职业学校群众路线活动工作总结三篇.docx

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1、【篇一】职业学校群众路线活动工作总结尊敬的各位党员同志们：自党的群众路线教育实践活动开展以来，我校在局党委的统一部署下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，坚持“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”，确保将教育实践活动取得良好的效果,为学校事业跨越发展提供了坚强的政治组织和思想作风保证。现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：一、基本情况从2014年3月局党委传达中央和省委关于开

2、展教育实践活动的精神开始至今，学校开展教育实践活动共历经9个多月的时间，校全体党员干部参加了本次教育实践活动，活动分为三个环节：工在学习教育、征求意见环节方面：校党总支专门组织专题学习会、座谈会，重点学习党的群众路线观点和中国特色社会主义理论体系，共收集到40余条师生反映的原始意见和建议，并整理合并为18条。党总支及各支部按照学校教育实践活动领导小组要求，认真学习规定的学习资料，广泛征求师生意见和建议。2在查摆问题、开展批评环节方面：学党总支领导班子深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题，整理合并为18个方面，班子成员结合分管工作，主动认领，共查摆出20余个相关问题，召开了一次“认真、动

3、真、较真”的专题民主生活会。党总支、党支部围绕“四风”认真查摆问题，相继召开专题民主生活会，深入开展了批评与自我批评。3.在整改落实、建章立制环节方面：学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等8个方面、共计20余条的整改措施。其中，专项整治6项，加强制度建设近10项。通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识,进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。二、主要措施与特色做法（一）主要措施1.活动准备力求“三个到位”思想认识到位。3月上旬，校党总支认真学习并传达中央、省委关

4、于深入开展教育实践活动文件精神，初步提出学校教育实践活动的基本思路,开展了教育实践活动调研座谈会和动员大会，为教育实践活动做好舆论和思想准备，吹响全面开展教育实践活动的号角。人员组织到位。学校成立了由学校主要党政领导担任组长、由全体领导班子成员、有关职能部门主要负责人组成的学校教育实践活动领导小组，切实加强对全校教育实践活动的组织领导。抽调精干力量，成立学校教育实践活动督导组，明确督导工作职责，全程督导教育实践活动，并确定相应的信息员。活动方案到位。3月中旬，学校教育实践活动领导小组召开会议，讨论教育实践活动实施方案若干问题，面向全体中层干部、党员充分征求教育实践活动实施方案意见，校党总支认真

5、审议通过并下发教育实践活动实施方案，对学校教育实践活动做了总体上的部署，明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导。2活动开展狠抓“三个紧扣”在学习教育、征求意见环节上：紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见，专门组织专题学习会，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话，有针对性地学习党的群众路线教育实践活动学习文件选编等学习资料。全体班子成员分头深入各部门开展调研，召开座谈会；通过多种途径在全校范围内征集各方意见,各支部采取自学研读、集中学习、组织生活会、主题研讨和专题调研等形式，坚持做到先学一步、学深一步，增强学习教育效

6、果；围绕反对“四风”要求，真正扑下身子，深入一线和师生，扎实开展调研，广泛听取意见。在查摆问题、开展批评环节上：紧扣反对“四风”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题，8月28.各党支部相继召开党员专题民主生活，开展批评与自我批评。8月29日，学校党总支领导班子召开了教育实践活动专题民主生活会,以整风精神深入开展批评和自我批评，查摆“四风”问题，深挖思想根源，提出整改措施，推动领导班子及其成员牢固树立党的群众路线观点，切实改进工作作风，提高工作本领和领导水平。8月30日，学校党总支领导班子召开了专题民主生活会情况通报会，向全体党员通报

7、了民主生活会情况。在整改落实、建章立制环节上：紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题，校领导班子认认真组织“回头看“，进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了整改方案。整改措施涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等方面，其中，专项整治主要任务是师德师风的问题，针对查摆出的问题抓好重点制度的建立健全工作，建立长效机制。3、活动总结突出“三个确保”确保认识再提高。紧密结合贯彻落实党的十八届三中全会精神，进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。思想不疲、劲头不松、措施不软，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，确保整

8、改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想，把整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。特别在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督,确保兑现承诺。立足当前着眼长远，标本兼治解决“四风”问题，建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制。加强督促检查，对整改紧盯不放，杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验，把成功做法经验化、零星探索系

9、统化，努力形成实践成果和制度成果。坚持边总结边深化,扎实开展“回头看”，进一步查漏补缺，不断巩固和扩大活动成果。加强对教育实践活动的好做法好经验、整改成效以及先进典型的宣传，不断释放教育实践活动的正能量。（二）特色做法L学习教育与多种学习形式紧密结合。自教育实践活动开展以来，校党总支采取多种学习形式，认真研读党的群众路线观点、中央及省委有关教育实践活动精神，深入探讨读书心得、学习体会，切实提高思想认识。如采取主题发言与集体讨论相结合的形式，帮助党员理清工作思路，解决实际问题，推动教育实践活动扎实有效开展。2整改落实与专项工作推进紧密结合。为进一步做好整改落实工作学校党政领导班子会同有关职能处室

10、，相继召开专项工作推进会，详细听取各职能部门的意见和建议，就学校发展的重点领域、关键环节、工作细节等逐项梳理研究，并提出初步思路。三、主要成效与经验体会（一）主要成效体现在七个切实1.思想认识切实提高。2班子建设切实加强。通过教育实践活动，切实加强了班子建设，进一步完善了书记与校长“重要决策事先沟通，日常工作经常沟通，紧急事情及时沟通”机制；坚持学用结合、学以致用，将学习成果切实转化为学校的建设举措；坚持用好批评与自我批评武器，开好领导班子民主生活会；全体党员领导干部以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄加强党性修养锻炼。3,宗旨意识切实增强。通过教育实践活动，广大党员干部全心全意为人民服务的使

11、命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度自觉的思想意识落实在各项工作中。4工作作风切实转变。通过教育实践活动，倡导了求真务实的工作作风，对照年度工作计划执行情况逐步落实；倡导了开放合作的工作作风，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策;倡导了敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。S学校工作切实推进。通过教育实践活动，推进了学校中心工作，完善了学校的制度，提高依法治校水平；加强制度的“废、改、立“，修订完善教学测评办法、科研奖励办法等旧制度，研究制定改进调查研究工作的意见、进一步改进作风建设的意见等新制度。师生关切切实落实。通过教育实

12、践活动，针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，包括改进教师教学测评办法，出台教学奖励办法，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感；落实新教师培训等措施，加强青年教师培养和成长支持;修订校内财务报销制度，优化财务报销流程，简化审批流程与手续；改善教师工作条件；开源节流,逐年提高教职工福利待遇。7.长效机制切实确立。通过教育实践活动，建立起以制度建设统领学校工作的长效机制。活动期间，组织大家对现行制度进行梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见。一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度作为活动成果和成功经验固化下来。另一

13、方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化，以确保工作有序规范。（二）经验体会体现在三个始终坚持，始终坚持市教育局活动办督导组的全程指导教育实践活动自始至终，市教育局督导组给予了全过程、全方位的关心和帮助，尤其在征求意见建议、召开专题民主生活会等重点领域、关键环节提供了悉心指导。在8月29日领导班子专题民主生活会上，教育局潘局长出席了会议，对民主生活和组织生活会给予了高度肯定，并作出重要评价，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，提出了整改措施，增进了班子的团结和相互理解，达到了会议所要求的目的。认为专题民主生活会做到了三个“真”，即认真、动真、较真。一是认真，主要

14、指准备充分，态度真诚，聚焦“四风”，开门见山，一针见血；二是动真，主要指批评与自我批评动之以情，动了真格，坦诚相见，直言相告，达到了既有“红红脸、出出汗”，又有“加加油、鼓鼓劲”的效果；三是较真，主要指主要领导敢讲，其他班子成员敢批，没有放空炮、礼炮、哑炮。2始终坚持校党总支的高度重视和领导班子的率先垂范在教育实践活动学习教育、征求意见环节，召开多次座谈会;在查摆问题、开展批评环节，进行了深入谈心谈话，交流思想，相互“把脉”。每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析，以整风精神开展深刻诚恳地批评与自我批评。在自我批评过程中，每位班子成员态度端正、深刻到位，勇于揭短

15、亮丑、敢于正视问题，不回避、不掩饰，不躲不绕。在开展相互批评过程中，坚持实事求是、出于公心、与人为善，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，达到了“团结-批评-团结”的目的。3始终坚持广大党员的全员参与在本次教育实践活动中，105名党员全员参与其中。广大党员积极响应校党总支的号召，切实履行党员的职责和义务，为教育实践活动的开展建言献策，贡献智慧，以实际行动发挥党员的模范带头作用，广大普通党员，尤其是年轻党员接受了一次很好的党性修养锻炼和党的宗旨意识教育，提高了思想认识。四、存在不足通过本次教育实践活动，学校在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对

16、“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的党的要求相比,与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校在始终贯彻党的群众路线方面还存在一些不足。体现在三个不够：一是理论学习抓得不够深。表现为“三重三轻”，即重第一环节的理论学习、轻其它环节的理论学习，重集体组织的理论学习、轻个人自觉的理论学习，重阶段性的理论学习、轻持续性的理论学习。二是整改落实抓得不够狠。表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存如在改革创新校内管理体制和运行机制方面在落实不到位的现象。三是长效机制建设抓得不够严。表现在将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。五、努力方向学校将进一步巩固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成