整周实训教学管理规定.docx

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1、整周实训教学管理规定学校经过充分调研，将整周实训正式纳入人才培养方案，由开展整周实训的专业组织学生在校内或校外实训基地进行实训I。为规范整周实训教学的管理，加强学生技能的训练,保证整周实训教学质量，特制定本规定。一、计划管理1 .整周实训教学是指集中一段时间（一般为一周以上）对学生进行素质培养和技能训练的实践性教学环节。2 .开展整周实训的专业要纳入人才培养方案，在方案中作出安排。可选择安排在第三、第四学期，实践周总数为1一3周。3 .为保证教学计划的正常开展，整周实训须按整班进行，参加整周实训的学生人数不得低于班级人数的80%o4 .整周实训应制定详细的XX专业整周实训计划，经二级学院审核、

2、学校审批后执行。计划一经批准，不得随意变更。二、准备工作1 .到企业进行的整周实训应按照专业对口、讲求实效、立足本市、就近安排、地点相对稳定的原则。2 .联系校外整周实训单位一般应至少提前四周进行，对接受整周实训单位的资质、岗位性质和内容、工作时间、工作环境以及健康保障、安全防护等方面要认真了解，并提前二周将实训计划送学校审批；如需用车接送学生，应提前一周填写用车申请单。3 .整周实训前，专业系应进行实训动员，加强思想品德、组织纪律和实训安全教育，明确实训目的、任务和要求。4 .各专业要选派教学经验丰富、有一定组织能力、对实训工作各环节比较熟悉的教师进行全程或轮岗指导。5 .在校内开展的整周实

3、训I,实训I前，指导教师和实训室管理员必须认真做好准备工作，检查仪器设备、材料是否完备，认真检查安全设施，确保实训安全。6 .为保障师生人身安全，参加校外整周实训的师生须购买实训期间的人身保险。三、过程管理1.指导教师是整周实训教学过程的主持者。在组织学生实训的过程中，必须建立严格的考勤制度，监督学生遵守实训纪律、安全操作规程，确保设备和人身安全。2 .指导教师要深入实训小组，掌握实训进度，了解实训情况，指导学生按质、按量完成实训、作业任务。3 .在校外开展的整周实训，应将学生分成若干小组，由小组长向指导教师汇报小组成员的学习、生活、纪律等情况。4 .实训期间，学生应严格遵守校内、外实训基地的

4、规章制度要求，未经允许不得擅自离开岗位。5 .学生必须每天做好实训记录，认真填写学生整周实训手册四、考核与成绩评定1 .实训结束，以完成项目任务、方案、活动进行考核的专业，学生要认真完成学生整周实训手册中实训报告的撰写，以作品进行考核的专业在实训期间须完成实训作品的制作，并按时交指导教师评定。2 .指导教师在实训过程中还应详实记录学生实训态度、考勤、完成实训作业情况等综合表现，作为评判学生实训成绩的参考依据。3 .实训成绩应由实训作业、学生整周实训手册、实训作品（作品类考核专业）、实训表现等组成，按优、良、及格、不及格四个等级评定。4 .凡实训期间请假超过全部实训时间的1/3者，或无故旷课三天以上（含三天），其成绩以不及格处理。五、教学工作量计算1.开展以合作企业、合作基地安排学生实训项目、任务，教师跟岗指导的校内、外整周实训计3.6课时/人/天/班。5 .由学校指导教师安排学生以完成实训教学任务、项目或作品的整周实训，计26课时/周/班（五天），如多人指导多个班级，则依据班级总学时数由二级学院自行分配总学时。六、本规定自公布之日起执行，由教务处负责解释。