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1、一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以促进幼儿教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二、基本原则1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。2、以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的、实际表现和贡献。3、激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客
2、观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。三、考核办法(一)师德师风(10分)1、团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。工作服从分配,乐于承担临时任务,按时参加各类学习和集体活动(无故不服从分配,不承担者,师德考核为零分,学习、活动无故缺一次扣1分)2、入园讲普通话,使用文明礼貌用语。3、按时进行教育活动,上课不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣1分)o4、尊重幼儿,呵护幼儿的自尊心,采用多鼓励,多表扬的方式教育幼儿,无体罚和变相体罚幼儿现象(违一次扣1分)5、打扮、衣着大方得体
3、,禁用教师忌语(违一次扣1分)6、热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑服务,主动与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长和睦相处,尊重人格,无投诉(投诉一次扣1分)7、遵守各项法律法规和学校规章制度(轻违者扣13分)8、不在办公室内打牌、玩电脑游戏或网上聊天(发现一次扣2分)9、积极支持配合园内的各项活动,认真、按时完成学校交办(或园内布置)的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目等),不得拖延。(违一次扣3分)10、工作时间,不准闲谈,不随意外出。(有事需外出时要与园内打招呼,不做与工作无关的事)(发现一次扣2分)(二)到岗到位出勤(10分)教职工因病、因事不能到校,必须履行请
4、假手续。请假单位为“节”或者“天”。请假制度实行校长负责制,教职工有事请假需经学校校长批准。原则上不准口头请假、电话请假,托人请假,要提前请假,说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假,并说明情况,否则视为旷工。教职工到校时间为晨读课前,到校必须签到并注明到校时间。教职工到校后如需外出,必须向学校值班负责人请假方可外出,否则视为旷工。1教职工应按时参加上级和学校组织的会议,凡是不能按时到会者均为迟到,若不到会又未提前请假者视为旷工,当天已经请假没到校的除外,不重复计算。婚、丧假和产假按国家有关规定执行,及时办理好请假手续。病、事假必须按有关规定办理好请假手续。1、教职工的出勤情况与
5、绩效工资发放挂钩,全期累计病事假三天以内(含三天)不扣绩效工资。2、迟到或早退一次扣05分,请假全期超过三天以上者,每超一天扣2分。3、旷工一天扣10分,并罚款100元。4、在上级或学校统一组织的大型活动(如:运动会、考试、阅卷等)中请假者,每次扣4分,无故缺席者扣10分,并罚款100元。5、全年病事假累计超过一个月者扣10分,并扣除年终绩效工资总额的3%(住院病人除外,以医院的出院小结为依据)。(三)常规工作(30分)1 .各种计划、总结的制定(5分)。以下各项要求,每次每缺一项扣1分:学期初制定教学计划,并按时送交学园;期末写好总结并按时送交园长;每周认真安排、编写周活动计划;每天认真编写
6、一个教案:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣1分)2 .教育教学常规工作(25分)每月对教师采取不定时的教学常规检查。 平时课堂教学抽查有下列情形之一次扣2分。无故缺课不在岗,未用普通话,将甲课上成乙课者。 上课接打手机或做其它与教学无关的事,发现一次扣2分。 课堂出现知识性错误,一次扣3分。按时上下课,不得无故扰乱上课秩序,否则一次扣2分。着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的,一次扣1分。认真组织幼儿的一日活动,按周活动计划上课,严格保证幼儿1小时户外活动时间。未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣3分。按时组织早
7、间操,队列整齐,幼儿会做韵律操及自编操,要求教师示范要规范,精神饱满。早间操组织混乱、不规范者扣1分组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。开展主题活动以纲要为指针,以发展幼儿为目标,每个活动需有充分的教具、学具。(2分);同时注意幼儿坐、书写、看书姿势、握笔方法等的指导(2分)。教学效果明显,教学目标完成度能达到80%以上。能训练幼儿良好的常规习惯,如有序排练、椅子的搬动方式、用餐的礼仪、上下楼梯的安全等。(四)参与教研教改(15分)按时参加教研活动(请假扣05分,未请假扣1分)每期每人上一节公开课奖1分。按时上交教研资
8、料。1分。 积极参加培训。参加培训不迟到、不早退,不无故缺席。缺一项扣一分。 重视自我学习和积累,主动与同伴开展日常交流和探讨,乐于提供学习资源,钻研业务,提高教学能力。2(五)安全工作(10分)加强安全教育,强化安全意识,在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好,及时消除安全隐患。班内发生安全事故,有明显管理责任的,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考核0分。无论任何情况,老师不得早于幼儿离校。按时跟操、跟班,时刻关注幼儿,否则发现一次扣2分。管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处理。认真做好晨检、午检
9、工作,晨检时一摸二看三通过四查看幼儿有无异常情况,及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品。认真填写晨检午检记录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分。每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。严格执行园里的接送签字制度。不按要求履行手续,发现一次扣2分。出现体罚或变相体罚学生,经查实记O分按要求做好传染病防控工作,无任何安全事故。(六)卫生工作(5分)抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁、卫生。认真填写消毒记录。地面有垃圾纸屑扣1分,门窗有积灰扣1分,床
10、铺凌乱、物品摆放杂乱扣2分,用具消毒不及时扣3分。记录一项不全扣1分。(七)财产管理(5分)班内的固定财产要随时检查清点爱护,不私拿、不外借。及时关锁门窗,做到人走灯熄(包括电视机),发现一次扣01分,园内共享设施如:VCD,电子琴、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清洁、归位财产如有丢失、损坏,照价赔偿,并扣0.5分。(八)日常护理(5分)生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。进餐条件清洁卫生,营造轻松愉悦的进餐氛围。不催饭,不洒饭,发现一次扣0.1分。指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0.1分。能为幼儿穿脱衣服提供适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。(九)家长工作(5分)(酌情扣分)1、主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进各项工作。家长反映好。2、做好家园宣传与沟通工作,注重家园工作的艺术性、真实性与实效性,及时沟通、采用面谈及电话访问等形式,并有记录。每月进行家访或电话访,三天未入园的幼儿及时家访或电话访,并向园长汇报。3、及时纠正幼儿不良的生活习惯,并转告家长,真诚地与家长交流,使家长积极配合工作。4、提高保教质量,遵守岗位职责,无家长投诉。