义务教育新课标六年级识别危险源远离危险体育与健康室内课教案.docx

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义务教育新课标六年级识别危险源远离危险体育与健康室内课教案教学目标I使95%的学生懂得危险无时不在，直到生活中存在危险的隐患，认识生活中常见的危险标志。2使95%的学生知道远离学校，教室内的危险源，并知道如何预防避免。3远离体育活动中的危险源，并知道如何预防避免。教学内容能够了解教室内和体育运动中的危识别危险源，远离危险教学重难点险源，并知道如何避免2 .新课引入同学们，我们都知道人最宝贵的是生命，然而，生命虽然顽强，但它就像一朵娇嫩的鲜花，梢不注意它就会受到伤害，甚至会付出生命的代价。3 .教学活动1 .怎样识别危险标志2 .见图识意3 .各式各样的危险警示标志4 .危险标志我来做三 .远离体育运动中的危险1 .几位同学模仿我们体育课中的几项运动，学生仔细观察，然后小组完成任务。模仿跑步串跑道，跳远，掷实心球等几个简单的项目2 .体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上课要注意的事项也因训练的内容，使用的器械不同而有所区别。四 .总结同学们，生命只有一次，它不仅仅是自己的，更属于所有关心我们的亲人和朋友们，多一份平安就多一份健康，让我们行动起来，了解更多的安全知识，远离危险。课后反思年级：六年级课时：1执教:时间: