二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx

上传人:王** 文档编号:576447 上传时间:2023-12-06 格式:DOCX 页数:42 大小:60.68KB
下载 相关 举报
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第1页
第1页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第2页
第2页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第3页
第3页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第4页
第4页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第5页
第5页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第6页
第6页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第7页
第7页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第8页
第8页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第9页
第9页 / 共42页
二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx_第10页
第10页 / 共42页
亲,该文档总共42页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二十篇2023年度关于学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题学习心得感悟(交流发言).docx(42页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、二十篇2023年度关于学习贯彻学思想、强党性、重实践、建新功主题教育专题学习心得感悟(交流发言)(篇一,共二十篇)根据省委主题教育领导小组办公室安排,围绕5月份主题教育集中学习会的主题,聚焦2023年组织工作高质量发展的重点难点任务,我谈谈自己的体会。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求,是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求,是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。我们作为组工干部,更要将主题教育和深刻领会“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求有机结合起来,作好组织

2、部门的“当家人”,做好组织工作的“掌舵人”,作好组工干部的“领头人”。首先,我们要紧紧围绕讲政治的重要要求,切切实实在思想上行动上深刻领悟两个确立的决定性意义。要坚定政治信仰,始终保持战略清醒和定力,坚持“四个自信”,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉在思想上政治上行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终让忠诚核心成为XXX党员、干部最鲜明的政治品格和XXX政治生态最鲜明的政治底色。要始终坚持以人民为中心的发展思想,做到一切为了人民、一切发展成果由人民共享,甘做人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。要深刻认识“权力

3、来自人民,必须服务人民”,严守公与私、情与法、利与法的分界线,为人方正、处事公正,办事不离“章”、行为不越“轨”、权力不出“格”,自觉给欲望安上“闸门”。其次,我们要紧紧围绕重公道的重要要求,切切实实把工作的标准原则坚守好。我们被人称为,管干部的“干部”,做的是关于“人”的工作,干部队伍建设的好与坏,直接关系到一个地区、一个部门、一个单位的工作面貌。“公道正派”是干部工作的灵魂。新时期的组织工作特别是干部队伍建设工作一定要重公道。要注重在识别人中贯穿公道正派,近距离接触了解我们的干部,注意在重大问题、为民服务、对待名利、为人处世、处理复杂问题等方面,观察其见识见解、品质情怀、境界格局、道德品质

4、、能力水平。要注重在评价人中体现公道正派,严格遵循考察的办法和程序,提高考察的科学性规范性,防止主观随意性。要尊重考察的结果,不以个人喜好定优劣,而要按照事业需要和党的原则来衡量。要科学分析民主推荐、民主测评结果,既尊重民意又不简单以票取人。要注重在高质量考核中体现公道正派,综合运用年度考核、平时考核、任职考察结果,把定性分析和定量分析结合起来,坚持优中选强,把最合适的人选放到所需要的岗位上去。要重用那些敢于坚持原则、敢于担当责任、敢于改革创新,埋头苦干不搞歪门邪道的干部,树立正确用人导向。要深化干部人事制度改革,严把程序关,提高选人用人公信度。再次,我们要紧紧围绕业务精的重要要求,切切实实在

5、重难点工作中先行一步、干深一层。要认真围绕中国共产党组织工作条例加强业务钻研,一心一意、心无旁鹫,干一行、钻一行、爱一行,常怀“空杯心态”,及时学习组织工作的新政策、新方针,做自己所干的工作和业务的行家里手。要加强调查研究,结合大兴调查研究之风和主题教育领题调研工作计划安排,经常深入基层,向实践学习、向群众学习,到基层组织中去看,到党员群众中去听,到基层干部中去问,才能找到正确答案,拿出更多务实管用的办法来。要持续发扬斗争精神,不怕苦、不畏难,带着强烈的政治责任感,把全部心思和精力用在干事创业上,在困难面前,要敢于亮剑,迎难而上。特别是对工作中的一些长期想解决却没有解决的难问题,要下功夫吃透情

6、况、找准病根,拿出解决问题的实招。最后,我们要紧紧围绕作风好的重要要求,切切实实把清正廉洁的底色培养得更加厚重。组工干部是新时期干部队伍建设的一张“名片”“代表”,我们必须牢固树立纪律和规矩意识,不违纪、不越规。要始终坚持正确对待人民赋予手中的权力,树立正确的权力观,牢固树立公仆意识、程序意识。尤其要加强廉政风险防控,厉行节约,在干部选拔任用上严格做到按制度、按程序办事,自觉接受党和人民的监督。要始终自觉遵守党纪国法,严格依法依规办事,依法依规管人,严于律己律人,带动政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。要始终加强自我修养,严格约束自己、家庭、亲属的操守和行为,注重

7、家庭、家教、家风养成。净化自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”,坚决抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,清清白白做人,干干净净干事。我的发言完毕,不当之处请大家批评指正。谢谢!(篇二)同志们:“以学增智就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧”。习近平总书记在陕西调研时深刻阐述了以学增智的内涵,从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。广大党员干部要把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把“看家本领、兴党本领、强国本领“学到手。下面,围绕中心组学习内容,结合中央和省、市关于主题教育决策部署,我谈几点体会,以供同志们参考。习近平总书记明确指出,理论修养是干

8、部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。以学增智体现了党善于学习的优良传统。习近平总书记指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。从延安整风运动时提出的“改造我们的学习,“要把全党变成一个大学校”,到新中国成立后反复强调“必须学会自己不懂的东西“,再到改革开放后要求“全党同志一定要善于学习,善于重新学习”,我们党总是一以贯之地号召通过学习马克思主义科学理论,不断增强党员干部能力和本领。特别是党的十八大以来,先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等5次集

9、中学习教育,每一次都是理论武装的重要课堂,每一次都是自我革命的生动实践,每一次都是凝心聚力的奋进号角。以学增智是深化理论武装的重要抓手。党的创新理论在不断发展,这就要求各级领导干部一刻也不能放松学习,真正做到真学、真懂、真信、真用。要增强学习的系统性,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,深入领会其中的道理学理哲理,知其言更知其义,知其然更知其所以然,要用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界,推动事业发展,推动

10、中国式现代化行稳致远。以学增智是提高能力水平的有效路径。习近平总书记强调,”要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。”强国复兴的前进道路上,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。这就迫切需要广大党员干部特别是各级领导干部进一步加强理论武装,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断提高能力素质本领,真正把学习成果转化为推动高质量发展的实招、硬招、妙招、高招。组织好、推进好学习贯彻习

11、近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要坚持以学增智,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。悟规律。共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,是马克思主义政党必须遵循的三大规律。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,不断深化对三大规律的认识,带领全党全国各族人民在实践上推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,也实现了对三大规律认识新的飞跃。明方向。党的二十大报告明确指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族

12、人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”强国复兴,就是我们党的奋斗方向,是党的政治立场、政治纲领、政治目标的集中体现。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚持道不变、志不改,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。学方法。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要准确把握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法,深入学习蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,将其转化为自己的科学思想方法,真正做到融会贯通、知行合一。增智慧。党的十八大以

13、来,我们党团结带领人民攻克了一个个难关险阻,创造了一个个人间奇迹,最根本在于有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。在中国式现代化前进道路上,必然会遇到从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻,迫切需要广大党员干部特别是各级领导干部学习战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维,从中不断汲取强国建设、民族复兴的智慧和力量。强本领。马克思主义是共产党人的看家本领,深刻揭示T客观世界特别是人类社会发展一般规律,是指导我们共产党人前进的强大思想武器。我们要坚持不懈学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,提高运用马克思主义

14、立场、观点、方法分析和解决问题的能力。关键是要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。中国共产党既有大党独特的优势,也有大党独有的难题。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出,大党独有难题集中体现为“六个如何”,即如何始终不忘初心、牢记使命;如何始终统一思想、统一意志、统一行动;如何始终具备强大的执政能力和领导水平;如何始终保持干事创业的精神状态;如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题;如何始终保持风清气正的政治生态。解决这些难题,是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎,是全

15、面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。习近平总书记创造性提出“党的自我革命”这一重大战略思想,为我们党跳出历史周期率提供了第二个答案。要以伟大自我革命引领伟大社会革命,以伟大社会革命促进伟大自我革命,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。习近平总书记指出,在人类文明发展史上,除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外,没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹。我们既要坚持好、巩固好经过长期实践检验的我国国家制度和国家治理体系,又要完善好、发展好我国国家制度和国家治理体系,不断把我国制度优势更好转化为国

16、家治理效能。只有深入推进国家治理能力现代化,增强按制度办事、依法办事意识,善于运用制度和法律治理国家,才能把各方面制度优势不断转化为治理效能,充分激发推进中国式现代化的强劲动力,广泛凝聚推进中国式现代化的磅礴力量。思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。习近平总书记在陕西调研时要求,全体党员干部要进一步提升政治能力、思维能力、实践能力。进一步提升政治能力。新时代新征程,要以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”作为根本政治要求,胸怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对于XX来说,要坚定不移沿着习近平总书记指引的道路奋勇前进,深入实施“八八战略”,以“两个先行”打造“重要窗口”,强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升,全方位展现XX”敢为天下先”的锐气和“弄潮儿向涛头立”的风采。进一步提升思维能力。要提高战略思维,从全局角度、以长远眼光看问

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!