幼儿园教师一日工作流程.docx

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1、幼儿园教师一日工作流程01、打卡上班7：30沐浴着朝阳，新的一天开启，带着希望与憧憬，老师们元气满满回到自己工作岗位。02、晨会7:307:40我园的园本特色是“口语表达与表演”，老师们每天都进行语言教学展示，她们铿锵有力的声音，充满童趣的动作，青春洋溢，朝气蓬勃，已成为合欣幼儿园一道亮丽的风景线03、晨接活动、晨间活动7:408:00师幼之间一声声温暖的问候，开启了幼儿园一日美好生活的序幕。孩子们进园后保健医医生一测、二问、三看、四查、五记录，把好入园健康第一关，筑牢校园安全防线。晨间活动对于孩子们来说非常重要。老师们根据孩子的年龄特点,组织孩子对器械进行一物多玩，形式多样，让孩子自己做主，

2、既可以充分发展孩子的想象力，又可以促进其动作协调发展，提高身体各个机能。操场上洋溢着孩子与老师的欢声笑语。04、早餐活动8：008：40美味的早餐时间到，老师们组织孩子们进行入厕、盥洗，保育老师进行分餐并引导孩子进餐。孩子们吃完早餐，能量满满的进行活动。晨谈是孩子们一天集体生活的开始，这是师生间进行情感交流的良好时机，让老师了解和教育孩子的重要途径，预示着一日活动的开始，具有独特的承上启下的作用。06、户外活动8:559:55户外活动中，孩子自主互助、专注投入、欢呼雀跃、快乐无比,幼儿的身心、情感在活动中得到了健康、愉悦的体验。户外活动的开展，有效的增强了幼儿体质，促进了幼儿健康快乐的成长，而

3、幼儿则在游戏活动中度过了难忘的快乐时光。07、学习活动及水果餐9:5511：10区域活动，是孩子学习中的一种重要的自主活动形式，孩子在区域里面自主选择、自主操作、探索学习，老师作为引导者与支持者在一旁记录孩子进区情况，观察与分析每一个孩子，以便及时给予孩子帮助。08、餐前活动11:1011:30老师通过集体、小组的方式组织学习活动。采用游戏、谈话、听赏、表演等多种方式，有目的、有计划的引导孩子,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注，乐于想象的学习品质。09、生活活动11:3014:35幼儿盥洗环节是一日生活中必不可少的事情。人们常说病从口入，勤洗手是防止疾病传播最有效的预防措施。老师引导孩子用七

4、步洗手法洗手，瞧宝贝们洗得多认真呀!午餐美味午餐老师介绍当天的食谱，让孩子们简单的了解食物中的营养，从而养成不挑食及良好的进餐习惯，看！孩子们坐姿端正，正确拿勺，细嚼慢咽，保持桌面清洁。棒棒哒！午休老师带领孩子们午检、入厕、洗手、脱掉小衣服，做好午休前准备，听着舒缓的睡前广播，宝贝们开始午休啦。对入睡难的孩子，老师耐心温柔的哄着，直至进入梦乡。起床整理孩子们陆续从睡梦中醒来，老师帮孩子们穿好衣服，梳头发，把床铺归位。同时组织孩子如厕，喝水，老师会根据孩子自主饮水的情况，适当组织孩子饮水并提醒幼儿主动饮水，保证孩子们都能喝够足量的水。10、户外活动14:3515：35老师根据孩子的年龄特点，创设

5、了许多趣味性较强且丰富多彩的户外体育游戏，充分满足了孩子好玩的天性，孩子们尽情享受着大自然的新鲜空气，沐浴在温暖的阳光下，享受着游戏带来的乐趣。11、午点时间15:3515:55户外活动结束后，老师准备好了美味午点。孩子们用餐前自觉洗手、排队，耐心等待，自主进餐，安静的享受美味可口的餐点。又到了学习活动时间了，老师先做好活动前的各项准备，课前稳定小朋友的情绪，活动课堂上通过图文并茂、绘声绘色的讲述来吸引小朋友们的注意力，注重培养幼儿会倾听、爱思考、勇于表达的好习惯。13、离园活动16:3017：00愉快的一天结束了，小朋友们要和老师说再见了。老师给小朋友们整理幼儿仪表，背好书包，戴好口罩，做好离园前准备，随后孩子们跟随老师有序排队离园。14、教师学习时间17:0017:30孩子都陆续离园后，老师们会参加各部门的会议及培训，分年级组教研、备课，准备好第二天上课的教具，要为园内近期各类活动提前做准备同时给自己充电，加强学习，不断提升自身的专业素质与技能。15、每日工作小结各项会议结束后，老师们根据会议内容召开班级会议，整理教学记录、填写各类表格，进行每日工作总结以及回复家长微信，和家长沟通孩子在幼儿园的情况。