中学学生违纪处分规定、程序和后期教育.docx

《中学学生违纪处分规定、程序和后期教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学学生违纪处分规定、程序和后期教育.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中学学生违纪处分规定、程序和后期教育（讨论稿）一、指导思想为加强我校中学生思想教育，培养良好的个人行为习惯和高尚的道德情操，纯洁和净化校园风气，维护正常的教育教学秩序，切实提高教育教学质量，根据中学生守则、中学生日常行为规范等有关规定，结合我校的实际情况，特制定本校的处分规定以及程序。二、违纪处分规定1、根据学生所犯错误的性质、情节和造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。留校察看须经教育局义教科审核批准备案。2、受到处分后，学生能真正认识错误并以实际行动改正错误取得明显进步者，警告、严重警告受处分三个月后;记过、记大过在半年以后；留

2、校察看在一学年可申请降等或撤消处分。3、对违纪后，认错态度不好的；屡犯不改或第二次违纪处分的从重或加重处分。4、允许违纪学生对处分决定提出申辩、申诉和保留不同意见，违纪处分决定书下达之前应先通知被处分的学生及家长，被处分的学生如有不同意见，在接到通知后向政教处提出书面申诉，由政教处负责复审，并给予答复。三、处分程序1、由班主任、年级组对学生所犯错误事实予以调查核实，违纪学生填写学生违纪处分登记表，根据错误的情节轻重、认识的态度提出处理意见，报送政教。2、政教处将处理意见，书面报送校长室。3、学校行政会讨论决定对学生的处分。4、政教处利用校会课公布处分结果。四、撤销处分规定1、申请人写出书面总结

3、和申请，由班主任和班委会讨论评议，班主任签署意见交年级组，年级组在征求任课教师意见后报送政教处，政教处审查受处分学生表现后交校长室讨论决定。2、学生在考察期内有优良表现，在本人提出申请的基础上，可提前减轻或撤销处分。五、处分适用规定1、受记过以上处分的学生当学期的品德等第只能评为及格或不及格。2、受过处分的同学，毕业前撤销处分规定的不记入学校内部档案和学生成绩报告单。毕业前不能撤销处分的，按照学籍管理相关规定处理。六、处分细则1、违反教育教学秩序，给予以下处分：无故迟到2次计为旷课1节。无故不参加学校、班集体活动、兴趣活动、体育锻炼课、社会实践等，一律按旷课计算。每学期累计旷课10节以上视学生

4、认识态度给予警告处分。违反各类学校行为规范，造成不良影响，屡教不改者,给予警告处分。2、扰乱学校正常教学、工作秩序，给予以下处分：不服从教师、工作人员的正常管理或辱骂、围攻教师、管理人员，视情节轻重给予警告处分。3、对结伙斗殴、殴打或侵犯人身权益者，给予以下处分：（1）策划打架者：策划他人打架未造成后果者，给予严重警告处分；策划他人打架造成后果者，给予记过以上处分。（2）持械打人者：以凶器威胁他人，给予严重警告以上处分；持械打人者,给予记过以上处分；以凶器行凶造成后果者，给予留校察看处分并报公安机关处理。（3）为他人打架提供凶器者：未造成后果者，给予严重警告以上处分；造成后果者,给予记过处分。

5、（4）勾结校外人员打架者：未造成后果者，给予严重警告处分；造成后果者，给予记过处分。4、偷窃、敲诈，除追回脏款、赃物或赔偿经济损失外，给予以下处分：（1）价值不满一百元者，根据情节和后果，给予严重警告以上处分；价值超过一百元者，根据情节和后果给予记过以上处分。（2）凡属撬窃等情节严重者，不论遂否，可根据情节，给予记过以上处分。5、考试、考查作弊者，给予以下处分：按考试、考场规则，考试成绩以零分计，视情节轻重,给予警告以上处分。6、扰乱公共秩序者，给予以下处分：在校内或其它公共场所，有吸烟、起哄等扰乱公共秩序行为者给予警告处分；夜不归宿、上网吧者给予严重警告处分。7、破坏财物者，除赔偿全部经济损

6、失外，分别给予以下处分：损失金额在100200元者，给予警告；损失金额在200以上不足300元者，给予严重警告处分；损失金额在300元以上给予记过处分；七、处分以后的后期教育和转化1、班主任要经常关心该生的学习和生活表现情况，每周至少一次和该生进行谈心，询问学生在生活和学习方面有哪些困难，需要哪些帮助，班主任要把每次的谈话内容做好记录。2、班主任要每学期对该生至少进行家访一次，询问该生在家的生活和学习情况，家中是否有需要帮助的方面，在学校中班主任要定时和家长进行反馈、沟通和交流，如有突发情况，班主任要第一时间和家长取得联系。在学习上，针对学生可能在学习方面比较薄弱的情况，班主任在班级中可以安排

7、学生结对，给他寻找班级中比较好的同学作为结对的同学，在学习上开展一帮一互助活动，让他感受到集体的温暖，同时也能够让他在班级中找到自信。3、年级组要多关注受处分的学生，经常和班主任了解学生的情况，同时也和年级组内的任课教师了解学生在学习和生活上的表现情况。4、年级组还要关注该生在校外和家庭的生活和交友情况，是否结交一些不良少年，如果发现有不良情况和苗头,要第一时间和家长取得联系，并且找该生谈话和沟通，同时联合家长的力量一起加强教育，督促该生能够健康成长。5、政教处对于受处分的同学要做到及时跟踪，经常和班主任、年级组沟通情况，全面地了解学生的动态，做到每月和学生沟通交流，了解学生的思想动态，关注学生的学习和生活，督促学生严格要求自己，取得同学、老师和家长的肯定，争取按照规定时间撤销处分，做一名合格的中学生。6、学校行政根据学生整体的表现情况集体讨论，然后做出是否撤销处分的决定。