小学2023年劳动节放假通知3篇.docx

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1、小学2023年劳动节放假通知各位家长朋友们：感谢您一直以来对我校工作的关心与支持，五一国际劳动节来临在即，为了让孩子们度过一个充实、平安的假期，现将放假时间安排及注意事项通知如下，敬请家长们配合,做好孩子的监护、教育工作。根据关于2023年部分节假日安排的通知，2023年劳动节放假时间为4月29日（周六）至5月3日（周三），5月4日正常返校上课，4月23日（周日）按周二课表上课,5月6日（周六）按周三课表上课。温馨提醒一、预防流感近期正值春季传染病高发期，节日期间请家长根据流行病、传染病的特点，做好各种疾病的预防工作。不带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所；引导孩子注意个人卫生，勤洗手，积极锻炼

2、身体，提高身体免疫力。春季昼夜温差大,早晚却凉意袭人。体质弱的孩子很难适应气温变化，容易着凉感冒，家长要根据天气变化和孩子的身体状况适时增减衣服。二、预防溺水“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不得擅自下水救援。特别要教育您的孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目救援,要智慧救援，并立即寻求成人帮助。“两会”：发现险情一一会互相提醒、劝止、报告；会基本的自护、自救方法，掌握防溺水技能和自救本领，提高安全防范意识。三、交通安全遵守规则，不在公路上追逐打闹；参与“一盔一带”安全守护行动，做到“戴头盔、限两

3、人、靠右行”的规定；玩耍时远离车辆盲区，让危险远离孩子，未满12岁的孩子不得骑自行车上路。四、食品安全加强饮食卫生教育，继续做好饮食卫生工作，教育孩子要勤洗手、多喝开水、吃熟食，不要带孩子到不卫生的摊点就餐，少食快食，少吃甜食，帮助孩子养成良好的生活习惯。五、预防网络沉迷给孩子使用有限制功能的手机，谨防游戏沉迷；与孩子协商签订手机使用公约，奖惩分明，控制上网时间；加强孩子网络安全素养教育，引导其健康、绿色上网。六、消防安全加强假期防火安全教育。不能单独让孩子玩火、使用蜡烛，注意用电、用水安全。强化居家安全意识，教育孩子注意防火、防漏电、防盗，提高安全意识，不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的

4、物品。1.不将打火机当作玩具，也不烧东西玩。2 .在家长的指导下正确使用家用电器，不乱动插座、电器开关。3,在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。严禁将明火带入山林！4 .人离开时，应及时关闭电源。七、居家安全1.请家长不要留孩子独自在家，居家活动要有大人陪伴。5 .教育孩子不攀爬窗户、阳台护栏。3,把剪刀等尖锐危险物品，放在孩子够不到的地方，要让孩子远离打火机、燃气阀门、煤气罐等、不触碰插电线板！八、预防诈骗1.有人要“验证码”，别给。6 .短信内带链接，别点。3,手机不显号码，别接。7 .问你银行卡号，不说。8 .有些号码可以拨打验

5、真假。9 .钱财只能进不能出。10 ,叫出你名字的人不一定是熟人。11 养成核实网址、网站域名的习惯。12 不相信天上掉馅饼。遇到麻烦事，多和身边人沟通，群众的眼睛总是雪亮的。必要时，也可以拨打110来咨询。九、学习安排1.合理安排好孩子的作息时间，提醒孩子按时完成老师布置的作业。2 .开展亲子阅读。拓宽孩子视野、丰富孩子知识、增进亲子关系。3 .践行爱国主义教育，增强孩子的家国情怀。在疫情防控许可的条件下，建议家长通过带孩子参观抗日战争遗址、纪念设施等爱国主义教育基地，接受红色文化的洗礼，增进孩子的爱国情感。4 .通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看

6、时事新闻的好习惯。中心小学2023年五一放假告家长书尊敬的各位家长您好！“五一”国际劳动节来临之际，谨向您及家人致以亲切的问候，并衷心感谢您对我校教育工作的关心与支持！每逢节假日，学校都十分关注您孩子的学习和安全。五一期间，希望您与学校密切配合，与孩子共同度过一个健康、安全又有意义的劳动节！现将劳动节期间的相关事项告知如下：一、放假通知根据关于2023年节假日安排的通知，六敖中心小学劳动节放假安排如下：4月29日（周六）至5月3日（周三），共放假5天，5月4日（周四）返校。4月23日（周日）补周二的课，5月6日（周六）补周三的课。二、安全提示01流感防控春夏季是流感、诺如病毒、手足口病、肺结核

7、等高发期，我们平时要做好各种预防工作，请孩子注意个人卫生，锻炼身体，确保身体健康，尽量避免让孩子前往人群密集场所。如发现疑似生病，要第一时间向班主任报告，立即就医隔离治疗。02交通安全五一劳动节期间交通拥堵，出行时要教育孩子遵守交通规则：1 .根据学校安排的错时时间表接送学生，车辆一律按照学校要求有序停放。家长不进校园，做到指定区域接送，不串班，不逗留，即接即走。2 .走路要走人行道，不在非机动车道、机动车道内行走;不乱穿马路、不跨越护栏，过街要走斑马线；不闯红灯，红灯亮时要在人行道或安全岛等待，绿灯亮时，斑马线上要快行。3 .文明乘车，主动让座，下车后等车开走后再视情况穿越马路。不乘坐无牌无

8、证无安全保障的交通工具，未满12周岁不骑自行车。4 .不在马路上追逐打闹，提前避让车辆，尽量不让孩子单独外出活动。03防溺水安全五一后天气转热，是溺水事件的高发期。为防止发生溺水事件，请时刻谨记预防溺水“六不”“一会”的要求。“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。“一会”：学会基本的自护、自救方法。时刻关注孩子的居家状况、外出去向、出行状况。04居家安全1 .注意用火、用电安全。家庭电器众多，要注意正确使用的方法和安全事项，不用时要及时断开电源。牢记火警11

9、9、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。2 .注意饮食卫生，不吃不洁食品，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入；不要暴饮暴食；严禁购买三无产品、过期或变质的食物。3 .远离游戏厅、网吧和其他不宜青少年出入的娱乐场所，不参加各种赌博、邪教活动，合理使用电子产品，在确保安全前提下适度开展体能锻炼，参与家务劳动，培养劳动意识和动手能力。“安全第一、预防为主、教育为先”，请您配合学校，在百忙之中抽出时间，对孩子做好安全教育和相关指导，让孩子度过一个安全、健康、快乐的节日。小学五一假期学生心理健康温馨提示（家长篇）尊敬的各位家长：您好！为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期

10、,希望家长们重视孩子假期心理健康教育及生命教育，关注孩子成长过程中的思想动态，多与孩子沟通交流，发现问题及时进行疏导。在假期我们如何才能与孩子相处得更好呢？请关注以下几点:一、如何建立良好的亲子关系呢？1.用真心来彼此沟通，有效进行亲子沟通的前提是尊重孩子的想法，在沟通的时候以诚相待，鼓励孩子的表达，少一些唠叨和说教。2.学会尊重孩子。尊重孩子就是好好听孩子说话，把话语权交还给孩子。一段好的亲子关系，不是我要让你成为什么样，而是我帮助你成为你想成为的样子。误区一：一味地讲大道理、说教家长认为只要孩子出现错误的认知或者行为，就需要跟孩子讲道理，其实，这是一种非常低效甚至无效的沟通。这里介绍一种非

11、常有效的沟通方式一一和善而坚定。和善就是“尊重，父母以尊重的态度，用尊重的行为和言语让孩子感受到，父母理解孩子的内心感受，并接受孩子的感受。坚定，就是父母对原则、规则的坚持，让孩子感受到父母会做到有原则的坚持。误区二：只要有对话就是沟通对话有时候并不是真正的沟通、深层次的沟通。NLP（神经语言程序学）把沟通由浅入深分为五个层次：打招呼、讲事实、谈想法、谈感受、敞开心扉。比如：当孩子在述说某件事情的时候，其实背后隐藏了孩子的心理感受、期待和需求，这时需要父母看得到孩子的感受，才能做到感同身受,才能真正走进孩子的内心。二、对孩子多一些倾听、高质量的陪伴。1.什么是倾听？倾听是一种疗愈，倾听的时候不

12、轻易对他人的感受做出负面的猜测和评判，默默地听就能让对方的情绪流出，获得疏解。当父母站在孩子的角度去听孩子说话，尽力感受孩子当下的情绪，去理解他，他就能感到自己被理解，被看见了，情感的联结就发生了。2.陪伴，是孩子感受到来自父母爱的直观的行为方式。高质量的陪伴需要家长们做到“身心同在，孩子在写作业、画画、弹琴等独自活动时，或者与其他同学、朋友玩耍时，并不意味着不需要家长的陪伴了，而只是陪伴的方式需要发生转变。陪伴，是家长时刻投来关注的目光；陪伴，是家长不经意间会心的微笑；陪伴，是家长在孩子需要时立马就能提供帮助。陪伴，可以是组织一次亲子游玩活动，可以是一家人每日的晚餐时间，可以是晚餐后的散步时

13、光三、多一些赏识和鼓励，少一些指责。传统教育倡导”不打不成器，但是棍棒教育有诸多弊端,如引发叛逆心理，造成孩子胆小、自卑的性格。而发自内心地赏识孩子能激发孩子的自信心，让他感受到自我价值感，也更有勇气去面对生活中的挫折和困难。赏识教育，不是浮夸的赞美，而是实事求是且发自内心的欣赏。孩子唱歌唱的好，我们为他们鼓掌；孩子擅长下厨，我们津津有味地吃他们做的菜，还不忘给他们点赞；每个孩子都有属于自己的闪光点，作为家长多一些赏识、鼓励，少一些指责，能帮助孩子绽放出自己生命的光芒。四、关心孩子的心理健康。若您的孩子情绪起伏较大，心理状况不稳定，甚至有一些冲动性的行为，请与他做一次真诚的交流，询问他遇到了怎样的困难，父母能为你做些什么？是否需要专业的帮助？如有需要，可以寻求专业心理门诊的帮助，也可以和心理老师预约心理辅导。凝心聚力，守护心灵。请各位家长假期密切关注孩子的心理健康，保护孩子身心健康成长，祝各位家长五一假期快乐！