幼儿园园长学习党的二十大心得体会（共10篇）.docx

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1、幼儿园园长学习党的二十大心得体会（共10篇）目录篇一、幼儿园园长学习党的二十大心得体会2篇二、幼儿园党员教师学习贯彻二十大心得体会3篇三、中心幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神集中轮训心得体会4篇四、幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神心得体会5篇五、幼儿教师学习贯彻党的二十大精神心得体会7篇六、幼儿园党员学习党的二十大报告心得体会8篇七、幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会9篇八、幼儿园教师学习二十大感言10篇九、幼儿园教师学习二十大感言H篇十、幼儿教师学习贯彻党的二十大精神心得体会12篇一、幼儿园园长学习党的二十大心得体会党的二十大是在全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的

2、关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告，明确宣示了中国共产党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，并对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行了宏观展望，对未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针进行了科学谋划。报告鼓舞人心，催人奋进。党的二十大报告将教育问题专列出来，系统论述，作为教育工作者，我备受鼓舞。报告中一系列关于教育问题的重大论述，为教育事业改革与发展指明了方向。我强烈地感受到，作为教育工作者，我们使命光荣、责任重大。我也感受到，党领导下的波澜壮阔的伟大事业，就是一本伟大的教科书，在这个伟大时代，人人都是学习

3、者，人人都是教育者，人人都是创造者，我们正迎来了“大教育”时代！新时代的教育工作者大有可为！习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持立德树人，建设教育强国:这描绘的宏伟蓝图，让我们青年教师心中都充满了信心和力量！作为一名新时代的青年教师，我们更要深入贯彻党的二十大精神,时刻坚持努力学习，不断提升教书育人本领，提高专业技术水平，全面落实立德树人根本任务，心怀梦想，乘风破浪，脚踏实地，行稳致远，乘“二十大”之东风，开创教育事业发展新征程，不忘初心、牢记使命，为伟大祖国的教育事业奉献自己最大的力量。在“二十大”制定的发展蓝图引领下，我们青年教师需立鸿鹄志，做青春奋斗者。青年志存高远，才能激发奋进的

4、潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣二青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。百年峥嵯路，砥砺共奋进。作为新时代的教师，我们必须践行初心，担当使命：“学高为师，身正为范”。教师须明道、知敬业、会学习，要有高于世俗的志向，故而才能有引领学子的本领，有行为世范的资本；作为新时代的教师，在以后的教学工作中，我们更要解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，用笔耕耘、用语言播种

5、、用汗水浇灌、用心血滋润每一位学生，把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中，积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人。青春正当时，奋斗正当时，我要阵厉奋发，笃行不怠，在新时代新征程中留下青春奋斗的印记！篇二、幼儿园党员教师学习贯彻二十大心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的极为重要的历史性盛会。党的二十大是继往开来的大会，是迈向复兴的蓝图。一、勇担教育使命二十大报告深刻阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，是马克思主义中国化

6、时代化的里程碑，是中华民族伟大复兴的行动纲领。二十大报告充分的肯定和强调了教育的战略地位。把教育、科技、人才作为一个整体问题论述，强调了教育的重要性。二、坚守教育初心在学习党的二十大精神后，我意识到作为一名党员教师，我能做的就是从自己的本职工作入手，认真做好每一件事。做到发现儿童,看见儿童，理解儿童，尊重儿童。时刻牢记，立德树人的根本任务。坚守育人初心，积极提升专业能力，扎实自己的理论基础，朝着“四有”教师的目标前进，用实际行动践行一名老师的使命。教育是国之大计，作为一名新时代的教师，我将怀揣着教育理想,脚踏实地的做好自己的本职工作，“听党话、跟党走”，为幼儿教育贡献自己微薄的力量。篇三、中心

7、幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神集中轮训心得体会聆听了*书记的辅导报告，我对党的二十大重大意义有了更深刻的认识。作为教育工作者，我将继续坚守“为党育人、为国育才”初心使命，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，把党的二十大精神融入到工作中，落实到推动幼教事业高质量发展上;立足教育教学本职工作，坚持以幼儿发展为本，幼儿园将进一步优化整合教学资源，坚持文化立园、创新管理，提升家长满意度，努力办好人民满意的教育；带领全体教师帮助幼儿系好人生第一粒扣子，以大爱做大教育，用真心做真教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇四、幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神心得体会学前教育是高质量教育

8、体系中的起始环节，为儿童的后续学习和终身发展起着奠基作用。锦绣文城幼儿园秉承“以文育人向阳而生”的办园理念，牢记“为党育人为国育才初心使命，致力于儿童的全面和谐发展，推动党的二十大精神落地生根，书写幼儿教育美好答卷。一、党建引领，润师德、展师美习近平总书记指出：“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”树人首先在立德，育人为本，师德为先。我园坚持党建引领，把廉洁从教记在心头，持续加强师德师风建设。组织全体教师学习幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要新时代幼儿园教师职业行为十项准则幼儿园教师违反职业道德行为处理办法等政策、法规，强化依法治教理念，在学习中提升思想，滋养师德。开展师德师风教育故事分

9、享、举办道德讲堂、评选“最美家庭”“优秀保教工作者”、开展岗位竞赛大比拼和志愿服务活动等，引导教职员工树立正确的职业道德观，建立平等、和谐的师幼关系。我园将在党建引领下，以“四有好老师”和“四个引路人”为标准，建立健全师德建设长效机制，不断践行社会主义核心价值观，使师德素养内化于心、外化于行；严格师德考评，实行奖优罚劣；大力宣扬身边爱岗敬业、潜心育人的当代教师新形象，营造以德立身、立德树人的良好育人环境。二、涵养课程，显特色、塑品格我园以幼儿成长需求为导向，深化园本课程建设，坚持以课程建设引领幼儿园发展，遵循儿童立场，培养健康、自信、协作的儿童。不断凸显特色课程。我园构建“幸福种子”课程，涵盖

10、以五大领域为主的基础性课程，以幼儿园一日活动的形式组织实施，促进幼儿全面、均衡发展。结合“我们的四季”“我们的节日”拓展性课程，让孩子在优秀的中华传统文化的浸润下成长。同时，融入“德润童心”品格教育特色课程，播种乐观、自制、主动、创造、仁爱、尊重六颗种子，着力塑造孩子阳光品格，让孩子学会做人、学会做事、学会共处。提升教师课程实施力。不断完善的的课程需要老师们沉下心理解课程，内化课程。我们通过青蓝结对、同课异构、扎实教研等方式,不断提升教师实践课程的能力和水平。种一颗幸福的种子在老师们心中，让品格教育的魅力影响、发展教师，师幼共成长，实现课程的有趣、有质、有效。未来，我们将从“儿童化”“生活化”

11、“本土化”三个视角对课程内容进行深化，探索以“主题+项目”“区域游戏”“生活活动”“运动活动”等为线索的路径，建构适宜性课程安排，优化教师的课程执行，逐步形成“课程、教师、儿童，躬身现场见教育，立师、立教、立园，立足园本显特色”的工作场景。三、共享共融，重协同、聚合力幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力J在深入学习领会纲要精神基础上，我们努力搭建家园共育桥梁，凝聚家园同频共振合力。畅通家园沟通平台。我们通过电访、QQ、微信、实地家访等多渠道、多方式，积极、主动与家长交流，听取家长的反馈意见

12、。家园互动凝聚合力。开展家长志愿者、亲子运动会、半日开放活动，让家长参与到孩子的幼儿园生活，同时更加透明、全方位地展示幼儿园工作，让家长省心、放心。构建家园协同新机制。通过品格教育特色课程，我们将探索和完善“五个一”的家园协同体系，即一个品格推送、一位专家讲座、一张品格列表、一个品格养成、一次家园活动，初步走上系列化、专业化的家园引导之路。美好蓝图已经绘就，光荣使命催人奋进。作为新时代的幼教人,我们要以实际行动践行使命，不忘教育初心，“学思践悟二十大，砥砺奋进向未来”，我们将以更积极、昂扬的精神状态，阵厉奋发，守正创新，让更多的孩子享受公平有质量的学前教育，交出无愧于时代的满意答卷。篇五、幼儿

13、教师学习贯彻党的二十大精神心得体会教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。我要时刻提醒自己，把师德师风建设放在首位，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。为幼儿扣好人生的“第一粒扣子”，成为能为幼儿终身发展负责的“四有”好教师。温馨育童心，聚力促成长。坚持立德树人五育并举，面向全体幼儿的全面发展，为每一位孩子的成长搭设广阔的舞台。作为人幼西湖园区的一员，我将以永不懈怠的精神状态和勤勉踏实的工作作风，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，倾力做好本职工作，阵厉奋发、勇毅前行。篇六、幼儿园党员学习党的二十大报告心得体会习近平总书记的报告举旗定向、高瞻远瞩、气势恢宏、引领

14、时代，是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。报告中首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响。这一部署为我们在新时代新征程中推动教育改革发展，办好人民满意的教育，建设教育强国，指明了方向、提供了理论遵循。作为一名幼儿园工作管理者，我备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲！深感自己肩上的时代责任与使命担当。在奋力推进学前教育事业高质量发展的新征程中，我们要立足2035年我国发展的总体目标任务，深刻理解教育是国之大计、党之大计，把办好人民满

15、意的教育作为教育工作的出发点和落脚点，切实担负起为党育人、为国育才的使命责任。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，落地生根“体现新担当、展现新作为、实现新突破，”以实际行动把学习党的二十大精神转化为推动幼儿园高质量发展的强大动力和生动实践。篇七、幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕，中国特色社会主义伟大事业开启了新的航程。习近平总书记在党的二十大报告中指出“两个一百年奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育”，强调了教育在科教兴国中的基础性、战略性地位。作为一名有着十多年党龄的学前教育工作者，

16、这是时代赋予的光荣使命与责任。因此，我准备从以下三个方面入手，为红谷滩学前教育发展贡献自己的一份力量。一、勤学不倦，勇于担责积极发挥党员的先锋模范带头作用，在生活中永远保持努力学习和自我提升的热情，不断提高自己的思想政治觉悟,扎实专业基础，拓宽知识面；在工作中勇于承担责任，深入教育教学一线，不断发现问题和解决问题，锐意创新、善于反思，用自己的实际行动践行教育初心，用正言正行正思维影响身边的青年教师。二、为党育人，为国育才培养什么人、为谁培养人、怎样培养人，是党的教育事业的根本问题，坚持“为党育人，为国育才”是对这一根本问题的科学回答。在学前教育的实践中，我们必须遵循3-6岁儿童学习与发展的规律,坚持以游戏为基本活动，同时根据新时代的需求，思考和探索幼儿园课程改革。通过开展形式多样的活动，弘扬中华民族传