2023年全国干部教育培训规划（2023-2027年）交流发言材料.docx

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1、2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)交流发言材料2023年度全国干部教育培训规划(2023-2027年)专题研讨交流材料十篇汇编篇一，共十篇某单位理论学习中心组2023年集体学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)发言材料、党课讲稿近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)，坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。做好新时代干部教育培训工作，要注重“多点发力”，多方位培养与多层次提升相结合，培养造就政治过硬、适应要求、具备能力的高素质干部队伍。培养政治判断力，下足

2、读书不觉已春深的功夫，凝聚干部学的共识。干部教育培训工作是干部坚定理想信念和强化能力提升的双重路径，在干部教育成长过程的重要程度不言而喻。整体来讲，要认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，要以坚定理想信念宗旨为根本，要以全面增强执政本领为重点，督导和促进干部认真学、全面学，培养干部参与教育培训的课程意识、提升意识和服务意识。我们要着眼于干部成长需求、工作需要等靶向定课、分类施教，让干部匹配好培养课程，做到精准、精细、精实，促进干部教育培训学有所用、学有所成。要通过干部教育培训，坚持不懈用党的创新理论给干部凝心铸魂、强基固本，分领域分专题学习培训，提升干部推动高质量发展、服务群众、化

3、解矛盾的本领。提升政治领悟力，下足熟读精思子自知的功夫，强化干部“思的考量。干部教育培训，不仅要注重理论学习，还要引导干部学思践悟有机统一，多思考、多联想，既要把理论武装结合起来,又要把发展实际结合起来，让党员干部在实践中提升领悟能力，进而转化为干事创业的源泉和活力。长期的主题教育工作充分表明，我们通过不断加强学习，认真研究悟透理论原著的实质和精髓，才能找到指引干事创业的“金钥匙”。习近平总书记强调，科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们开展干部教育培训I,就是要组织党员干部强化科学的理论武装，学习科学的世界观和方法论，将其充分“打磨”，并与实际问题结合起来“思考作答”

4、，在深化、内化、转化上下功夫、见成效，切实做到学思用贯通、知信行统一。锻造政治执行力，下足观千剑而用其器的功夫，练就干部“干的本领。“空谈误国，实干兴邦。”这是从千百年来的历史兴衰中总结出的一个重要结论，也是推动各项事业蓬勃发展的重要法则。我们做好干部教育培训工作，最终的落脚点就是引导广大党员干部在“干事创业”上取得实效。要通过干部教育培训，引导党员干部落实“重实践”要求，引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，不断匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，提振想担当、愿担当、能担当的大局观念和行动落实。要做“担当务实”的行动派，在干事创业

5、的真抓实干中提升党员干部自身的能力和本领，确保既揣有“金刚钻”，又能揽“瓷器活”，推动干部教育培训取得实效、干在实处。在学习贯彻2023年全国干部教育培训规划（2023-2027年）研讨发言、心得体会近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。习近平总书记强调，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国

6、特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各级党组织要紧紧围绕干部教育培训规划目标要求，创新方式理念，丰富内容形式，让干部教育培训“合”之有“度”，推动干部教育培训工作落地见效。固根本与强专业相结合，提升培训效度。党员干部是中国式现代化建设的中坚力量，一定要具备坚定的理想信念和强烈的使命意识。因此，在干部教育培训工作中要坚持政治过硬与提升本领同步推进，不断提升干部的政治素养，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置，并将其作为干部教育培训首课、主课、必修课，持续实施专项培训计划，做到理论教育与实地参观相结合、学员参与和教师点评相结合、模范事

7、迹与时代精神相结合，通过鲜活的事例让学员学有榜样、行有示范、赶有标杆，实现“凝心铸魂强根基”。同时，抓实单位主要负责人、新任领导干部、年轻干部、基层干部的专题培训，围绕党中央重大决策部署，结合国家重大战略需求，分领域分专题学习培训，日常工作实际和知识能力短板，通过开设专题业务课堂，汲取能量、磨炼功夫、提升短板，增强培训的实用性和有效性，让党员干部把“专业本领”学起来、用起来。需求侧与供给侧相契合，校准培训准度。干部教育培训是为干部充能蓄力的“加油站”“充电站”，如果教育培训形式单一、内容枯燥，就难以达到干部教育培训的预期效果。要变“大锅饭”“填鸭式”为“科学配餐”“量体裁衣”，突出靶向施教、精

8、准施教,实现组织、岗位、个人于一体的“需求侧”和培训主体、师资、课程相适宜的“供给侧”同频共振。坚持围绕中心“定题”，立足地区发展重点难点，聚焦乡村振兴、招商引资、党的建设等方面确立培训专题，确保培训重心和中心工作同向同步。根据调研需求“点题”，坚持“干什么训什么、缺什么补什么”的原则，在年初向各单位印发干部教育培训征求意见表、向干部发放培训需求问卷，在综合分析研判征求意见表、问卷结果后制定当年党校（行政学院）主体班次培训计划、干部年度调训计划及干部异地培训计划，推动干部教育培训工作从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，实现“按需点单”“精准上菜。“严管理与精准评相融合，筑牢培训法度。规章制度是推

9、进干部教育培训高质量发展的根本保障，要把“严”的主基调贯穿干部教育培训工作全过程、各方面，推动实现全周期严管、全过程严考。调训需求“精”，综合发展潜力、岗位需求、任职经历、专业结构、个人意愿等五类因素，精准选调参训对象，完善点名到岗、点名到人与组织推荐、个人报名相结合的调训机制。管理需求“严”，制定干部教育培训学分制考核管理办法，推行“学分+学时”管理制度，建立学籍档案，健全完善学习培训、跟踪评估制度，对出勤签到、遵守课堂纪律、成绩、调研成果和参加社会实践、党性锻炼以及其他重要情况进行考核并记入学籍档案。评价需求“准”，健全课程内容审核制度，做到严格把关，建立党校讲师百分制评价制度，把评判的尺

10、子交给学员，由学员对教师的授课内容、教学方法等多方面进行评分，让长期排名靠后或反馈结果不佳的讲师及时“补课”。篇三2023年干部有关全国干部教育培训规划（2023-2027年）的研讨交流材料干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，培养造就政治过硬、适应新时代要

11、求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。（一）要充分发挥党校教育培训主阵地的作用。党校是在党委领导下培养党政领导干部和理论干部的学校，是党委一个重要的干教事业单位党校工作是党的事业的重要组成部分，在培养中青年干部这项重大任务中，党校是干教工作的主渠道，肩负着义不容辞的重大责任，要使干部培训主渠道的党校教育发挥其重要作用，主要要做好以下几个方面的工作：1、要加大投入力度，加强基础设施建设，努力改善党校办学条件。在科学技术突飞猛进的今天，党校教育要与建设经济强县的经济发展思路相适应，必须改进现有的教育教学手段和基础设施。改善办学条件,积极推进党校教学手段和基础设施的现代化建设。2、要结

12、合地区经济社会发展状况，加强适应性培训，努力培养出一大批适应地区经济发展，业务能力强，工作效率高的复合型人才。党校要发挥其主阵地作用，必须按照“按需办学、按需施教”的原则，开拓创新，主动、及时、有效地为经济建设服务，在认真完成规定的培训任务的前提下，要满足多方面的培训要求。（二）切实保证培训质量。培训质量是培训的生命，要全面提高干部教育培训工作的质量，必须从以下方面来抓：1、干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训，必须要执行培训前的需求调查，以工作的实际需要确定培训对象，以培训对象的实际素质状况确定培训内容，合理设置课程，分配课时。2、干部培训的内容上要力求创新、突出重点。在培训内容上，

13、首先要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等精神为主题，大力抓好干部经济、法律法规、现代化管理、金融和高科技，各类文化知识的培训，以提高干部适应现代化建设的能力，增强具有“战略思维”和“全局意识”；其次，为了提高干部的业务水平和工作能力，各类专题培训的力度要进一步加大；最后，党员干部教育培训要根据不同的对象，确定不同的培训内容，设置不同的课程，力求突出重点。总之，整个培训要根据各级干部的不同特点，做到“学要精、要管用”的原则，突出“新、实”二字。3、培训要形式多样，灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式，教学方式要符合成人的特点，加大自学、研讨、答疑、考察的份量，把专家教

14、授讲课、领导讲课与先进典型现身说法相结合；理论讲座与研讨答疑相结合；理论知识与实践活动相结合。组织干部观看相关课程的录像片，以及法律知识图片等，增强培训的效果和吸引力。4、要加强培训质量评估工作。在严格培训中的考试考核制度的同时，建立培训后的“追踪问效”制度，使培训工作形成良性循环，要积极研究培训后达标验收的有效途径和办法，制定各级各类干部培训的质量评估标准，彻底改变学好学坏一个样的现象。（三）党员教育培训要与严格纪律和管理结合起来。要抓好党内规章制度的落实，严格学习制度，落实奖惩。要做到有计划、有中心发言。有记录、有考勤、有要求，促进教育培训良好学风的形成。始终坚持落实党员目标管理，把教育培

15、训列入党员目标管理，要求每个党员每年写两篇学习体会，切实做到期初有布置，期中有检查，期末有总结，不断强化党员的约束机制，对党员自学也要通过一定的要求来健全制度，落实制度。（四）加强党员教育培训，还要重视激励机制的建设。一方面要用英模事迹教育党员，努力创造学习先进、积极向上的良好氛围，教育引导党员学习他们以党和人民的利益为重，全心全意为人民服务，爱岗敬业,乐于奉献的精神；另一方面，在党员中积极开展评选表彰优秀共产党员活动，树立身边先进典型，形成远学先模，近学典型的氛围，激励党员争先创优的积极性，不仅可以带动党员提高自我约束的自觉性，还可以增强党员的组织观念，使教育培训真正落到实处，显出成效。所以

16、，加强改进和创新新形势下党员干部教育培训工作任务艰巨，我们一定要把思想统一到全面建设小康社会的目标上来，克难奋进，真抓实干，务求实效，为推进经济社会各项事业持续快速健康发展和全面建成小康社会提供坚强的组织人才保障。篇四关于深入开展学习2023年度全国干部教育培训规划（2023-2027年）交流研讨发言全国干部教育培训规划（2023-2027年），是为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，根据中国共产党章程和有关党内法规，制定的规划，现结合基层工作实际,谈几点心得体会：1、全国干部教育培训规划（2023-2027年），使我深深感受到了党中央对基层领导干部的成长与发展给予了热切的支持与关怀。作为基层干部是基层工作的管理者，是党委政府各项方针政