开展联合教研活动简报.docx

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1、教育简报学校2023年10月25日联合教研共促成长为深入贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神,进一步提升办园质量,加大园所间的沟通交流,促进资源共享,2023年10月21日,我校进行联合教研活动,教师之间互相学习、共同进步,有效推进了各幼儿园的深入交流。为进一步提升幼儿园内涵发展,为幼儿快乐成长助力,我园立足实际,结合教育教学活动的开展,形成了一墙一世界、一班一特色的班级文化,老师们结合自己班的实际情况,认真绘制清晰合理的思维导图。老师们毫无保留的把思维导图的设计思路、实施步骤等方面的经验互相分享,真正做到了教与研携手、学与思并肩。每个班本课程都是老师引领孩子一起走过的路,都是珍贵的教研资源,老

2、师们不仅展示了开展班本课程的研究与实践成果,也充分体现了教师之间互学互助的良好教研氛围。随后,我们根据年龄段,把老师自然的分成三个小组,分别由康老师、储老师和李老师带队,进行了实地观摩。本次观摩主要从班级空间规划、主题墙、区域创设等方面入手,结合前期的思维导图,以“看现场、听讲解、聚点评”的形式从适应性、美观性、教育价值、儿童视角等多维进行交流。我园老师热情接待每一批观摩的同仁,并从创设理念、呈现方式、幼儿的表征及学习轨迹等方面对环创内容进行阐述做快乐的教育人,才能带给孩子们无限快乐,为了让老师们打开教育思路,赋予教育教学活动更丰富的灵感和创新思路,观摩结束后,我们开展了别开生面的“气球变型记”教师培训活动。此次培训,由具有气球造型特长的张琼珍、杨丽蓉和赵永菊老师来组织,从气球的形状、基础色搭配、创意造型等方面带领我们了解理论知识,然后示范讲解基本技巧。

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