（20篇）在关于开展学习第二批主题集中教育发言材料.docx

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1、（20篇）在关于开展学习第二批主题集中教育发言材料（第一篇，共二十篇）中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。举旗定向，纲举目张。我们要下足“四字功”，牢牢把握这一总要求，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下足真字功，全神贯注学思想。“求木之长者，必固其根本”，中国共产党依靠学习走到现在，必将依靠学习走向未来。这次，党中央作出部署，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色

2、社会主义思想主题教育，可谓因时因势、决策英明，党员干部必须先学一步、给出担当、做出表率。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻“，学习上从来都是不进则退，进步慢了也是退，不能有半点马虎。我们要沉下心来、全神贯注学思想，一方面，认认真真读原文、学原著、悟原理，要下足下实基础功夫。对指定的学习书目、规定的学习内容，要做到心中有数，结合实际，做出科学安排。另一方面，要善积尺寸之功。注重制定个人学习计划，将系统学和重点学、集中学和个人学、线上学和线下学结合起来，融会贯通，实现“滚雪球”一般，越学越有劲头，越学越有味道。下足实字功，内外兼修强党性。党性是我们党有别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立

3、言、立行、立德的基石。党员干部唯有以严的标准、严的举措、严的纪律、严的要求加强党性，以学为先、以实为要，内外兼修，才能在栉风沐雨的实践中，经受住大战大考的严峻考验，成为党和人民可以放心、可以相信、可以依靠的坚强力量。一方面,要善于对标对表。俗话说，求其上得其中，求其中得其下，我们要能够对照艾爱国、路生梅等榜样人物，对照焦裕禄、杨善洲等先进典型，见贤思齐，认真省察自身存在的问题和不足，做到标准高、要求严、志气有、胆气壮。另一方面，要涵养浩然正气。正气不彰，歪风邪气就会盛行，孟子日，“吾善养吾浩然之气。”共产党人就应当坦坦荡荡、襟怀坦白，要有事无不可对人言的敞亮，有偏向虎山行的胆色，有敢为闯将干将

4、的激情，在党和人民期盼的事业中，显担当、绽新风、有作为。下足干字功，大小结合重实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”开展专题教育，既要凝心铸魂、武装头脑，更要指导实践、推动工作，依靠“干”字打开工作新局面，破解发展新难题。“不干，半点马克思主义都没有“，一方面，要坚持问题导向，知道干什么。有的放矢才能箭不虚发，要加强新思想的立行、力行，养成凡事先从新思想中找思路、磨点子、谋办法的好习惯，主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案，要落实好“第一议题”制度，确保各项工作始终不偏移、不迷惘，在新思想指导下有力有序开展。另一方面，要活学活用所学，知道怎么干。“得其大者可以兼其小”，要把握“国

5、之大者”，将志存高远和脚踏实地，将当代马克思主义中国化时代化最新成果的深刻领悟和具体岗位实践、职责要求结合起来，在老百姓大事小情的处理中，见出党性修养，见出初心使命,见出担当作为。下足效字功，矢志为民建新功。主题教育开展得好不好,不能自说自话，要善于换位思考，从群众视角考量。要始终“把屁股端端地放在老百姓的这一面“，坚持和群众想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦。一方面，制定为民实事项目要坚持群众立场。在制定工作方案、计划时，坚持走好调研工作的群众路线，把问题症结理清，把情况摸透摸实，在汇聚民力民智中，努力赢得广大群众的鼎力支持，实现相向而行、偕行共进。另一方面，在推进方案过程中，要勤察群众

6、感受。要加强行动力，于深入一线、深入群众中推进工作，用好“四不两直”工作法，看政策措施施行中，群众的微表情、微细节，下意识的微反应，从中找准民心民意这个落脚点。其次，要在效果评定中，体现民心所向。坚持把评定的视角基于事业高质量发展上，基于群众的“三感”提升上，始终把准民心民意这个基准点，不断校正工作航向，总结工作得失，优化工作部署，提升工作民意效能，在为民“千方百计”“匠心独运”的创造性思路、创新性举措中，创造经得起历史、实践和人民检验的新业绩。（第二篇）高标准高质量推进主题教育思想之光照亮奋进之路，伟大实践展现思想伟力。近日，我市召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会

7、，按照党中央部署和省委要求，对开展主题教育作出安排部署。全市党员干部要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来，以高度政治责任感和扎实工作作风，高标准高质量推进主题教育走深走实，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想，解决党内存在的突出问题，始终保持党同人民群众血肉联系，推动党和国家事业发展,具有重要意义。XX是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地，高标准高质量开展主题教育，是XX发挥独特优势

8、、传承弘扬宝贵精神的重大使命责任，也是推动XX努力率先实现社会主义现代化的强大发展动力。我们要以更强自觉、更大责任开展好主题教育，切实把学习成果转化为干事创业、争先奋进的实际行动。高标准高质量推进主题教育，必须提高政治站位，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。XX经济特区取得巨大成就,最根本原因是每逢重大关键节点习近平总书记都为我们指明方向；XX经济特区书写成功故事，最宝贵经验是始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进；XX经济特区新时代开拓前行，最重要遵循是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。我们要坚持和运用好这三条结论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，努力把马克

9、思主义中国化时代化的最新成果学得更深、悟得更透、落得更实，推动XX在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上当好排头兵、走在最前列。高标准高质量推进主题教育，必须准确把握目标任务，确保取得实实在在成效。要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育与传承弘扬习近平总书记在XX、XX工作期间开创的重要理念和重大实践相结合，与实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动相结合，与抢机遇、强优势、挖潜力，加快高质量发展相结合，与大兴调查研究紧密结合。要凝心铸魂筑牢根本，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，坚定信仰信心信念；要锤炼品格强化忠诚,更加坚定对习近平总书记的忠诚

10、之心、爱戴之情、追随之志；要实干担当促进发展，为党和人民履职尽责，不断打开高质量发展新局面；要践行宗旨为民造福，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上；要廉洁奉公树立新风，争当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。高标准高质量推进主题教育，必须紧密结合XX实际，体现XX特点和XX味道。习近平同志在XX工作了整整三年，为我们创造了极其宝贵的思想财富、精神财富和实践成果，是我们开展主题教育的生动教材。对XX来说，开展主题教育就是要深入学习贯彻习近平总书记对XX、XX工作的重要讲话重要指示精神特别是习近平总书记致XX经济特区建设XX周年贺信重要精神，要深刻领悟“努力率先实现社会主义现

11、代化”的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不自满、不懈怠，以勇立潮头的情怀担当、勇毅前行的作风意志，深入贯彻实施XX“一二三”战略规划，为中国式现代化探索试验、探路先行。一分部署，九分落实。开展主题教育事关全局，全市各级党委（党组）要抓紧抓实这一重大政治任务，精心组织、扎实推进，压实责任、统筹兼顾，强化督导、广泛发动，高标准高质量开展好主题教育，为XX努力率先实现社会主义现代化凝心聚力，为推进强国建设、民族复兴的历史伟业贡献XX力量！（第三篇）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平

12、新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发

13、展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、

14、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责

15、任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次

16、主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。（第四篇）深刻领悟科学理论的真理力量，打牢理论之基。在领导全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的历史主动精神、非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行深邃思考和科学判断，提出一系列原创性的新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。习近平著作选读犹如新时代治国理政的“百科全书”，全方位展现这一思想的重大意义、