关于工作室工作计划范文集合（17篇）.docx

《关于工作室工作计划范文集合（17篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于工作室工作计划范文集合（17篇）.docx（55页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、关于工作室工作计划范文集合（17篇）关于工作室工作计划范文集合（精选17篇）关于工作室工作计划范文集合篇1工作目标课型研讨，打造特色；学习交流，开拓视野；反思总结，提升自已。工作主题措施与形式负责人课型研讨1、“无效教学的课堂表现”研讨（网络、交流）2、复习课、活动课、讲评课等课型的研讨课展示刘叶刘学习交流1、专家讲座：“信息技术与灵动的地理课堂”2、初中“送教下校”活动邵总结交流工作室三年来的工作总结周关于工作室工作计划范文集合篇2“名师工作室”是一个实现教师专业化发展的平台，很荣幸能够成为其中的一员。我希望能够通过这个平台在最短的时间内将自身的专业理论素养和进行教育教学实践研究的能力提升到

2、更高的层次，早日成为一名真正的名师。因此，结合本人实际情况和个人发展目标，特制订本年度个人发展工作计划。一、指导思想依据鸠江区教育局“名师工程”实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实名师工作室的总的发展目标和计划，认真完成各项工作，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教学水平，不断增强自身能力和个人专业素养。二、详细工作计划及措施1 .加强业务理论学习。利用课余时间完成一定的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。2 .积极承担公开课任务。本年度承担校级公开课至少1节，并多听名师课堂及名师工作室各小组组内成员课，取其之长，补己之短，听课评课过程中及时撰写听课心得

3、。3.撰写教学论文。积极撰写I篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等至少1篇并争取参加比赛。4、参加工作室微信研讨活动。积极参加工作室建立的.微信群备课或专题研讨活动，研讨课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。利用现代化的网络技术平台更好地完成名师工作室的计划推进。以上是本人在本年度要完成实现的目标和计划，我会在相关指导思想和方针的引领下，努力完成自己的计划，力争在名师工作室各位成员和领导的帮助下取得显著的进步！关于工作室工作计划范文集合篇3一、指导思想本学期，工作室将依据深阳市名教师工作室的管理与考核办法的意见与指导精神，继续发挥领衔人及工作室成员在小学语

4、文教育与研究方面的引领作用，努力使工作室成为语文教学研究的活动基地，成为语文教师交流思想的平台、心灵互动的空间。我们将关注教育的热点难点问题，传递语文教学的前沿之声，探讨语文教学的现实困惑，解决语文教学实践中的实际问题，使工作室成为一个学习型的组织，成为精神、道德的共同体，不仅成为专业发展的摇篮，更是精神栖居的家园，人生理想和价值实现的舞台。我们将立足漂阳，面向常州，并力争在省内外产生较大的影响。二、工作目标1.以规范管理为基础，努力确保工作高效运转。2 .以学习交流为目标，不断提高成员理论素养。3 .以聚焦课堂为重点，帮助成员形成教学风格。4 .以网站建设为抓手，有效促进团队共同成长。三、工

5、作措施（一）以规范管理为基础，努力确保工作高效运转。1.科学制定发展规划。学期初，先由每位成员根据自身发展制订具体可行的发展计划。成员认真履行自己制定的.计划，在集中活动时，工作室对每一位成员完成的读书情况、反思情况、课堂教学研究情况、论文获奖或发表情况进行反馈交流，并由领衔人对每位成员的情况进行点评。学期结束，工作室将组织每一位成员充分交流一学期的收获和发展，并进行自我总结。2 .扎实进行过程管理。工作室坚持每月一次的例会制度，研究工作和学习，交流经验和体会，从而实现共同发展。每次的活动上都将分别有一个中心话题，并轮流由某个成员主持、主讲，工作室其他成员参与讨论，互相启发，各抒己见，并在适当

6、时机对来自工作室以外的的语文教师开放，使工作室真正成为语文教师研究教学、切磋教艺的成长发展的“家园”。3 .提高成员团队意识。首先，在一次次精心策划的活动中，工作室发挥每个成员的不同优势，在群体组织中发挥不同的影响力，由此形成的张力，让每一个成员之间不仅变得更加团结，而且彼此形成了一种竞争力。其次，工作室建立起“群体互动、个体主动”的发展机制。在工作中，每一个成员在积极开展自主研究的基础上，点面结合，由点带面，主动引领所在学校、所在区域的教学研究，以实现共性和个性的统一、团队与个体的多种沟通。加强对工作室成员的培养和培训，挖掘工作室成员的潜能，人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习

7、团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，高质量完成每次的教育教学研究工作，为全市小学语文教育服务。（二）以学习交流为目标，不断提高成员理论素养。1.营造读书氛围。加强理论学习，做好读书笔记，成为学习的先行者。通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观，促使成员加强自我文化素养，不断厚实自身专业素养。2,交流学习体会。在专题学习沙龙中，分享自己的心得，听取他人的见解，鼓励质疑与批评，鼓励百花齐放，在不同的教育思想的碰撞过程中引发深入思考，产生新的感悟，逐步形成紧密的“学习共同体”。（三）以聚焦课堂为重点，帮助成员

8、形成教学风格。1.以课堂为主线，倡导专题式学习、诊断式听课、问题式观摩、反思式实践等教研方式，构建教研文化。教学重反思，及时攥写教学心得。观摩要写观课收获，提高教研能力。对撰写的反思或收获进行系统的梳理和总结，形成论文，力争发表或获奖，能在工作室内部或涕阳市级教研活动中推广教研成果。2.以“以游戏精神引领下的语文教学研究”项目为依托，以专题研究为抓手，以语文课堂教学为核心，不断推进语文教学改革。围绕研究主题，在上课、听课、观摩、会诊等教研活动中积累实践资料，丰富案例，形成独特的研究视角。针对每位成员的特点和特长，帮助总结和提炼教学风格和特色，充分发挥工作室研究共同体的作用。3.定期组织教学观摩

9、、业务切磋、专题沙龙，如“走进名师课堂”“送教到校”等活动，为成员提供学习、交流与展示的平台。同时，采取“请进来”的方式，让教育专家、特级教师与我们零距离接触，聆听他们的教育思想和实践经验，分享他们的教学智慧。（四）以网站建设为抓手，有效促进团队共同成长。1.充分利用网络平台，完善“师工作室”博客，充实读书感悟、理论前沿、课堂传真、随笔杂谈、成果展示等栏目，为广大工作室成员建立在线研训的平台，努力使网站成为教师工作室的一个动态工作站、成果辐射源和资源生成站。2.凸显网络研讨文化的优势，加强网上在线研讨，通过互动平台进一步辐射研究成果。如每个成员每月要有读书随笔、每月要有主题性案例分析、每月能在

10、研讨活动后进行网上后续讨论、每月能在网上进行跟帖、回应、互动，每月能网上交流自己的教学随笔。关于工作室工作计划范文集合篇4根据区“名师工作室”工作方案，以及本“名师工作室三年发展规划，结合我们工作室现阶段的教学、教研、科研实际情况，特制订本学期研修计划。1 .制订个人规划。根据“名师工作室”的三年发展总规划，围绕个人教学的优缺点，每位成员制订三年个人发展规划和年度研修计划。2 .开展读书活动。为了更好地读懂学生和课堂，本学年度我们将学习两本专业书籍，并通过多种方式交流，并结合自己的教学实践写出案例分析和心得体会。3 .开展课堂教学剖析活动。为了对自己的课堂教学有更专业的把握，我们将结合个人公开

11、课进行课堂教学剖析，从多方面分析、解读课堂教学，发现个人教学中存在的问题，以便后续的教学研究的开展。4 .开展在线交流、研讨活动。我们已搭建名师工作室网站，利用网络开展交流活动，解决教学中遇到的问题。5 .开展教学研讨活动。选择一节课进行集体备课，并进行课堂教学的实践，进行案例研究。6 .申报课题根据研究的内容，申报市级课题，并开展研究。7 .学期末进行总结。年度结束将进行一次工作总结，整理工作室活动成果和相关资料，并讨论下学年度的活动的主要内容。关于工作室工作计划范文集合篇5一、扎实有效地做好日常工作。教师的工作特别是班主任工作是繁杂的，除了上课批改作业，还有班级的日常管理以及布置落实学校开

12、展的各项活动事宜。要想把这些工作出色地完成，就必须首先拥有工作的热情，不受可能出现的各种负能量的影响。其次，要做到心中有计划，有安排，不能脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。特别是上课前要充分备课，以课程标准的要求为方向，从具体教学环节落实，向课堂四十分钟要质量。课后要及时反思，不断改进。班级管理方面，在做好常规管理的同时，注重班级阅读氛围的营造，不断探索学生阅读兴趣培养和课外阅读课程化的策略。二、增加读书的广度和深度腹有诗书气自华，不阅读的人面目是可憎的，心胸是狭隘的，谈吐是粗俗的。作为一名老师，尤其是一名语文老师，读书不仅仅是为了改变自己的面貌和气质，也是为了更好地驾驭课堂，更好地影响学生。于永正老

13、师强调语文老师应该让自己成为有才华的人，才华怎么来，非阅读不可达。虽说我有阅读的习惯，但阅读的面并不广，阅读很多时候也不求甚解，对日常的教育教学工作的作用没有充分发挥。今后，不仅要坚持阅读，还要加大阅读的面，教育教学专注和杂志，人文类，心理学类书籍要广泛涉猎。在增加广度的同时，增加阅读的.深度,不停留在知其然，要结合日常工作知其所以然，让日常工作有自觉的理论支撑，也是我必须努力要做到的。三、勤于动笔，勇于反思。认真备课不一定能成为名师，但不断反思却一定能成为出色的老师。我们所熟悉的教育教学专家没有一个不是善于反思，笔耕不辍的。教育教学工作是琐碎的，可真理往往就在这看似琐碎的细节中，如果不用心感

14、受并及时反思总结，我们的工作必然是乏味的，困惑永远得不到释然，何谈改进。亮点，疑点；欣喜处，忧虑处都是我们的反思处，勤于动笔，勇于反思，用文字及时记录，我的教育教学工作才会不断取得成效。这一点做起来是最难的，费脑力，费时间，但这也是最有效的成长途径。我想在今后的一年中，我要不断向优秀的同行学习，严格要求自己努力做到。关于工作室工作计划范文集合篇6自从加入工作室以来，我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁，在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年中，能认真参加学习，努力提高自己。通过一年来的学习交流，我又重新审视自己。回顾以往的工作，可以说是个紧张忙碌，充实而又喜悦的。现将20_-20学年

15、上学期名师工作室学习做如下计戈U:一、积极向师傅学习，不断提升教育理论水平现代教育发展可谓是日新月异，作为教师必须不断学习，不断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。(1)积极参加工作室的活动，并不断反思总结，致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。(2)聆听专家的专题讲座，学习周丽蓉老师和杨晓炜老师的教育教学思想和经验，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”，实现自身的专业化发展。二、立足课堂教学，形成自己的教学风格课堂是教师工作的主阵地，教育教学工作实施的基本途径就是课堂，因此要不断深入研究课堂教学，寻找提高课堂实效的策略。(1)通过教学实践来提高自己的教学能力，在与组员们共同研讨的过程中反思、感悟，形成自己的教学风格。(2)认真听课、评课，认真写好教学设计、教学实录、教学反思，教学实践中突出“读写结合”的主题。(3)提高所带毕业班的课堂教学效率。三、注重教育科研，促进专业发展现代教育要求教师不但是进行教学实践，还要能参与教学研究。所以，应该不断强化科研意识，提高自己的科研能力。在研读教育教学理论书籍和教学实践的基础上，不断总结、反思、归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，写好读书笔记，并撰写教育教学论文。作为一名工作室的学员，要以师德学习为核心，形成爱岗敬业的职业精神，要以专业研修为抓手，努力提高自己的专业业务水平。多学习、多实践、多反思、多交流，以