幼儿园优质公开课：大班健康《高高兴兴少生气》教案.docx

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1、活动目标：1 .知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。2 .知道每个人都会生气，了解生气会给人带来不良影响，会积极调整自己情绪的愿望。3 .理解绘本内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备：运用我不想生气”绘本的PPT活动过程：(一)小兔生气了1.观察封面图片：这只兔子看起来心情怎么样？你从哪里感觉到它很生气？2 .我们一起来看看小兔生气成什么样子了(1)看图片：你看出来小兔子怎么样了，谁来表演一下小兔子生气时的样子。(2)我们来听听小兔子是怎么说的。(幼儿边看PPT,听教师讲述画面内容)3 .小结真的，从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情，看来小兔子真的好生气呢。4 .猜测小兔子

2、会因为什么事情这样生气呢？5 .看看，小兔到底为了什么事情生气呀！(幼儿看PPT,听教师讲述画面内容)6 .小结被人嘲笑、错怪，有人故易来捣乱，是会很生气呢。(二)我也会生气1.你也有这样生气的时候吗？你遇到什么事情会特别生气呢，请你把它记录在小纸片上。7 .告诉大家你会为什么事生气？(三)我不想生气1 .你感觉人生气了，心里装了个大火球舒服吗？生气对人有些什么影响呢？2 .一直生气可不好，可不能让生气的大火球伤到我们自己，那生气的时候，有什么好办法可以让自己不生气呢？3 .看看小兔子有些什么好办法吧：阅读故事图片(1)幼儿边看PPT,边听教师讲述画面内容(2)呼吸,请幼儿学着做安安静静地独自

3、呆着，在一个自己喜欢的地方。去和关心你的人说说你这么生气到底是为什么。(3)你知道了什么新的方法？让我们随着小兔子一起来试一试：4 .阅读故事图片，绘画记录多种方法让兔子不再生气的方法，(1)呵呵，这些办法真不错，看！我们自己也不知道，大火球不知时候自己会瘪掉。因为嘛，我们生气得连为什么生气都忘记了呀！哈哈，这真的好可笑！(2)原来，生气是可以用有用的办法赶跑的，我们都不想生气，让我们愉快地和大家再见吧。教学反思：本次活动从整体上达到了活动目的。孩子们通过活动，畅所欲言了自己的心里话，这些话可能平时是没有机会说的，今天得到了宣泄。我想，这也是缓解情绪的一种方法，可能孩子们把心里话说出来以后，心情会更开朗。希望我们的家长在碰到宝宝生气的情绪时能通过科学的方式引导孩子们，让孩子们心理健康快乐的成长！