌力或脑功能,产生不良心理反应。人工气道的建立,使患者失去语言交流能力,产生恐惧感。各种引流管、有创导管的置入约束带的应用,强迫体位等都给患者带来痛苦,造成患者不同程度的感觉阻断,从而诱发不良心理反应。二二 危重患者常见的心理反应危重患者常见的心理反应l1紧张与恐惧危重患者是突然起病

3、,或突然遭意外,或者在原有疾病的基础上病情加重,往往危在旦夕,进入ICU,常表现紧张与濒死的恐惧。l2焦虑神志清楚的危重患者,由于对所患疾病的病因不明确,对疾病转归的担心及对疗效的不肯定,常表现为烦躁不安,敏感多疑,激惹性增高等焦虑心理。l3孤独与忧郁ICU患者与外界隔离。家属探视时间受限制,医护人员与他们的交流不多,尤其是急诊入院,对入院后的陌生环境缺乏心理准备的患者,会产生孤独感。且常担心自己能否好转,担心工作、家庭与生活,从而产生忧郁。l4依赖危重患者身体虚弱失去生活自理能力,渴望生存,甚至期望迅速康复,对他人尤其是医护人员及家属的依赖性增强,期待得到更多的照顾。有些患者适应了ICU医护

4、人员对他的治疗与护理,对ICU产生依赖,病情稳定后也不愿意离开ICU。l5绝望感危重患者由于生理功能受损,生存目标受挫,感觉到自己疾病的危重,产生无助和绝望。l6矛盾长期慢性疾病,病情常反复发作而住院时,往往既惧怕死亡,又怕连累家属。从而产生求生不能、求死不成的矛盾心理。三三 危重患者的心理护理危重患者的心理护理l1帮助患者稳定情绪ICU患者比般患者更多地面对不良疾病预后,甚至受到死亡的威胁,因而容易心浮气躁、情绪变化不定。护理人员应尽可能保持患者心平气和,稳定患者的情绪。当患者一时失去理智。情绪难以自控而言行不当时,护理人员最好保持沉默。等患者情绪反应基本稳定后,再进行耐心、细致的宣教。l2

5、创造良好的环境尽力创造优美、舒适的治疗环境,ICU要保持室内安静,创造一个安全可靠和谐的气氛。室内悬挂时钟,增加患者的时空感,减轻患者的紧张恐惧情绪。l3体贴、关怀患者护士应态度和蔼的尽可能多地与患者接触、交谈,对患者的病情做适当的介绍,以解除患者的孤独感和压抑感;主动了解患者的心理需求,尽量满足他们的要求,建立良好的护患关系。使他们消除陌生感、紧张感,接受医疗护理,树立战胜疾病的信心。l4增加患者的安全感护士要有娴熟的操作技术,高度的责任心,取得患者信任,赢得患者信赖,患者在ICU治疗期间才有安全感。l5注重与患者家属的沟通护理人员必需关注患者家属的需要,了解家属在患者治疗康复中的重要作用,向家属说明患者病情、预后以及需要家属如何配合等问题,争取家属合作。做好保护医疗,不在患者面谈论病情发展,并教育家属稳定自身情绪,配合护士使患者树立康复信心l谢谢!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 护理学

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!