大班下学期生活活动目标.docx

《大班下学期生活活动目标.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班下学期生活活动目标.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园大班下学期生活活动目标一、入园1 .按时起床、上幼儿园，做事不拖拉，遵守时间，养成良好的时间观念。2 .会整理自己的物品，有序地进行晨间活动，增强自理意识和自理能力。3 .能主动与老师和同伴打招呼，和家长道别，有使用礼貌用语的习惯。二、如厕1 .养成自主如厕、定时大便的良好习惯，在较长的集体活动前，能够主动如厕。2 .养成便后冲水、洗手的习惯，并能够将衣服整理好。3 .如厕时能注意保持便池的清洁。4 .能够用正确的方法把屁股擦干净。三、盥洗1.养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手、饭后漱口的习惯。2 .了解水对人们生活的意义，节约用水。3 .能够自觉地遵守盥洗规则和方法，动作熟练。4 .盥洗时

2、保持衣袖、地面干爽。四、饮水1.能主动喝水，每天保证和足量的水。5 喝水前应洗手，使用自己的专用杯子喝水，正确取水，不浪费水，不喝生水，不在走路、说笑时喝水。6 .知道剧烈运动后稍作休息再喝水。五、值日1 .能主动承担并完成分餐、清洁、整理等班级劳动。因做值日生为他人服务而感到高兴。2 .和幼儿一起制定班级劳动计划，鼓励幼儿自主确定任务分工并有计划地完成。教师要关注他们完成任务的情况，及时予以鼓励和指导。3 .能有序地收拾和整理室内环境、管理自然角等工作。4 .了解生活中常见的劳动工具及其功能、用途。5 .能共同讨论、商量劳动内容和分配劳动任务，并能够完成任务。六、进餐1 .熟练地使用筷子，能

3、注意保持桌面、地面和衣服的清洁。2 .进餐时能够干、稀食物搭配食用、细嚼慢咽。3 .喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用，不能挑食。4 .能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。5 .餐前会自我服务，饭后自己收拾桌面，主动擦嘴、漱口。6 .餐后有序安静进行自主活动，不剧烈运动。七、午睡1.养成每天按时睡觉和起床的习惯。7 .能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物，并摆放有序、整齐。8 .能控制自己的行为，不影响他人入睡。9 .知道睡眠对于健康的意义，增强睡眠的自觉性，养成良好的睡眠习惯。能坚持正确的睡姿。10 自己动手叠被子，整理枕头、床铺等。11 会穿外套、会用裤子扎内衣。八、集体活动

4、1 .能基本完整、连贯地与他人讲述自己的见闻及感兴趣的话题。2 .在不同的场合根据不同的需要调节自己说话声音大小。3 .在集体中能注意听老师和其他人讲话。4 .听不懂或有疑问时能主动提问。5 .愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。6 .懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。7 .有正确的阅读习惯和书写、坐立、行走姿势。九、升旗1.喜欢承担升旗手、鼓手任务，知道保护国旗，不把国旗放地上。8 .知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱。爱祖国，为自己是中国人感到自豪。9 .奏国歌、升国旗时，会自动站好，站姿正确，大声歌唱国歌。有自豪感。十、户外活动1.不怕寒冷，

5、积极参加体育活动，能在较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。10 能够自己设计和组织小型多样的游戏。11 在活动中能够主动做出选择、计划或者决定，并能执行或表达。12 与老师共同设计游戏活动中的手势，并正确使用。13 户外活动结束后，主动分类整理玩具，摆放整齐。十一、区域活动1.根据需要选用玩具材料，能利用替代物和自制部分材料。2 .熟练掌握各类活动的基本技能，能综合运用材料和探索材料的各种玩法。3 .爱护玩具，使用小心并能及时整理，学习修补玩具材料，注意游戏的卫生和安全。4 .各组幼儿能自动调整人数，共同商议主题和玩法。5 .游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。6 .

6、每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。7 .及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。十二、离园1.会主动整理自己的书包、文具等，知道要随时整理自己的物品，离园时带起物品，不丢三落四。8 .能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。9 .离园时，与家长打招呼，与教师以及同伴说“再见”，养成文明礼貌习惯。十三、生活习惯与生活能力1.养成爱护物品和爱整洁的习惯。10 ,会使用简单的清洁工具。11 了解常见的传染病的预防知识。12 在未经大人允许的情况下，不给陌生人开门。13 了解周围环境中的不安全的事物，懂得不能随意采摘植物、抓捕昆虫。14 在提示下，能够按照预防疾病的方法和要求预防感冒。15 主动保护眼睛，不在过强或过暗的地方看书，连续看电视不超过30分钟。16 每天早晚主动刷牙，方法正确。17 能根据冷热增减衣服。18 .能按类别整理自己的物品。19 .会自己系鞋带。20 .能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。21 .在提示下，能够按照作息时间表做事。22 .学习合理安排并有效利用时间，懂得要抓紧时间做事情。