教基2310高等教育班额情况.docx

《教基2310高等教育班额情况.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教基2310高等教育班额情况.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（十）高等教育班额情况表号：教基2310制定机关：教育部批准机关：国家统计局学校（机构）名称：号学校（机构）标识码:统社会信用代码：（202 学年）有效期至：2024年11月 计量单位：个批准文号:国统制（2021）135本表数据来源于学校的学生管理行政记录，如：学生分班花名册、学籍信息管理系统、学校教务系统排课表，也可参考学生考勤登记表、妆费记录等。指标名称代码合计公共基础课专业课甲乙123总计01高等职业教育专科0230人以下0331-50人045100人05101-150人06151-200人07201人以上08普通本科、高等职业教育本科0930人以下1031-50人115100人121

2、01-150人13151-200人14201人以上15研究生1630人以下1731-50人1851-100人19101-150人20151-200人21201人以上22单位负责人：统计负责人：填表人：联系电话：报出日期：202年月日说明:1.填报范围：本表由大学、学院、独立学院、本科层次职业学校、高等专科学校、高等职业学校、成人高校(包括职工高校、农民高校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院、广播电视大学、其他成人高教机构)、其他普通高教机构(分校或大专班)填报。2.指标解释：(1)班额是指高等教育学校根据教学计划开设的每门课程每个教学班学生的规模。(2)公共基础课是指全部专业或部分同类专业的学生都必须学习的课程，如思政类、公共外语类、数学类、体育类、国防教育类等课程。(3)专业课与公共基础课相对，是指根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。3 .填报说明：本表按本学年第学期数据填报。4 .审核关系：(1)列I=列2+列3；(2)行Ol=行02+行09+行16：(3)行02=行03+行04+行05+行06+行07+行08；(4)行09=行10+行11+行12+行13+行14+行15；(5)行16=行17+行18+行19+行20+行21+行221,