读书计划步骤怎么写（15篇）.docx

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1、读书计划步骤怎么写（15篇）读书计划步骤怎么写（精选15篇）读书计划步骤怎么写篇1学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习,不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划，我制定以下个人读书计划：一、读书目标：1 .知识提高：让自己成为更富内涵的教师。2 .意识提高：在读书中提高自己的思想境界。3 .能力提高：实际教育教学中提高理论联系实际的能力。二、在读书活动中遵循思路：1.坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书

2、时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。4 .积极发表自己的读书点滴体会。5 .将读书融入教学的相关环节和步躲，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。6 .通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。三、读书内容：1.研读专著：爱的教育7 .专业理论：主题活动与幼儿成长8 .每月必读：学前教育9 .解读纲要：幼儿园教育指导纲要（试行）四、主要措施：1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。2 .充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。3 .以品读为主，认真书写读书心得体会。4 .读书要与思考有机结合。“阅读不能改变人生的

3、长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。“我希望通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。读书计划步骤怎么写篇2阅读的起点一一低年级阶段的快乐阅读；有意阅读一一中年级阶段的广泛阅读；品位阅读一一高年级段的精深阅读。【幼儿读书计划】美国家喻户晓的广播和电视节目主持人、著名的报人和专栏作家克里夫顿费迪曼教授根据自己多年的读书经验，编撰了一生的读书计划一书，为读者精选并推荐了一百多种古今世界名著，始于荷马，迄于现代，该读书计划大致上显示了西方思想与想象力的主流，以18岁到80岁的读书人为对象。意图为喜爱阅读的人提供开门的钥匙，让他们自己去挖掘一生无穷尽的

4、宝藏，不断拓展知识领域，达到渊博多识。这个计划针对的是小学阶段的少年儿童，由于小学阶段的年龄跨度比较大，结合少年儿童的心理、生理特点，这个计划按低、中、高三个年级段来划分，当然这个划分并不是绝对的。阅读的起点一一低年级阶段的快乐阅读这个年龄段的孩子，刚刚开始接受有系统的知识，心理发展迅速而又协调，在接受一些有意识的培养和训练后，会建立其相对的行为习惯，查尔斯里德有一句名言：“播下一种思想，你将收获一个动作；播下一个动作，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”所以应该在这一时期培养他们养成阅读习惯。培养学生的阅读习惯首先要以快乐阅读作为起点。阅读时一

5、定要带着快乐的心情走进书籍，并把书籍当作是产生快乐的源泉。据传，犹太民族具有一个古老而富有传奇的规矩：当孩子还在吃奶的时候，年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜，让孩子去舔尝，渐渐地，孩子们幼小的心灵便烙下了一个难忘的信念书是甜的。我们也要这样做好阅读的启蒙教育，让学生真正把阅读当成一种乐趣、视作一种享受。低年级的孩子受到识字量的限制，阅读存在一定的困难，所以我认为这一时期的书籍应以图画书为主，当然随着识字量的增加，在二年级下半学期可以接触一些纯文字的读物。首先来谈谈图画书，在世界上很多国家，图画书作为最适合幼儿阅读的图书而被广泛推广，作为儿童文学的基础部分，图画书无疑是引领儿童步入书香世界，开启快乐与

6、善良的心灵之门的最好途径。我国优秀的图画书有很多，结合馆藏和学生的借阅情况我在这里向大家推荐两套丛书，第一套是二十一世纪出版的迷宫探险系列丛书，这套系列丛书画面生动色彩鲜艳，情节有趣，不但能刺激孩子的想象力和创造力，培养他们敏锐的观察能力，图画书上的简单文字还具有自习文字的作用。还有一套十分受到学生欢迎的图书书，是由未来出版社出版发行的科普拼音读物恐龙王国探秘丛书，这套丛书不仅画面精美，还将一些科学知识融于惊险刺激的故事中，由于标注了拼音，特别适合低年级的小朋友阅读。下面我们再来谈谈适合低年级小朋友阅读的纯文字读物，随着识字量的不断提高，低年级的小朋友可以借助一定的阅读方法,（跳读或查字典）阅

7、读纯文字读物。而适合这一年龄段阅读的儿童读物有很多，经典的童话故事，（例如安徒生、格林童话故事），优秀的各国民间故事，都是他们感兴趣的内容，这些儿童故事中主人公的高贵纯真的情操，英雄人物的荣誉、信念、勇气都可成为他们学习的典范。我在这里列举一些受到学生欢迎的书籍。如：365夜故事、小人国、古代神话故事选、木偶奇遇记、一千零一夜有意阅读一一中年级阶段的广泛阅读这一年龄段的孩子掌握了逐渐的读、写、算的基本能力，开始学会进行逻辑思维活动，如通过分析、比较、综合等去掌握种种概念及事务，他们的抽象逻辑思考能力大幅度的提高。这时候他们的阅读兴趣极为广泛，如笑话、谜语旅游、动物、神仙、冒险、以及关于别的孩子

8、的故事。他们对过去的事情极感兴趣，优秀历史故事书深受这一年龄段孩子的喜爱，他们还对社会常识、天文、地理等方面的知识很热衷，对探讨动物、植物、生态的书有其强烈的爱好。适合这一年龄段阅读的优秀作品有很多如草房子、中国儿童阅读文库、中外传世儿童故事、稻草人、新近出版的冒险小虎队系列丛书也受到这一年龄段孩子的喜爱。然而阅读也像吃饭一样，只有不挑食不偏食，才能营养全面，所以在这一时期，注重鼓励他们广泛的阅读兴趣是极为重要的。不一定非急于要他们写出心得感想，可以通过各种形式结合学校的各类活动，鼓励他们多读书、读好书。心理学研究表明，面对同一件事情，有意与无意去做，其结果存在着明显的差异，有意阅读由于精神较

9、为集中，注意度较高，信息刺激也相应较深，其效果也就显著优于无意阅读。例如结合学校的爱国主义教育推荐中华爱国先辈故事，航模比赛和我们爱科学活动推荐征服太空的旅程、太空梦、中外科学家故事精选。三、四年级开设了综合实践课，我们逐步训练学生自己导图书馆寻找课题的答案，教会他们使用百科全书，如儿童彩色百科大典中国少年百科全书养成利用图书馆自己查找资料，找寻答案的习惯。品位阅读一一高年级段的精深阅读这一年龄段的孩子对世界的认识更加广泛，他们开始对自己的发育、长相等感到好奇，开始有自己崇拜的偶像，并且想象自己未来的职业。他们开始懂得关心别人，同情弱者，能设身处地为别人着想，逐渐脱离绝对的自我中心，有了较明确

10、的时空概念，能试着从不同的角度看待同一个问题。在这一阶段除了引导他们多看多读，并为他们提供或推荐一些优秀作品例如表现神秘、玄奥、超自然的科幻读物；如儒勒凡尔纳的作品系列，富有哲理的历史故事或人物传记等；如居里夫人、贝多芬、爱迪生，并让学生阅读部分经典的传统著作；如水浒、红楼梦、人间喜剧更重要的是指导他们进行精深的阅读和思考，读而不思则惘。法国思想家卢梭在谈自己的读书经验时说：“读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。”读书就是要在别人思想的帮助下，逐步建立起自己的思想。如果没有思考，不加辨别，“你从肯定开始，必将以问题告终“，相反，如果勤于思考，善于质疑，“从问题开始，则将以肯定

11、结果”。哲学家培根则认为：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”面对上代传送下来的“珍贵的货物”，我们绝对不能草率地对待，而应积极地加以吸收。如果只求一目十行，不求有所得，只是盲目地追求知识的数量，而不重视质量，那些暂时掌握的东西，那些最有用的东西，往往很快就会忘掉。因此，我们要在这一阶段帮助他们养成读书思考习惯的同时，树立“读书须动笔，无笔不读书”的理念，随时提笔在手，及时地划一划（划精彩处）、摘一摘（摘精美句）、写一写（自己的所思所想，读后感）的好习惯。需要补充“读书须动笔”这个习惯应该从一开始就进行渗透，低年级阶段可以鼓励他们画一画，通过画图来

12、反应所读书籍的内容。中年级阶段鼓励他们注意积累动手抄一抄，为今后的写作打下坚实的基础。高年级阶段着重在写一写，把自己的想法感受大胆的写出来，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，阅读是学生的个性化行为，每个人对作品的感受不可能千篇一律。小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。国家全日制义务教育语文课程标准明确规定：学生“九年课外阅读总量应在400万字以上”，其中，小学阶段阅读总量应不少于150万字。其目的就在于让学生“运用多种阅读方法”，在“初步理解，鉴赏文学作品”的同时

13、，“受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”，进而为学生打下“全面发展和终身发展的基础”。在此我希望每一位图书馆人都能做好孩子们的“引路人”，使学校的图书馆成为他们快乐的源泉，让他们有计划、有目的、有层次地在阅读天地里尽情畅游。读书计划步骤怎么写篇3一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。二、内部建设现任的生活部干事，要在这一学期着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:(I)更加完善下达例会制度，着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设，让干事们之间

14、加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。(4)在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。三、卫生检查(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致；在卫检的人员安排上灵活调整。(2)在检查工作中要严格遵守检查制度，要求部员不偏私,公正的给宿舍打分，在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率，分工明确、职责明确、细心到位，以培养下一届的生活部的接班人。四、活动方面(1)作好学校运动会等活

15、动的后勤保障工作，要求部员以十足的热情投入其中，成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。（2）在信息工程学院第一届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动，并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。五、换届再过三个多月即将面临学院换届的活动，从现在开始给每位干事竟可能多的机会，让他们来表现自己，加强部内人员对本部工作的熟悉，培养部内没有“闲人”，人人积极上进的优良风气，以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。读书计划步骤怎么写篇4一、以新农村建设为契机，大力加强基层党建工作。重点是加强全镇各级党组织的组

16、织建设、思想建设和作风建设，发挥各级党组织在新农村建设中的先锋模范作用和战斗堡垒作用。继续巩固群防群治成果，切实完善“三级联防、四级联动”的治安防控体系，维护全镇社会政治稳定，为构建和谐旧圃，平安旧圃奠定坚实的基础。解放思想、创新机制，大力发展非公经济，积极争取支持，努力营造思发展、谋发展，各级各部门支持我镇发展的良好局面。引导农民承包土地使用权的合理流转，为发展现代农业，培育各类农业龙头企业，组建各类农村专业合作经济组织，提高农业的产业化经营程度提供必要的保证。二、精心打造彝族文化旅游品牌。我们将以新农村建设为契机，修建彝族文化旅游景区牌坊、彝族文化广场和对歌台，在牛洒公路沿线进行具有彝族风格