小学疫情防控应急处置预案.docx

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1、小学疫情防控应急处置预案根据山东省和XX市疫情防控的政策文件规定和历次疫情防控会议精神和XX区相关工作指示，为进一步做好我校疫情防控工作,共同筑牢疫情防控的安全网、巩固疫情防控成果，确保全体师生员工生命安全和身体健康，维护学校和社会稳定，特制定此方案。一、成立应急处置领导和工作小组（一）应急处置领导小组突发疫情应急处置工作由校长负总责，按照“学校牵头、分工负责、班级落实”的原则，实行领导督办制、班主任负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好新型冠状病毒肺炎疫情的预防和控制工作。学校成立应急处置领导小组，由校长任组长，统一领导、指挥、协调本校关于新型冠状病毒肺炎密切接触者的应急处置工作。X

2、X小学关于新冠肺炎疫情应急处置领导小组L学校突发疫情应急领导小组：组长：副组长：领导小组主要职责：负责本校内应急处置工作的动员、组织和协调，督促各班级落实应急处置方案。1 .统一领导、指挥和组织全校（园）应急响应，准确、迅速下达各项应急处置工作任务。2 .根据一岗双责要求，督促落实工作责任。3 .协调、协助各部门开展应急处置工作，重大问题第一时间向上级教育部门请示、报告。（二）应急处置工作组一旦出现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者，学校立即进入一级应急响应，启动突发疫情应急处置预案。1 .综合协调组XXXX服从属地管理。学校主要负责人立即报告驻地指挥部、上级教育行政主管部门主要负责同志，并立即召

3、集会议作出决定，启动服务应急预案，最快时间协调全员核酸检测。2 .学生管理组XXX组织全员核酸检测。做好线上教学。组织志愿者服务，做好自我防护，服务过程中每日一检。（原则上不组织学生参加疫情防控相关的核酸检测及接触风险人群岗位的工作）3 .安全保卫组XXX疫情突发，立即封控相关楼宇。登记相关人员信息。学校封闭管理。从严从紧测体温、戴口罩，进行全面消杀，停止聚集性活动。4 .后勤服务组XXX专人专班为师生员工提供疫情防控物品、基本生活必需物品，公布服务热线。5 .留观转诊组XXX联系120,护送病人定点医疗结构就诊。6 .心理辅导组XXX专人专班做好师生员工心理疏导、情绪纾解。7 .舆情引导组X

4、X专人专班负责学校网站和公众号运维，发布应急安排。加强正面宣传，发挥网评引导作用，启动与网信、公安部门的舆情联动应急处置。二、应急响应第一种情况：学校师生员发现有不明原因发热、咳嗽、胸闷等疑似症状人员，或者出现多个乏力现象，应立即启动应急预案。应急预案启动后，所有人员按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥，开展工作。（一）现场疫情报告人员（潘彤）要第一时间将疑似症状人员立即送入学校专门隔离场所，向主要负责人报告，本单位医务人员对疑似症状人员进行医学观察，并进行抗原检测。同时（刘淑霞）及时将相关密切接触人员组织至隔离教室，同时进行抗原检测。学校主要负责人（刘国勇）接报后第一时间向教体局

5、、区卫健、疾控等部门以及所属街道办事处报告，任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。第一时间层层上报，报告XX街道办事处小组，区疫情指挥部电话：XXX；区教体局体卫艺科电话：XXX；XX区疾控中心电话：XXX,学生及家庭成员一律三天三检。（二）其他学生转移至备用教室，并对该生所到之处进行消杀（三）疾控机构、医疗机构到现场及时处置，经疾控机构、医疗机构确诊为新冠肺炎疑似患者或者确诊患者的人员，由疾控机构、医疗机构将患者及时送定点医院隔离治疗；患者在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何人员不得前往探望。（四）学校各工作组在区疫情防控指挥部、教体局领导小组指挥下，会同疾控机构、办事处开展防控措施，对引起疫

6、情传播的可疑物品要进行封存，由疾控机构进行专业检测和处理，切断传染途径，防止疫情扩散。（五）在疾控机构的指导下，对被污染的场所、物品进行消毒处理；配合疾控部门开展调查，全面排查与患者密切接触人员，采取必要的检查和预防措施，学校提供师生信息库，启动全员核酸检测应急预案，由疾控部门及辖区工作人员对所有人员进行核酸检测、医学观察，确保在第一时间内控制疫情的发展，学校做好组织配合。（六）严格执行门卫管理制度，配合辖区派出所对校门进行封闭管控，严格控制外来人员进入校园；暂时停止相关班级、年级的教育教学活动，根据卫健、疾控等部门的要求，必要时经报请区政府同意后可采取停课、线上教学、就地隔离等措施，或有序组

7、织师生离校。（七）有针对性的开展新冠肺炎防控知识教育，提高师生的自我防护意识能力；及时公布疫情信息，开展心理疏导，稳定师生的情绪，维护学校的稳定。（A）全面做好学校消毒工作，教室、办公室、宿舍、图书馆、食堂等公共场所要加强通风换气，对于重点场所实行封闭管理。第二种情况：学校接到上级部门电话通知一学生为密接，应立即启动应急预案。应急预案启动后，所有人员按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥，开展工作。（一）班主任接到收到通知后，立即提醒所有同学戴好口罩,收拾桌面，同时与120电话沟通。现场疫情报告人员（潘彤）要第一时间将疑似症状人员立即送入学校专门隔离场所，并进行抗原检测。同时（刘淑霞

8、）及时将相关密切接触人员组织至隔离教室，并进行抗原检测。（二）学校主要负责人（刘国勇）接报后第一时间向教体局、区卫健、疾控等部门以及所属街道办事处报告，任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。第一时间层层上报，报告荷花路街道办事处小组,区疫情指挥部电话：88901383；区教体局体卫艺科电话：88115019；XX区疾控中心电话：58018656,（S）学生撤出班级后，消杀组人员进入教室进行空气消毒,桌椅、门窗把手、讲台及公共用品进行喷洒消毒。教室消杀后，再依次对走廊、楼梯和备用隔离室进行消杀。（三）疾控机构、医疗机构到现场及时处置，并对该生进行14+7天的隔离，经疾控机构、医疗机构确诊为新冠肺炎疑似

9、患者或者确诊患者的人员，由疾控机构、医疗机构将患者及时送定点医院隔离治疗；患者在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何人员不得前往探望。（四）学校各工作组在区疫情防控指挥部、教体局领导小组指挥下，会同疾控机构、办事处开展防控措施，对引起疫情传播的可疑物品要进行封存，由疾控机构进行专业检测和处理，切断传染途径，防止疫情扩散。（五）在疾控机构的指导下，对被污染的场所、物品进行消毒处理；配合疾控部门开展调查，全面排查与患者密切接触人员，采取必要的检查和预防措施，学校提供师生信息库，启动全员核酸检测应急预案，由疾控部门及辖区工作人员对所有人员进行核酸检测、医学观察，确保在第一时间内控制疫情的发展，学校

10、做好组织配合。（六）严格执行门卫管理制度，配合辖区派出所对校门进行封闭管控，严格控制外来人员进入校园；暂时停止相关班级、年级的教育教学活动，根据卫健、疾控等部门的要求，必要时经报请区政府同意后可采取停课、线上教学、就地隔离等措施，或有序组织师生离校。（七）有针对性的开展新冠肺炎防控知识教育，提高师生的自我防护意识能力；及时公布疫情信息，开展心理疏导，稳定师生的情绪，维护学校的稳定。（A）全面做好学校消毒工作，教室、办公室、宿舍、图书馆、食堂等公共场所要加强通风换气，对于重点场所实行封闭管理。第三种情况：学校接到上级部门电话通知一学生核酸检测结果为阳性，应立即启动应急预案。应急预案启动后，所有人

11、员按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥，开展工作。（一）启动应急预案（二）刘国勇校长收到疾控部门通知我校师生中有阳性病例，学校疫情防控总指挥王明霞等第一时间启动应急处置预案，各部门即刻响应。学校通过广播系统发出指令，要求所有师生员工保持原地不动，通过班级qq群告知家长学校发生情况，保持家校讯息沟通顺畅。（四）中层领导、班主任马上到达所在年级、班级，维持本年级、本班的秩序，落实测温、戴口罩、开窗通风等措施。（五）（二）报告相关部门（六）学校主要负责人（XX）接报后第一时间向教体局、区卫健、疾控等部门以及所属街道办事处报告，任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。第一时间层层上报，报告荷XX道

12、办事处小组，区疫情指挥部电话：XXX；区教体局体卫艺科电话：XXX；XX区疾控中心电话：XXXXX,并协调辖区派出所、XX中队派出警员到校门维持治安、交通秩序。（三）转运阳性人员（四）校医（XXX）身穿防护服，戴医用外科口罩、乳胶手套、护目镜、胶鞋等，到核酸阳性人员所在班级或办公室，对核酸阳性人员进行二级防护，按规定路线，移送到学校健康观察室，开展流行病学初步调查，等候进一步处置。（五）班主任、部门负责人在教室组织师生全覆盖开展体温检测，排查身体异常人员。校医联系120救护车将核酸阳性学生转运送至XX市人民医院就诊；安排专车将密接师生转运至校外集中隔离点隔离。（六）全员核酸检测（七）配合XX市

13、XX区疾控中心及XX市人民医院，对全校师生进行全面核酸检测，对学校重点区域、重点部位进行环境采样。（A）师生转移管控（九）根据疫情防控指挥部的指令，按疫情防控的级别程度,年级组长、班主任、部门负责人组织全校师生转运至定点医院集中隔离。（十）重点区域消杀学校消杀专班对教室、观察室、食堂、楼道、卫生间等重点区域，高频接触的门把手、水龙头、电器开头等重点部位，开展规范消杀。三、后续工作（一）积极稳妥做好善后处置工作，深入细致做好患者及其家人的安抚工作，协助有关部门做好疫情防治、调查和环境污染消除工作，评估疫情程度，做好线上教学及线上心理辅导等后续相关工作安排。（二）根据疫情防控工作需要做好经费保障工

14、作，结合实际,确保疫情防控所需的口罩、药物、消毒物品等应急物资的补充、使用，储备不少于50个抗原试剂。（三）严格落实“日报告、零报告”制度，实行24小时值班制度。疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。（四）落实应急责任制和责任追究制，学校主要负责人为本单位第一责任人，加强监督检查，落实各项制度和措施，对于玩忽职守、疏于管理并造成疫情失真的，视情节轻重，追究有关责任人的相应责任。（五）专人专班做好线上教学工作，确保线上教学质量四守好二冬底线第二条底或2不能出现规模性疫情1 .保安、保洁、食堂、超市、物业等高暴露从业人员每天进行1次核酸检测。2 .学校全体教师，2天进行1次核

15、酸检测，每天检测不低于50%o学校管理人员人人天天必须核酸检测，特殊情况的职工居家就近检测，不允许讨价还价。学校要做好替补岗位的安排，不能因此耽误工作，因为自己的原因影响工作一律追责。3 .认真严格完成学生全员核酸检测，做好每天50%的全员核酸检测工作，确保2天内核酸检测所有学生全覆盖，不漏一人。在核酸检测工作中，统一使用“xx市全域全员核酸检测信息系统”开展采送检报工作。分管领导要亲自部署核酸采样和信息报送工作，要明确信息登记人员、熟悉掌握“核酸码生成工具”规范开展学校核酸检测全流程管理，确保每天检测早检测、早出结果，原则上核酸检测检测结果检出不得晚于每天下午放学前。加强采样现场管理，科学设

16、置采样台，有序组织师生员工排队采样，按要求佩戴口罩、保持安全距离，避免人群聚集、等候时间过长。4 .提醒家长近期内非必要不从网上尤其是不从境外网上购物，如果收到了要先消杀，放在通风处存放几天后再开封。5 .及时完善师生员工及其共同居住人基础信息，充分发挥“教育系统疫情防控平台”与“山东省传染病多点触发预警信息平台”互联互通的作用。安排专人负责核酸检测及督促核酸检测结果的检出情况，负责“教育系统疫情防控平台”信息报送和社疫信息的反馈。一旦有问题迅速登入系统上报（包括学校管理的工作人员）。6 .学校要检查一下测温系统，配备更先进的测温设备，学会算大帐。7 .一旦学校有发热、干咳、呕吐等症状者，班主任老师要第一时间报告学校，及