（8篇）2023爱国主义教育法学习心得体会范文.docx

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1、爱国主义教育法学习心得体会（共8篇）目录篇一、爱国主义教育法学习心得体会2篇二、学习爱国主义教育法心得体会4篇三、学习爱国主义教育法心得体会7篇四、学习爱国主义教育法心得体会H篇五、爱国主义教育法学习心得体会14篇六、爱国主义教育法学习心得体会16篇七、学习爱国主义教育法心得体会18篇八、爱国主义教育法学习心得体会21篇一、爱国主义教育法学习心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。制定爱国主义教育法，以法

2、治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的二十大报告明确提出要深化爱国主义教育。我国宪法明确规定，国家要在人民中进行爱国主义教育。制定爱国主义教育法，落实宪法规定，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。爱国主义是中华儿女最

3、自然、最朴素的情感。以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族生生不息的血脉基因。我们党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来，正是爱国主义教育的伟大实践。“我和我的祖国，一刻也不能分割”“无论我走到哪里，都流出一首赞歌”这首唱给祖国母亲的歌曲在大江南北广为传唱，熟悉的旋律，激昂的文字，唤起全体人民的共同记忆。缅怀祭扫、升国旗仪式、入党入团入队仪式、重温誓词以青少年为起点，爱国主义教育向全体人民延伸，激发爱国热情、凝聚奋进力量。同时也应看到，近年来虚无历史的态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，与浓厚的爱国氛围格格不入。比如，有的打着“反思历史”“还原真相”等旗

4、号歪曲、亵渎、否定英烈事迹和精神，刺痛了无数人的心；有的在公共场所毁损、玷污、践踏国旗，在直播间随意窜改国歌曲谱，挑战了公众底线；还有的口里说着爱国，行为却不够理性，把爱国作为发泄情绪的借口，等等。这些折射出爱国主义教育在这部分人身上的严重缺失,也反映出新时代爱国主义教育常态化法治化不够完善。以法治方式提升爱国主义教育的质量和实效，有利于更好地弘扬爱国主义精神。从法治层面看，我国宪法和国防教育法、教育法、义务教育法等百余部法律法规中都有开展爱国主义教育的内容，但大多为原则性规定，无如何进行施教、保障施教的具体规定，容易造成教育存在流于形式、泛泛而谈问题。此次提请审议的爱国主义教育法草案，将散布

5、于其他法律法规中的爱国主义要求统一联动起来、进行具体细化完善，无疑能让爱国主义教育具有更强的规范性、稳定性，也意味着弘扬爱国主义精神上升到法律责任的高度。“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”在新时代新征程上，我们更需要以此次专门立法为契机，严格落实立法精神，着力在情真意切、引人入胜讲好爱国故事上下功夫，在提高内容质量、教育实效上花力气，引导全体人民尤其是青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让爱国主义精神在每个人心中牢牢扎根。篇二、学习爱国主义教育法心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月

6、1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民

7、族复兴，具有十分重大而深远的意义。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族的民族心、民族魂。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过的爱国主义教育法，将于明年1月1日起施行。根据宪法制定爱国主义教育法，旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。100多年来，中国共产党带领人民团结奋斗的实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。党的十

8、八大以来，以习近平同志为核心的党中央高扬爱国主义旗帜，团结带领全党全国各族人民坚持走中国特色社会主义道路，坚定“四个自信”，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。实践充分证明，爱国主义是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力，是驱动中华民族这艘航船乘风破浪、奋勇前行的强劲引擎，是引领中国人民和中华民族迸发排山倒海的历史伟力、战胜前进道路上一切艰难险阻的壮丽旗帜。全面建设社会主义现代化国家，寄托着中华民族的夙愿和期盼。今天，我国由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这

9、是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的宏伟蓝图，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。始终高扬爱国主义旗帜，大力弘扬爱国主义精神，汇聚同心共圆中国梦的强大合力，沿着这条强国建设、民族复兴的唯一正确道路奋勇前进，就一定能够把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，把伟大梦想变成灿烂现实。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”依法在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念，壮大和团结一切爱国力量，使爱国主义成

10、为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，对于更好激励和动员全体人民阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大而深远的意义。以法治手段推动和保障爱国主义教育,进一步形成全社会一体遵循的法律规范，有利于更好弘扬爱国主义精神，以法治方式提升爱国主义教育的质量和实效。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。新时代加强爱国主义教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以维护国家统一和民族团结为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,着力培

11、养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，为强国建设、民族复兴凝聚起磅礴力量。要按照爱国主义教育法明确的主要内容、职责任务、实施措施、支持保障，结合具体实际认真施行，保障爱国主义教育常态化，让爱国主义精神在人们心中牢牢扎根，把爱国热情转化为新时代的奋斗实践。新征程上，我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，以爱国主义教育法制定和施行为契机，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，构筑中华民族共有

12、精神家园，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。篇三、学习爱国主义教育法心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年

13、和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。将爱国主义教育纳入国民教育体系，规定学校建立爱国主义教育相关课程联动机制，要求推动红色旅游融合发展示范区、重点区建设爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，明确要突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。此外，爱国主义教育法还对侮辱国歌、国旗、国徽，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出

14、规定。爱国主义教育法对开展铸牢中华民族共同体意识教育、构筑中华民族共有精神家园作出专门规定，并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。爱国主义教育法明确，爱国主义教育在全体人民中开展，爱国主义教育法对公职人员、企业事业单位职工、村居民、代表性人士、教职人员和信教群众、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出针对性规定。此外，爱国主义教育法还对侮辱国歌、国旗、国徽，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。爱国主义教育立法设立专门条款，旗帜鲜明地反对和抵制错误言论，用法治来保障爱国主义教育。以法律固化爱国主义教育有益方式,家校

15、共育厚植爱国主义情怀，将爱国主义教育贯穿到日常教学当中，拓展延伸爱国主义教育内容。宪法规定，国家在人民中进行爱国主义教育；公民有维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。在此基础上，爱国主义教育法进一步明确:国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念，壮大和团结一切爱国力量，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。以立法形式保障爱国主义教育的开展，能够让宪法相关规定得到有效落实，有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，有利于进一步维护国家统一、铸牢中华民族共同体意识。根据爱国主义教育法，爱国主

16、义教育的内容涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国大好河山、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在实施方式上，强调要利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育，通过国家功勋荣誉表彰奖励，国庆节和重要纪念日、重大节庆日等活动，通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪弘扬爱国主义精神。与国歌法、国徽法、国旗法等专门法相比，爱国主义教育法的内容综合性、广泛性较强。实践中，应当着力坚持爱党、爱国、爱社会主义有机统一，把爱国主义教育融入国民教育和精神文明建设全过程;发挥好家庭、学校、社会的作用，善用“大思政课开展爱国主义教育。近年来，各地各部门通过在国家宪法日广泛开展宪法宣誓等仪式,让人民群众在现实生活中切实感受到宪法的权威。在爱国主义教育实践中，要继续深化宪法宣誓、国家象征标志等制度的教育功能，通过仪式