第二批主题教育当奋“劲”而上.docx

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1、第二批主题教育当奋“劲”而上当前，第二批主题教育正在全面推进，相比于第一批主题教育，第二批主题教育层级下移，线长面广，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂。广大党员干部要紧扣主题教育总要求、锚定主题教育目标任务，奋“劲”而上，以“满格”状态推动第二批主题教育取得“佳绩”。当聊足“三更灯火五更鸡”的钻劲，在“读原著、学原文、悟原理”中强化理论武装，让思想满格。“立身百行，以学为基:理论学习是铸魂之基，是强能之要，更是党员干部履职之需。习近平总书记强调，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。理论学习是主题教育的重中之重，必须作为首要任务

2、并贯穿始终。广大党员干部要在主题教育学习中钾足“三更灯火五更鸡”的钻劲，把学习当作一种政治责任、生活方式、精神追求，切实养成读书学习的良好习惯，做到学以修身、学以尽职。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想，坚持读原著、学原文、悟原理，力争把习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的理论成果学深学透，全面夯实自身绝对忠诚的思想根基，把理论学习的成果转化为实践与工作的行动指南，始终做对党忠诚的“笃信者”。当钾足“打破砂锅问到底”的干劲，在“察实情、出实招、求实效”中开展调查研究，让行动满格。调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风，

3、抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫。将大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。广大党员干部要钾足“宝剑锋从磨砺出”的“干劲”，严格对照中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，结合各自实际，坚持问题导向和目标导向，实行问题大梳理、难题大排查，通过“规定路线”和“自选动作”，在田间地头、社区街道即问群众的急难愁盼、所思所想，又问群众的意见建议、创造经验。要综合运用归纳分析等手段，把调研发现的问题根源弄清楚、症结分析透、对策理通顺，最终形成富有针对性、体现实效性的高质量调研成果，真正做到“调”以务实、“研”以致用，让调研成果从纸上到现实，确保调查研究真正走深走细、为民所用。

4、当聊足“解剖伤口查病因”的狠劲，在“找病灶、检病因、挖病根”中抓好检视整改，让作风满格。“检视整改是党员干部强身治病、婵灰去尘、纠偏补差，保持肌体健康的“锐利武器:在开展第二批主题教育中，广大党员干部要把检视整改贯穿主题教育工作始终，敢于“刀刃向内”，主动对照党章党规党纪，对照个人初心使命，从思想根源上开始检视，由表入里查摆具体问题，深入剖析可能隐藏“病灶”，坚决摒弃隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚，切实找出存在的问题，形成清晰明了的问题清单，为具体整改提供精准靶向。要拿出自剜“腐肉”的“狠劲”，在“改”字上下真功夫、见真章，杜绝知而不改、改不彻底的形式主义、惯性思维做法，针对现有问题，无论大小、不分等级，坚持即知即改、真改狠改，做到整改不彻底不放手、群众不满意不停手，切切实实“除病灶”“祛顽疾”，确保检视整改见行见效。