一流高校医学卫生综合部分必读复习材料 (14).docx

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1、1.卫生统计工作的步骤为A.统计研究调查、搜集资料、B.统计资料收集、 C.统计研究设计、 D.统计研究调查、 E.统计研究设计、整理资料、 搜集资料、 统计描述、 统计描述、整理资料、 统计描述、 整理资料、 统计推断、 统计推断、分析资料 统计推断 分析资料 统计图表 统计图表2.3.4.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验C.统计图表和统计报告E.统计描述和统计图表统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料C.正态分布资料和频数分布资料E.数值变量资料和分类变量资料抽样误差是指A .不同样本指标之间的差别B.区间估计与假设检验D.统计描述和统计推断B.多项分类资料和二项分类

2、资料D.数值变量资料和等级资料B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6.描述一组偏态分布资料的变异度，宜用A,全距B.标准差C.变异系数D,四分位数间距E,方差7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜

3、采用9.A.变异系数C.极差E.四分位数间距频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数C.集中趋势与离散趋势E.样本与总体B.方差D.标准差B.样本均数与总体均数D.样本标准差与总体标准差10.正态分布的特点有A.算术均数=几何均数C.几何均数二中位数E.以上都没有B,算术均数二中位数D.算术均数=几何均数=中位数11 .正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为A. +1. 96 C. +2. 58 B. -l. 96 D. +L 64 E.-2.5812 .下列哪个变量为标准正态变量A.B.C.D.E.13 .某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般

4、指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14 .下列哪一变量服从t分布A.B.C.D.E.15 .统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B,参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16 .可信区间估计的可信度是指A.B.1-C.DlE,估计误差的自由度17 .下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E,四分位数间距18 .两样本比较作t检验，差别有显著性时，P

5、值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D,越有理由认为两样本均数不同E.I型错误越大19 .两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小A. =0. 05B. =0. 01 C. =0.10D.=0,20E.=0.0220 .当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高A.=0.01B.=0.10C.=0.05D.=0.20E.=0.0221 .在假设检验中，P值和的关系为A.P值越大，值就越大B.P值越大，值就越小C. P值和值均可由研究者事先设定D. P值和值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与值的大小无关22

6、.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的B.不拒绝实际上成立的C.拒绝了实际上成立的D.不拒绝实际上不成立的E.拒绝时所犯的错误23 .方差分析中，组内变异反映的是A.测量误差B.个体差异C.随机误差，包括个体差异及测量误差D.抽样误差E.系统误差24 .方差分析中，组间变异主要反映A.随机误差B.处理因素的作用C.抽样误差D.测量误差E.个体差异25 .多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则A.结果更合理B.结果会一样C.会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D.会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E.以上都不对26 .说明某现象发生强度的指标为A构成比B.相对比C

7、.定基比D环比E.率27 .对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28 .构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对29 .样本含量分别为和的两样本率分别为和，则其合并平均率为A.+B.(+)2C.D.E.30 .下列哪一指标为相对比A.中位数B.几何均数C.均数D.标准差E.变异系数31 .发展速度和增长速度的关系为A.发展速度=增长速度-1B.增长速度=发展速度-1C.发展速度=增长速度-100D.增长速度=发展速度-100E,里长速度二(发

8、展速度-1)10032 .SMR表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33,两个样本率差别的假设检验，其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同34 .用正态近似法进行总体率的区间估计时，应满足A.n足够大B.P或(I-P)不太小C.np或n(l-p)均大于5D.以上均要求E.以上均不要求35 .由两样本率的差别推断两

9、总体率的差别，若P40 且 T5 B.C. n40 且 1T40 且 Tln5n40 且 1T540.下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定C.适用于等级资料E.适用于未知分布型资料B.简便、易掌握D.检验效能高于参数检验41 .秩和检验和t检验相比，其优点是A.计算简便，不受分布限制C.检验效能高E.第二类错误概率小42 .等级资料比较宜用B.公式更为合理D.抽样误差小A. t检验D.检验B. u检验E. F检验C.秩和检验43,作两均数比较，已知、均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用A. t检验B. U检验C.秩和检验D.F检验E.检验64 .计算麻疹疫苗接种后血清检

10、查的阳转率，分母为A.麻疹易感儿童人数B.麻疹患儿人数C.麻疹疫苗接种人数D.麻疹疫苗接种后阳转人数E.以上均不是65 .从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其检验结果为：甲文，乙文,可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大66 .欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制A,普通线图B.直方图C.统计地图D,半对数线图E.圆形图67 .拟以图示某市1990-1994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D,半对数线图E.圆形图1 .调查某地高血压患者情况，

11、以舒张压290mmHg为高血压，结果在1000人中有10名高血压患者，99名非高血压患者，整理后的资料是：A.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料2 .某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。欲评价该资料的集中趋势和离散程度，最合适的指标是：潜伏期（小时）12-24-36-48-60-72-84-96-108-合计病例数11018145442260A.均数和标准差B.几何均数和全距C.中位数和四分位数间距D.均数和方差E.均数和变异系数3 .某医院对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度,结果如下。最合适描述其集中趋势

12、的指标是：抗体滴度：1:81:161:321:641:1281:256合计例数：265114230A.均数B,几何均数C.百分位数D.中位数E.标准差4 .某市1998年调查了留住该市一年以上，无明显肝、肾疾病，无汞作业接触史的居民238人的发汞含量，结果如下。欲估计该市居民发汞值的95%医学参考值范围，宜计算:发汞值(molkg)L535557595IL513.5-15. 5人数：2066802818622A.X1.96SB.X+1.645SC.P2.5P975D.P95E.P55.现随机抽取调查某市区某年男孩200人出生体重，得均数为3.29(kg),标准差为0.438(kg)o按95%可

13、信度估计该市男孩出生体重均数所在范围,宜用：A.X+1.96SB.X1.96SxC.XtQ5,ySD.Xto.Ol,vSE.1.96X6 .测定尿铅含量有甲乙两种方法。现用甲乙两法检测相同样品，结果如下。要比较两法测得的结果有无差别，宜用：10名患者的尿样分别用两法测定尿铅结果样品号甲法乙法12.744.4920.541.2493.855.81101.823.35A.配对设计t检验B.两样本均数的t检验C.两样本均数的u检验D.协方差分析E.配对设计u检验7 .测得10名正常人和10名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白的含量(gL),结果如下，比较患者和正常人的转铁蛋白是否有显著性差别,用：正常人2.652.