2021-2022（二）学期“概论”Ⅱ课实践教学方案的通知.docx

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1、2021-2022学年第二学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Il实践教学方案2021-2022学年第2学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论n实践教学活动形式以提交实践调查报告PPT为主。相关要求如下，请任课教师遵照执行：一、实践教学学时分配毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论n实践学时6学时：主要在课下进行，包括实践教学选题指导、实践教学分组指导、学生课外实践指导以及实践成果评阅。二、实践调查的要求(一)学生利用课下时间，主要在学校范围内开展实践活动、进行社会调查。(二)调查题目，学生可自行选择其一或自定题目，开展实践活动。本学期实践调查课件PPT的主题包括：1 .举国关

2、注、举世嘱目的北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，强大的思想武器是什么？2 .北京冬奥会给你留下了哪些印象深刻的瞬间及原因。3 .作为一名在成都高校的大学生，谈谈你对成都第31届世界大学生夏季运动会的期盼。4 .你认为俄乌冲突对世界局势的影响有哪些。5 .如何理解习近平总书记指出的“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根结底是因为马克思主义行“？6 .如何从伟大的抗疫精神中理解中国道路、中国精神、中国力量？7 .如何深刻认识“铸牢中华民族共同体意识共同绘就中华民族伟大复兴壮美画卷”。8 .谈谈你对“打好实现碳达峰碳中和这场硬仗”的看法。9 .“打造数字经济新优势”对你的职业规划有什么影

3、响？10 .谈谈你对“站在历史正确一边共创祖国统一伟业”的理解。11 .作为大学生，日常学习、生活中如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展？12 .谈谈你对“艰难复苏中的世界经济”的看法。（三）调查过程1 .调查对象必须真实、具体，充分占有第一手材料（要求填写“大学生在校实践调查信息反馈表”）。建议采用抽样或者典型调查的方式，通过问卷调查、实地考察、走访座谈、查阅文献资料等手段进行调查。问卷调查，包括电话询问、网络问卷等形式，问卷设计要简而明，便于统计分析。2 .学生以组为单位（每组6-10人）开展实践报告调查。结组调查的必须分工明确，并填写“合作完成调查报告的人员分工表”（见附件1）

4、。3 .调查报告（PPT）的要求成果展示的PPT（核心内容不少于15页，可通过图片或者视频、音频来增强视觉冲击力，制作精美。PPT首页注明课题组成员、分工以及调查问卷访谈等信息）PPT为原创，要求创意新颖，内容积极健康。4 .调查报告（PPT）的评判实践成果展示:选定小组成员，代表本小组在全班展示实践成果。时间5-10分钟。调查报告（PPT）是判定毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论n学期学生实践成绩的重要依据。任课教师就所交的实践作业的真实性、新颖性、时效性等一系列指标进行评判并给予合理考评。严禁抄袭，务必原创，一旦发现“抄袭”别人作品，均以“0”分记，并向学生所在学院进行通报。三、实践

5、作业的提交及要求根据四川省教育厅关于召开大运会、成都相关高校服务保障场馆及自愿者调整协调会的相关通知，本学期提前结课，故5月1日之前以PPT的方式提交所在班级学习委员，并送交任课教师。实践教学成绩评定：占平时成绩的20%。按教务处要求，为了实现规范化管理，形成完整的教学支撑教据，保存至少3年。任课教师期末提交成绩时，需按合班头数对应，重要成绩评分纸质材料直接装入试卷袋，电子档材料请任课教师到学校文印室刻录成光盘装入试卷袋，光盘上请标明班级。费用由学院承担，任课教师只需签字即可。附件1：合作完成调查报告的人员分工表班级、学号、姓名承担的具体内容附件2：社会实践调查信息反馈表学生姓名专业班级学号被调查人地址（单位或村、家庭）主要调查事项时间被调查人盖章或签字被调查人联系电话