《第二批主题教育发言稿《四下基层》(精选5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二批主题教育发言稿《四下基层》(精选5篇).docx(13页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿领导干部宣传党的路线、方针、政策下基层,调杳研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层,是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来,四下基层得到长期坚持并不断发扬光大,成为广大党员干部践行群众路线的重要载体。当前,第二批主题教育正在如火如荼开展,广大党员干部要认真践行四下基层,转换角色、走进群众,问计于民、问需于民,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,坚持重心下移推动第二批主题教育走深走实、见行见效。坚持从“声边到身边,让宣传党的主张下基层成为聚力于民的独特优势。习近平总书记在系统阐述四下基层时,把宣传党
2、的方针政策下基层摆在突出位置,强调既要面上推动、广泛持续,更要具体问题具体分析,了解把握基层群众的政策需求和接受特点,大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育,有效解开群众思想上的“扣子,推动党的方针政策落地生根。新形势下,我们开展政策宣传工作,绝不能生搬硬套,要创新方式方法,因地制宜、因人而异,根据群众需求定制菜单,以群众喜闻乐见的方式,找准切入点落脚点,真正让党的理论政策飞入寻常百姓家”,为群众解开思想上的扣子,促进党的方针政策在基层有效落实,让党的正确主张变为群众的自觉行动,凝聚起同心共圆中国梦的强大合力。坚持化脚力为能力”,让调查研究下基层成为问计于民的科学方法。习近平总书记在正定工作时跑
3、遍了所有村,摸清真实情况后,大胆提出走半城郊型经济发展之路;刚到宁德赴任就一头扎进基层,先调研后决策,亲自倡导、躬身践行四下基层”工作制度;到任浙江后,用一年多时间跑遍了全省90个县市区,在大量调杳研究的基础上,亲自谋划、亲自部署、亲自推动了千村示范、万村整治“工程。当前,各地都在全力以赴拼经济、搞建设、抓发展,各大项目建设如火如荼,发展就一定会有问题矛盾的出现,广大党员干音嚷用好调查研究这个“传家宝,坚持问题导向,做到走出去、沉下去,直奔问题去、带着问题学、对着问题改,搞清楚产生问题的症结在哪里,真研究问题、研究真问题,拿出破解难题的实招硬招,真正做到从调直研究中来、到解决问题中去,切实把调
4、杳研究转化为推进工作、解决问题的实际成效。坚持变坐诊为出诊”,让信访接待下基层成为取信于民的重要抓手。习近平总书记在宁德工作时,非常重视密切联系人民群众,并把信访工作作为切入点,强调信访工作的首义在于时刻把自己看成人民中的一员,把心贴近人民;倡导建立领导下访、约访群众制度,并在霞浦县亲自主持第一个下访接待日活动,以此为开端,逐步形成了四下基层”的工作制度。信访工作是党和政府联系群众的桥梁,是直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。信访接待下基层,是检验党政机关践行群众路线的重要试金石,我们决不能戴着有色眼镜看待信访群众,把信访当作“负担,把矛盾当作皮球。一定要走出去、走下去,带着感情、带着责任
5、、带着使命察实情、化矛盾、解难题,着力推动各类信访事项实现案结事了事心双解,让信访接待下基层成为取信于民的重要抓手。坚持从会场到现场,让现场办公下基层成为凝聚群众合力的强大动力。习近平总书记在福建工作期间,既倡导现场办公下基层,又力推马上就办,首创机关效能建设,要求把工作着力点主动放在基层一线,对于关系群众切身利益又久拖未决的问题,要现场集中会诊,特事特办,急事急办。现场办公下基层不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离,更是解民忧、惠民生的重要体现。广大党员干部要利用好一线工作法,定期到基层现场办公,在一线找问题、在一线破难题、在一线抓落实,提供群众办事“一站式服务,做到发现问题在一线、化解矛
6、盾在一线、工作落实在一线,切实把利民之事、便民之举送到群众家门口。要大力提倡马上就办,发扬求真务实、真抓实干”的工作作风,对于关系群众切身利益又久拖未决的问题,要开展好现场集中会诊,以小步快跑”的姿态切实解决好群众急难愁盼”问题。2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿1988年底,习近平同志任宁德地委书记期间,首创“四下基层制度,即信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层。三十多年来,四下基层”制度的内涵不断丰富提升,焕发着时代气息和巨大生命力。笔者以为,践行“四下基层制度,关键是要细细体悟习近平同志倡导这项制度的初衷,真正在下基层中积极贴近群众,走稳群
7、众路线”。信访接待下基层,为群众解心结”。习近平同志历来高度重视群众信访工作。河北正定工作期间,他曾在大街上摆桌子,听取群众意见建议,发放问卷调查表;1988年12月20日,习近平同志带头下基层接访,推动形成了宁德地区三级领导干部下基层接访的常态化制度设计,从此每月20日被当地群众亲切誉为“连心节。信访接待下基层,是检验党政机关践行群众路线的重要试金石,党员干部切不可戴着有色眼镜看待信访群众,把信访当负担,把矛盾当皮球。要带着感情、带着责任、带着使命,真正用心、用情、用力,方能打开信访人心扉、解开信访人心结,推动案结事了事心双解,在这个考验干部能力作风的考场上交出群众满意的答卷,不断厚植我们党
8、长期执政的群众根基。现场办公下基层,为一线解难忧。基层,是习近平同志去得最多的地方。1989年7月19日,习近平同志带领相关部门负责同志风尘仆仆下基层,乘坐中巴车在崎岖山路上颠簸两个多小时后,他们一手拿着柴刀于荆棘杂草中开出道路,一手拄着棍子翻山越岭,来到当时无公路、无自来水、无电照明、无财政收入、无政府办公场所的五无乡下党乡。乡政府没有办公场所,习近平同志就在廊桥上现场办公,当场梳理问题、列出清单,向各部门交办解决该乡办公设施、干部基本食宿、通水通电等难题。现场办公下基层,就是要积极推行一线工作法”,带着任务、带着问题深入一线,与基层干群面对面沟通交流,现场集中会诊,以销号清账马上就办”的决
9、心及时为基层一线排忧解难。调查研究下基层,为发展解“密钥“。调查研究是我们党的传家宝。习近平同志初到宁德任职的一个多月内就将宁德下辖9个县全部跑遍,每到一地均组织座谈、调阅县志、走访企业和群众,找准各地的文化资源优势及发展问题瓶颈,形成了弱鸟如何先飞闽东九县调查随感,迅速吹响了宁德地区思想大解放的号角。习近平同志强调,提高领导水平,要眼睛向下,善于从群众的实践中汲取营养、获得真知。调查研究下基层,党员干S坏可走马观花、蜻蜓点水,要以“一竿子插到底的蹲点式调研,掏出自己的“心窝子,打开群众的“话匣子,吸纳基层的“金点子,力求掌握一手素材和客观规律,并在“解剖麻雀中将各项原始素材转化为打通政策堵点
10、、破解治理难点、解决群众痛点的发展密钥。宣传党的方针政策下基层,为思想解扣子”。习近平同志在系统阐述四下基层时,把宣传党的方针政策下基层”摆在了突出位置,指出要结合下基层调查研究、信访接待、现场办公,把党的方针政策送到千家万户。当前很多基层干部时有感慨,群众宣传思想工作越来越难做,干部上门宣传政策、落实政策有种费力不讨好的感觉。宣传党的方针政策下基层,要精准把握好广大群众的政策需求,少些鹦鹉学舌、照本宣科,多些群众听得懂、听得进的“乡土话,提供好政策、法律、信息服务,为群众解疑释惑。要大力宣传党的各项惠农政策,深入浅出讲好党史故事,发出理论好声音,号召群众、组织群众、发动群众,解开群众思想上的
11、“扣子,把党的正确主张变为广大群众的自觉行动。2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿调查研究是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要措施,也是走近基层、改进工作、推动发展的必要手段。领导干部下基层、听民声、解难题,目标、感情、智慧、责任这四件宝贝必不可少,必须随身携带。目标是一个前进的动力,带着目标下基层,领导干部要求真务实知实情。当前,有些领导干部下基层表面上看是带着课题、带着任务的,然而真正到了基层之后就急于求成,希望尽快拿出调研的成果、解决问题的办法,具体表现为听取汇报不专心、座谈了解不耐心、个别谈心不用心,直接导致时间过去了,还浮在面上。其实,带着目标下基层体现的不仅是对待工作
12、的认真态度,映衬出的更是一种求真务实的作风。凡事预则立不预则废,对于领导干部而言,前期准备的上篇文章做不好,过程实施以及事后决策的下篇文章会跑偏。因此,作为领导干部下基层之前要有提前筹划和准备,尽可能形成一套针对性和可操作性强的方案计划,做到不打无准备之仗,防止变下基层为F基层。感情是一个巨大的力量,带着感情下基层,领导干部要真情实意暖民心。从长期的生活中我们体会到,人的感情是一种无形的、潜在的巨大力量,是人与人之间密切关系的黏合剂。领导干部和基层干部群众本身也是一个集体,理应是充满感情的。现在少数领导干部从基层来,却忘了经常回家看看,因工作安排被迫下基层之后,由于主观上不情愿,很容易出现有损
13、党政机关威信的言行。带着感情下基层,就是要心系基层,永远把自己作为基层的一份子,保持好领导机关的良好形象,拉近与群众的距离,倾听群众的声音,面对面指导基层开展工作,心贴心了解群众工作生活,多搞暖心工程,少搞扰民工程,让基层干部群众真正体会到温暖,体会到真正的温暖。责任是一种珍贵的素质,带着责任下基层,领导干部要真抓实干出实绩。当前,少数领导干部下基层,往往是工作三分钟热度,虎头蛇尾;人走不出去,遥控”指挥;调杳深不进去,浮于表面;群众的难处视而不见,只当看客。这样的领导干部下基层,只能惹得基层埋怨、群众反感。还有部分领导干部能力素质不缺,责任心却不够,缺乏担当精神和斗争精神。领导干部下基层,要
14、带着对基层建设的高度负责,带着对基层干部成长进步的高度关注,带着对基层群众生产生活的高度关心,真正做到人往基层跑、往基层想、劲往基层使、钱往基层花,帮助基层和群众解决实际困难,尤其是基层渴望解决却无力解决的问题,只有这样才能受欢迎,才能让基层干部和群众满意。智慧是一盏通透的明灯,带着智慧下基层,领导干部要想方设法解难题。迷茫时,智慧是一盏明灯,为你点亮心灵,坚定方向;困惑时,智慧也是一盏明灯,为你解疑释惑,解决难题。领导干部指导基层,脑袋空空下去只能是瞎折腾、帮倒忙。现实中,这样的情况并不少见。领导干部下基层,必须带着智慧下去调研,带着锦囊妙计下去指导。下基层前应全面了解所去单位的基本情况,充
15、分利用领导机关的丰富资源,有针对性地准备一些可供基层学习借鉴的“智慧结晶”;到了基层之后要放低姿态,与基层干部群众多交流,掌握最真实的最现实的需求,能满足的现场满足,不能解决的把问题带回来,在今后工作中多给资源、多传经验、多解难题,促进基层建设持续给力。2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿1988年,习近平同志一到宁德工作,就沉下身子到基层一线调研,亲自下基层接访,深入偏远地区现场办公、协调解决问题,逐步形成“四下基层”工作制度。“四下基层制度彰显了人民至上、以人民为中心的价值追求,其核心要求与主题教育重点措施高度吻合。广大党员干部要在主题教育工作中坚持“四下基层”制度,让第二批主
16、题教育谋在基层、干在基层,始终保持“在状态”。知之愈明,行之愈笃。要深学细悟、晓之以理,确保将党的声音带到基层,让理论学习保持在根植于民的“状态”。“四下基层”指导要求宣传党的路线、方针、政策下基层,理论学习作为主题教育的首要任务,更应以“四下基层”制度为重要抓手,将党的声音带到基层,促进党员干部将党的思想学深悟透讲好,人民群众让党的思想入耳入心。广大党员干部要深入群众,讲好党的政策主张,加深群众对党的理论思想理解认识。要将理论政策讲活,深入分析了解基层群众的政策需求和接受程度,因人而异地丰富宣传形式、活跃群众氛围,以群众喜闻乐见的形式进行宣讲,将政治术语转化为“大白话”,将理论知识转化为“土方言”,将理论