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中班体育教案:泡沫板游戏设计意图:中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。活动目标:1.通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及爬行能力。2.培养幼儿合作游戏的能力。活动准备:录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。活动过程:一、听音乐进教室1 .我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。2 .说儿歌:天线宝宝真能干,聪明无比智慧大。神奇的风车转一转,高高兴兴跳起来。(放音乐做准备活动让幼儿自由做)二、创编演示玩泡沫板1 .我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。2 .巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。3 .启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。)4 .快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。5 .这么多玩法你喜欢那种玩法?6 .用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。7 .我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。三结束:宝宝们都累了,我们去休息一下吧!