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1、小学“无废学校”创建工作方案根据XX市教育局关于印发XX市“无废学校”创建活动实施方案的通知文件精神,为推进“无废城市细胞”建设,营造“无废城市”共建共享氛围,彰显“无废文化”魅力,进一步发挥老师为人师表的引领作用,利用学校在整个社会上的影响力和对片区的辐射作用,结合生活垃圾分类工作,以及我校实际情况,制定“无废学校”创建工作方案。一、指导思想深入贯彻关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神,认真落实国家、市、区关于实施生活垃圾分类部署,坚持依法治理,注重实践创新,落实本次“无废学校”创建工作,制定废弃物管理制度,使学校包括生活垃圾在内的废弃物得到及时处理,确保高质量、高效率、可持续发展。二、组织
2、机构及职责(一)组织机构学校成立“无废学校”创建领导小组。组长:XXX副组长:XXXX组员:政保处、教导处、科研处、信息处、办公室、少先队及各年级组长班主任(二)职责组长职责:负责“无废学校”创建活动全面工作。做好政策解读和引导,做好创建所需物资、经费保障工作。副组长职责:XXX为常务副组长,主要负责“无废学校”创建活动总协调和敦促相关事宜。其余副组长对所分管的部门在创建活动中的具体事务进行跟踪、督促,确保按时、保质、保量完成任务。组员职责:XXX(教学线):按上级要求,把相关知识融入教学活动,合理安排师资和教学时间,主要针对教师的宣传教育等相关工作。XXX(办公室副主任),“无废学校”创建活
3、动宣传,会议纪要,文件上传下达等相关工作。XXX(德育线):就“无废学校”创建活动结合我校德育工作,利用升旗仪式、主题班会、黑板报、展板等多种形式,对学生进行深入持续的宣传教育,让学生对“无废学校”有清楚的认识,废弃物分类、及时清理成为一种习惯。XXX(信息处副主任):负责督促相关功能室创建资料的收集,如实验室、图书室等。XXX(政保处干事):根据需要建设或改造废弃物站点,购买符合要求的垃圾箱(桶、篓),对经费的运筹及按财务要求报账把关等;负责整个校园的环境卫生,对校园的废弃物分类外运,包括垃圾外运,枯枝败叶的清扫、处置等。按要求收集各部门相关资料。三、工作目标进程根据上级统一安排,结合我校实
4、际,本次“无废学校”创建活动目标任务重、时间紧,树立“攻坚克难”精神,发扬XX人能打硬仗的优良传统,按文件要求把工作落到实处,务必首创成功。1.2023年9月15日前完成校级“无废学校”动员工作。2.2023年10月15日前完成县级“无废学校”申报。3.2023年10月27日前完成市级“无废学校”申报。四、工作要求1.高度重视,全体动员,人人参与。2,与垃圾分类工作有机结合起来,全校师生必须严格按照“四分类”要求投放生活垃圾,严禁将有毒、有害、易腐蚀垃圾投放到其他类垃圾收集容器中。3,督促为我校收集转运企业的运输车辆和相关人员,满足废弃物清运要求、做到密闭性好、标志明显,避免垃圾分类投放后重新
5、混合收运。4.对废弃物的清理、处置,务必符合国家强制要求,做到清运及时、措施得当。五、保障措施(一)明确责任分工,加强协调配合学校积极开展“无废学校”创建宣传和推广工作,组织开展和监督全校各组对包括生活垃圾在内的废弃物管理工作。办公室组织教师学习相关文件领会其精神,教研处把相关知识融入到教学活动中,合理安排师资和教学时间。少先队开展主题班会、利用黑板报、广播、国旗下讲话、校讯通等多种形式,强化学生对生活垃圾分类处置的意识,同时加大对班主任老师管理,指导学生进行正确分类,逐步把垃圾分类和“无废学校”创建工作成为一种习惯。(二)抓好宣传教育,营造良好氛围学校要从培养师生的文明意识和良好的卫生习惯入手。从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度,教育引导在校师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费。从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成“无废学校”创建人人有责、人人尽力、人人作为的良好氛围。(三)强化资金保障,确保工作成效学校积极筹措资金,加大创建工作设施设备建设的投入力度,保障“无废学校”创建工作有效开展。(四)强化专业合作,确保工作落实学校与专业化、社会化服务公司合作,签订回收、运输、处置合同,对我校含生活垃圾在内的废弃物进行科学处置,做到及时、有效,确保工作落到实处。