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1、“乡村少年宫”建设的基本标准范文“乡村少年宫”建设的基本标准一、“乡村少年宫”在硬件建设上,配备满足德育教学、课外艺体活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房;有条件的建立田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场和音乐室(琴房)、舞蹈室、绘画室、书法室、节目表演室;具有满足一项或几项特色项目开展的场地、器材。学校要创造条件保证教师培训、教学研究和比赛活动。二、“乡村少年宫”建设的辅导员队伍加强培训。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平,可采取外出短期培训或进修,聘请专家来访或专业指导等方式加大师资培训。文艺骨干对农村各学校的相关专业辅导员进行专业技能培训。建立专、兼
2、职相结合的辅导员队伍。要按规定配齐、配足、配好艺体、科普等辅导员,同时要加强与高校和社会艺术团体的合作,还可以聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员。充分利用当地人才资源。积极与书画学会、书法家协会、摄影家协会等群众组织合作,争取他们在人力上的支持和配合,拓展师资渠道。积极发挥大学生志愿者的作用。向本地或周边地区大中专院校发出支持建设“乡村少年宫”的倡议,积极吸纳有特长的大学生志愿者参与“乡村少年宫”建设活动。三、“乡村少年宫”建设机构设置与职责成立专门的领导班子,校长担任“乡村少年宫”主任,副校长或教导主任担任副主任,专业老师担任辅导员。“乡村少年宫”依托中小学,一套班子,两套管理,实行主任(校长)负责制。学校制定“乡村少年宫”建设具体规划,结合学校实际,制定切实可行的活动方案;坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,培养一批具有良好师德和较高社会教育专业素质的人才担任“乡村少年宫”的专职辅导员。