义务教育新课标四年级下学期水平二发展投掷练习与游戏体育与健康课时计划.docx

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1、义务教育新课标四年级下学期水平二发展投掷练习与游戏体育与健康课时计划教学目标1 .培养学生对投掷与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性。2 .培养学生投掷的能力,发展学生灵敏.协调.力量素质以及判断力,提高投掷的准确性。3 .培养学生勇敢果断.服从集体.遵守纪律的优良品质,并在活动中与同伴友好交往和合作。教学内容发展投掷练习与游戏教学重难点重点:肩上屈肘.快速挥臂难点:蹬转协调.动作连贯课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求准备部分一.教学内容：（）课堂常规1 .集合整队，清点人数；2 .师生问好；3 .宣布本课教学内容，强调安全注意事项及收取尖锐物

2、品；4 .检查服装.器材，安排见习生。（二）准备活动1懿3圈。2.活动头.颈.肩.腰.膝.脚踝手腕关节运动。二.教学策略：（一）教师讲清楚跑步要求和规则。（二）.教师口令指挥生进行准备活动练习，巡视指导，充分活动各关节。2-3次8分一.预计问题：（一）.个别学生注意力不集中，打闹。（二）.准备活动不认真完成。二.处理方法：（一）.教师语言激励诱导。（二）.强调准备活动在体育课中的重要性。组织：XXXXXXXXXXXXOOOOOO000000要求：精神饱满认真参与年级：四年级下期执教，课时：1时间：基本部分一.教学内容：（一） .击木桩（二） .对墙掷球反弹比远（三） .小小保龄球二.教学策略：

3、（一） .尝试学习：比一比谁投的高，比一比谁投的远。（二） .模仿学习：教师示范，肩上屈时，背后过肩的投掷方法，学生散点练习，教师巡回指导。（三） .展示学习:让学生大胆的表现自我，学生进行互评，教师最后进行引导归纳。（四） .拓展学习：利用前面已经用过的纸再进行各种方式的游戏如打雪仗.追逐2-3次27分预计问题：个别学生练习不认真，不积极，偷懒。处理手段：练习前反复强调要求及应该遵守的一组织：XXXXXXXXXXXXOOOOOO000000要求：精神饱满认真参与跑抓尾巴等，充分发挥自己更多的想象，玩出更多的花样。三.课课练：50米加速跑，原地高抬腿，行进间高抬腿些规则，对个别学生给与一定惩罚。结束部分一.放松练习。二.师生共同小结本课内容。三.归还器材。四.师生再见。2-3次5分预计问题：学生不重视，不按要求进行放松法练习。处理方法：教师强调放松活动在体育课中的重要性，组织：要求：场地器材田径场负荷预计平均心率130次/分练习密度50%强度指数1.4运动密度75%安全措施1 .课前认真检查场地器材，消除安全隐患。2 .充分做好准备活动。3 .合理安排练习时间。4 .安全教育贯穿课的始终。课后反思