主题教育工作进度.docx

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1、主题教育主要工作安排表(9-11月)一、主题教育学习内容:1.党的二十大报告(必读书目)2 .中国共产党章程(必读书目)3 .习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编(必读书目)4习近平总书记对江苏对徐州工作重要讲话重要指示,习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话重要指示批示,习近平总书记最新重要讲话和文章等二、各党支部主题教育需定期开展的工作:1.每月1-2次,各党支部党员围绕主题教育必读和选读学习资料开展个人自学2每月25日开展一次集中学习3,各党支部根据实际情况采取多种学习方式组织流动党员、离退休干部、“两新”和新就业群体等进行学习,及时反馈学习情况4,各党支部开展主题教育活动后及

2、时将照片、学习交流材料等发送至组织办邮箱留存三、各党支部主题教育重点工作时间安排:()时间:9月下旬-10月上旬具体工作:各党支部召开主题教育动员部署会,结合实际制定主题教育活动具体方案和学习计划要求:拍照留存、制定具体方案和学习计划(二)时间:10月11日-10月18日具体工作:开展一次“以学铸魂”专题研讨交流要求:拍照留存、各支部党员每人准备一份交流材料并留存(三)时间:10月25日具体工作:开展一次主题教育集中学习要求:留存学习照片和学习材料(四)时间:10月25日-11月5日具体工作:开展一次“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”专题讨论交流要求:拍照留存、各支部党员每人准备一份交流材料并留

3、存(五)时间:10月25日-10月30日具体工作:每位党员撰写一篇党性分析报告要求:按照统一格式个人党性分析报告张三XXX局(单位名称)自主题教育开展以来,本人深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务,XXXXXXXXXXXXXXXXXo现将个人党性分析情况报告如下:一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,对照党性分析要求的六个方面,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)政治觉悟方面。(二)党员意识方面。(三)为民服务方面。(四)遵规守纪方面。(五)道德操守方面。(六)作用发挥方面。(七)其他方面。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,深刻剖析以上问题存在的根源,主要有以下几个方面:(一)0OOOOooo。人 M )。人 M )

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