第2节感受器和感觉器官第2课时耳和听觉.ppt

《第2节感受器和感觉器官第2课时耳和听觉.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第2节感受器和感觉器官第2课时耳和听觉.ppt（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学习目标1.1.描述人体耳的结构与各部分的功能描述人体耳的结构与各部分的功能2.2.描述听觉的形成过程描述听觉的形成过程 3.3.通过耳的卫生保健知识学习，形成良好的通过耳的卫生保健知识学习，形成良好的卫生习惯。卫生习惯。学习重点：学习重点：（1 1）耳的结构与各部分的功能。）耳的结构与各部分的功能。（2 2）听觉的形成过程。）听觉的形成过程。学习难点：听觉的形成过程学习难点：听觉的形成过程耳的结构与听觉的形成认识耳朵认识耳朵外耳包括：外耳包括：中耳中耳包括：包括：内耳内耳包括：包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、咽鼓管鼓膜、鼓室、咽鼓管前庭、半规管、耳蜗前庭、半规管、耳蜗认识耳朵的结构

2、认识耳朵的结构中耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨咽鼓管咽鼓管鼓膜鼓膜声波作用下，声波作用下，能产生振动能产生振动 振动并把声音振动并把声音放大放大使鼓膜内外空使鼓膜内外空气压力保持平气压力保持平衡，从而衡，从而使鼓膜能正常使鼓膜能正常振动。振动。听小骨听小骨鼓室内耳前庭前庭半规管半规管耳蜗耳蜗半规管半规管内有旋转感受器内有旋转感受器耳蜗耳蜗前庭前庭内有位置、内有位置、速度感受器速度感受器 内内有听觉感受器有听觉感受器耳蜗中的毛细胞耳蜗中的液体受到振动使毛细胞发生移动，形成电脉冲。耳外耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜鼓室听小骨耳蜗前庭半规管收集声波声波的通道接受声波产生振动传递振动听觉感受器产生神经冲动感受头部位

3、置变动的感受器 有咽鼓管与咽相通，维持鼓膜内外大气压的平衡2.听觉的形成声音使空气振动声音使空气振动探究听觉的形成过程讨论：1.听觉的形成部位是 2.内耳的结构中 产生神经冲动，此冲动 由 传到大脑相关部位形成听觉。3.神经冲动的产生是耳蜗中的听觉感受器受到振动刺激后形成的，而该振动是声波通过 产生的，并由 传导到内耳。声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗（耳蜗（听觉感受器听觉感受器）听神经听神经听觉中枢听觉中枢声波传导声波传导产生振动产生振动传导振动传导振动振动产生兴奋振动产生兴奋传导兴奋传导兴奋产生听觉产生听觉听觉的形成过程失聪 传导性耳聋：传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍鼓

4、膜，听小骨损伤或发生障碍 1 1、急性中耳炎没有及时治疗。急性中耳炎没有及时治疗。2 2、巨声或打耳光形成鼓膜内外压力巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。差引起。3 3、潜水过深。潜水过深。神经性耳聋神经性耳聋：1、耳蜗、耳蜗、听神经、神经中枢受损伤。听神经、神经中枢受损伤。2、药物影响等。药物影响等。小资料小资料13.耳的保护 耳是我们的听觉器官，非常重要，我们该如何保护它呢？谈谈你的看法。不用尖锐的东西挖耳朵；遇到巨大声响时，迅速张口或堵耳；避免中耳炎；避免外耳道感染；防止异物进入外耳道；尽可能不用对耳有毒害作用的药物。不要长时间地用耳机听音乐，而且音量不要过大 减少和消除噪声；中华人民共

5、和国环境噪声污染中华人民共和国环境噪声污染防治法于防治法于1996年年10颁布。颁布。课堂检测1.在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（）A.使鼓膜内外气压平衡，避免鼓膜受伤。B.减缓紧张情绪。C.避免呕吐。D.进行深呼吸，以适应气压变化。2.有人乖车、乖船时会晕，你知道这与下列哪个结构有关（）A.鼓膜 B.前庭和半规管 C.耳蜗 D.听小骨和鼓室3.某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位应为（）A.听神经和听觉中枢 B.鼓膜 C.中耳 D.内耳4.人的听觉产生于（）A.听小骨 B.耳蜗 C.听觉中枢 D.鼓膜ABAC5.中耳炎是因为病菌从（）A.外耳道进入中耳 B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳 D.耳蜗进入中耳6.当遇到巨大声响时，为防止震破鼓膜，应该（）A.迅速张口 B.迅速闭嘴 C.张口，同时双手堵耳 D.闭嘴，同时双手堵耳7.人的听觉感受器位于（）A.鼓膜内 B.半规管内 C.耳蜗内 D.鼓室内A、DCB