第4章种群与群落复习课件.ppt

《第4章种群与群落复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4章种群与群落复习课件.ppt（51页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、34种群和群落(1)种群的特征(2)种群的数量变化(3)群落的结构特征(4)群落的演替III第1节 种群的特征完成创新设计：P182 名师助学 判一判种群密度种群密度出生率出生率死亡率死亡率增长增长稳定稳定衰退衰退J JS S一、种群概念的理解 同一种群的个体既不存在 ，更不存在生殖隔离。在自然条件下，可进行 ，从而实现种群的延续。生物进化的实质是 。每个种群有其特定的 ，当 、突变、基因重组等因素导致种群基因频率发生改变时，生物便发生了进化。1、种群：指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。有个体。2、种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基

2、本单位。地理隔离地理隔离基因自由交流基因自由交流种群基因频率的改变种群基因频率的改变基因库基因库自然选择自然选择答案：答案：B B练习1下列属于种群的是（）。A一片森林中全部成材的山毛榉 B长江里所有的白鳍豚C一片农田里的全部昆虫 D一个蜂巢内的所有工峰 2.（2011年海南卷）南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区24的环境中，其最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是()。A南极冰藻组成了一个种群B企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群

3、落D22范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大答案：答案：A A二、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例组成、性别比例。1、种群密度 种群在 中的个体数就是种群密度。单位面积或单位体积单位面积或单位体积种群密度是种群最基本的数量特征。种群密度是种群最基本的数量特征。想一想：研究种群密度有什么意义？农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等都农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等都需要对种群密度进行调查研究。需要对种群密度进行调查研究。2、出生率和死亡率 出生率是指在 占该种群个体总数的比

4、率。单位时间内新产生的个体数目单位时间内新产生的个体数目死亡率是指在 占该种群个体总数的比率。单位时间内死亡的个体数目单位时间内死亡的个体数目繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。与社会的联系：与社会的联系：随着生活水平的提高和医疗条件的改善，我国人口随着生活水平的提高和医疗条件的改善，我国人口的的 在不断降低。要控制人口过度增长，必须在不断降低。要控制人口过度增长，必须降低降低 。死亡率死亡率出生率出生率3、迁入率和迁出率 迁入率是指 的个体，占该种群个体总数的比率。单位时间内迁入单位时间内迁入迁出率是指 的个体，占该种群个体总数的比率。单位时间内迁出单

5、位时间内迁出 如果要研究一座城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的因素。4、年龄组成 类型图例年龄比例出生率与死亡率大小种群密度变化年幼个体大于年老个体数增大各年龄期个体比例适中稳定年幼个体小于年老个体数减小增长型增长型出生率死亡率出生率死亡率出生率出生率死亡率死亡率出生率死亡率出生率死亡率稳定型稳定型衰退型衰退型注意：注意：年龄组成为稳定型的种群，种群数量不一定保持稳定。因年龄组成为稳定型的种群，种群数量不一定保持稳定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成，为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成，还与气候、食物、天还与气候、食物、天敌等有关，敌等有关，例如遇到剧烈的气候变化，可使种群数量

6、急剧减少。例如遇到剧烈的气候变化，可使种群数量急剧减少。此外，此外，种群数量还与迁入率、迁出率直接相关。种群数量还与迁入率、迁出率直接相关。练习3、请问下列各图分别属于年龄组成中的何种类型？增长型增长型衰退型衰退型衰退型衰退型增长型增长型稳定型稳定型5、性别比例 性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。例如，利用人工合成的 诱杀某种害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的 ，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该种害虫的 明显降低。性引诱剂（信息素）性引诱剂（信息素）性别比例性别比例种群密度种群密度练习4、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型，据图回答：老年老年中年中年幼年幼年A B C

7、（1）我国在5060年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为图 所示类型。（2）在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图 所示类型。（3）农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示类型。ACA练习5、（2009年广东卷）下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）。A斑马在草原上成群活动B每毫升河水中有9个大肠杆菌C稗草在稻田中随机分布D木棉树在路旁每隔5米种植答案：答案：B B练习6（2013年浙江卷）下列关于出生率的叙述，正确的是（）。A若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为

8、20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近11，则出生率越高C若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高 答案：答案：B B20%20%死亡率为死亡率为10%，增长率为，增长率为10%更低更低增长型增长型三、种群密度的估算方法：1、样方法2、标志重捕法 适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。密度等。注意随机取样，减小误差。注意随机取样，减小误差。种群密度的计算：取所有样方种群密度的平均值作为该种取所有样方种群

9、密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值。群的种群密度的估计值。计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好长在边界线上的，应遵循“数上线不数下线，数左线不数右线”的原则。2、标志重捕法 适用范围：调查程序：计算公式：注意事项：活动能力强的动物。活动能力强的动物。种群数量种群数量N=N=标志个体数标志个体数重捕个体数重捕个体数 重捕标志数重捕标志数 调查时没有迁入和迁出、出生和死亡标志物不能过于醒目，不能影响标志对象正常的生理活动，不易脱落。练习7（2013年全国卷）某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法

10、调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是（）。A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少答案：答案：C C物种丰富度是指群落中种群的数量，而非指某个种群中个物种丰富度是指群落中种群的数量，而非指某个种群中个体的数量体的数量 第2节 种群数量的变化种群数量的变化以及影响数量变化的因素被捕食、被寄生被捕食、被寄生数学模型数学模型数学模型包括数学方程式和数学曲线图等。数

11、学模型包括数学方程式和数学曲线图等。NtN0t例如：一、建构种群增长模型的方法 与数学方程式相比，曲线图能更直观地反映出种群数与数学方程式相比，曲线图能更直观地反映出种群数量的增长趋势。量的增长趋势。二、种群增长的“J”型曲线 食物和空间条件充裕、气候适食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等条件下宜、没有天敌等条件下 N Nt tN N0 0t t种群数量连续增长，无种群数量连续增长，无K值值 实验室条件下；实验室条件下；一个种群刚迁入一个新的适宜环境最初一段时间。一个种群刚迁入一个新的适宜环境最初一段时间。条件：建立数学模型：“J”型曲线特点：适用范围：三、种群增长的“S”型曲线 自然界的

12、资源和空间有限，当自然界的资源和空间有限，当 增大时，种内增大时，种内竞争加剧，天敌数量增加，种群的竞争加剧，天敌数量增加，种群的 降低，降低，增增高；当高；当 时，种群的增长会停止，时，种群的增长会停止，有时会稳定在一定的水平。有时会稳定在一定的水平。条件：“S”型曲线出现的原因：特点：自然条件下（食物和空间有限、自然条件下（食物和空间有限、有天敌），存在环境阻力。有天敌），存在环境阻力。有有K值，种群增长速率先上升后下值，种群增长速率先上升后下降，最后为降，最后为0；种群数量为；种群数量为K/2时，时，增长速率为最大值。增长速率为最大值。种群密度种群密度出生率出生率死亡率死亡率死亡率增加到

13、与出生率相等死亡率增加到与出生率相等种群增长的“J”型曲线与“S”型曲线的联系 两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同。种内斗争最激烈是在种群数量达到K值时，此时出生率等于死亡率，种群的年龄组成为稳定型。K值的理解K值（又叫环境容纳量）：在 不受破坏的情况下，一定空间所能维持的 。环境条件环境条件种群最大数量种群最大数量(1)同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在平均值附近上下波动；当种群数量偏离平均值的时候，会通过负反馈调节机制使种群密度回到一定范围内。(2)环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善时，K值会上

14、升。在封闭环境中，无外源物质和能量的补充，种群数量达到最大值后随资源的消耗和有害物质的积累，最终K值不断降低，种群数量减少甚至消亡。如恒定容积培养液中酵母菌的增长曲线。时间(天)15913172125293337成虫数(只)610 28 71 131 207 270 302327341答案：答案：C C根据表中数据分析，下列结果正确的是()。A.第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降C.第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D.第1-37天，成虫数量成“J”型增长练习1、（2009年安徽卷）用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成

15、虫数量的变化，结果如下表：练习2.（2012年浙江卷）右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影面积表示不同比例尺下得个体数量）。下列有关叙述错误的是（）。A.图中所含的食物链为捕食食物链B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节答案：答案：D D四、种群数量变化与社会的联系必修三：必修三：P68P68研究种群数量变化的意义：1、防治有害动物、防治有害动物 2、保护和利用野生生物资源、保护和利用野生生物资源3、拯救和恢复濒危动物种群、拯救和恢复濒危动

16、物种群五、实验（探究培养液中酵母菌数量的变化）1实验原理：在含糖的液体培养基（培养液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群，通过血球计数板（在显微镜下）可以估算封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化。2.酵母菌计数方法：3 .实验流程创新设计：P186血球计数板计数法（显微镜直接血球计数板计数法（显微镜直接计数法）计数法）4实验结果与分析：结果的记录可设计下面的表格：开始时培养液的营养充足，空间充裕，条件适宜，因开始时培养液的营养充足，空间充裕，条件适宜，因此酵母菌大量繁殖，种群数量剧增，随着酵母菌数量的不此酵母菌大量繁殖，种群数量剧增，随着酵母菌数量的不断增多，营养消耗，断增多，营养消耗，pH下降、温度升高、空间不足及有害下降、温度升高、空间不足及有害代谢废物积累等，使生存条件恶化，种群数量下降。代谢废物积累等，使生存条件恶化，种群数量下降。先增加后降低。先增加后降低。原因：种群数量增长的总趋势：影响酵母菌种群数量的因素：可能有养料、温度、可能有养料、温度、pH及及有害代谢废物等。有害代谢废物等。使酵母菌分布均匀，减少误差。使酵母菌分布均匀，减少误差。为提高实验