弘扬高尚师德演讲稿锦集.docx

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1、言语在生活中变得越来越重要。在参加一次重要的师德演讲之前,我们必须提前写一篇关于师德的演讲。通过演讲,你可以表达你的价值观、思想和感情,展示演讲者的才华和能力。哪一篇好的师德演讲值得我们借鉴。以下是整理的弘扬高尚师德演讲稿(锦集3篇),欢迎阅读与收藏。敬爱的老师们:大家上午好!愉快的暑假即将接近尾声,很高兴今天能作为学生代表在这里发言。前天老师找到我,让我谈谈对师德的看法。“什么是师德呀?这是我问老师的第一个问题。老师笑着告诉我说:“师德呀,就是作为一名教师应有的道德和行为规范,说的简单一点就是在你从幼儿园到现在你遇到过的老师中,哪些老师给你留下了深刻的印象?哪些老师给你人生的启迪?你把哪些老

2、师的行为作为楷模?哪写老师的品德值得你称颂呢?”听老师这么一说,立刻打开了我记忆的大门。上幼儿园的第一天,我胆怯的躲在妈妈的身后,一位阿姨牵起我的手,面带微笑的说:“欢迎你,小朋友!”就这样一个微笑,一句话让我开心的牵起了她的手,走进了教室。后来她像变魔法似的让我认识了a、。、e,让我在加减乘除里愉快的遨游。渐渐的我学会了写日记,学会了写作文,我和她在文字里一起分享快乐,分担忧愁,我们成了无话不说的朋友,今天她鼓励我,明天我给她提点小意见。当那些复杂的应用题像拦路虎一样拦在我面前时,她在身旁一指点,我茅塞顿开,他呢,还是在我身边笑着默默的看着我。她和我们一起跳皮筋,一起跑步,一起学习,一起努力

3、。记得那次大合唱比赛,我们和她一遍遍的练习,从生疏到熟练,从面无表情到满含深情,她给我们作示范,作指挥,当我们捧着第一名的奖状回来时才发觉她嘶哑的声音,那一次她用我们一起的行动告诉我们,什么叫团结就是力量,什么叫一份耕耘一份收获。在路边她弯下腰捡起了一张小纸屑,我从此知道了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”再遇到小纸屑时,我也会弯腰捡起它,当别人遇到困难时我也能伸出我友爱的手。平时同学们要是头痛脑热的,她总是比谁都急,问寒问暖,端茶送水,给缺课同学补课更是她认真做的。我在他们的身上学到了丰富的知识,做人的道理,不懈的努力,永远的快乐!也许我还没有真正的理解所师德,但是我知道老师你们给了我很多

4、很多。你们是我生活的楷模,学习的榜样,人生的指向标,在这里请允许我说声:“谢谢!”敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们辛苦了。老子曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”教师就是善利万物的水,居平凡可安详,赴潮流能浩荡,纳琐屑于胸中,化万物以时日。当其为雨露,则润物而无声,当其为云霞,则遮天以蔽日。而教师这个称谓,徐发山老师一听就是三十年。三尺讲台教书育人,一支粉笔两袖清风。有学生在给他的信里亲切地称呼他为“父亲”,他当然

5、是父亲,三十年来,兢兢业业,不曾因为个人原因缺过一次课,这是一位教师对学生的坚持,更像是一位父亲对孩子的责任感。每年冬至,学生的餐桌上总少不了徐老师的锅碗瓢盆和亲手包的饺子,每年的素质大赛,学生的身上更少不了徐老师无私提供的西装和领带。XX年的排球赛,徐老师在赛场上扭伤了脚,两天后,他就拄着双拐站在了他挚爱的讲台上,一堂课50分钟,徐老师仅坐下短暂休息过两次。或许,对于徐老师来说,相对于身体上的疼痛,不能把自己的知识和经验及时传授于学生,才是痛苦万分的,把自己的精神力量奉献给他人才是他的欢乐和幸福。徐老师不仅满怀高度的教育热情,更是一位勤于叩响学生心灵大门,巧于走进学生内心,善于引导学生想法的

6、“能工巧匠”。中职学生年龄小,上课注意力不易集中,课堂上爱说小话,徐老师从来没有暴跳如雷,没有恶语相向,他总是微笑着说:“大家安静下来,竖起耳朵听,你们的小嘴巴正在诉苦呢,我好累啊,我的小主人一刻也不让我休息,我真后悔长在他的脸上,我都不想和他作朋友了。孩子们,如果你们爱你的朋友,就要让他该休息时就休息,这样才是真正的爱朋友。”教室里立刻安静下来,这是怎样的一种教育智慧,又是怎样的一种对学生的爱,同样是批评,收到的效果却截然相反。是呀,一个微笑,一个眼神,一段话语,足可以传递出或善意或严厉的批评,但都可以是甜甜的。甜甜的批评其实是出于对学生的尊重,是对学生深深的爱。善待别人就是善待自己。有人说

7、,师德就是爱,爱一切的孩子,爱孩子的一切。有人说师德就是奉献,如春蚕,似红烛。而我认为,师德就是像徐发山老师一样,简简单单,甘于平凡,甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跑岁月中,以不变的热忱去挑战每一个教育高度,以不变的热情去关爱每一位学生。平凡是教师的本色,耕耘是教师的脚步,无悔是教师的追求,燃烧是教师的价值。耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,树万世之师表,铸不朽之师德!我演讲的题目是:激扬青春,人生无悔。作为一名人民教师,我曾为我的选择彷徨过、犹豫过,因为在我潜意识里,小孩子不服管教、调皮;也曾为我的工作伤心过,因为小孩子天性使然,是那么的爱玩不懂

8、事,做事缺乏主动性和拓展性,一个题目讲了无数遍还是会犯同样的错,道理讲了一遍又一遍,明明说着记住了,可是一转眼的功夫依旧我行我素。当老师后,我心中时常会充满挫败感,觉得无力去改变这些孩子,刚踏入工作岗位时的豪情壮语已成明日黄花。一个人的时候会静静的想怎么就选择了教师这个职业。然而每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子们时,看到孩子遇到困难时对老师充满着无限的期待和信赖时,我的那颗倦怠的心重又沸腾了。和孩子们分享知识、见地以及我对人生的理解慢慢变成了我最开心也最在意的事,看着孩子们一天天长大,明白做人的道理,学会和同学们分享彼此,建立友谊,慢慢的也让我重拾做一名优秀人民教师的信

9、心和勇气。从事教师职业的人儿拥有一种春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干的大毅力、大智慧,老师们象春蚕、象蜡烛一样无悔的奉献自己,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。正是那一代代耕耘在三尺讲台、继往开来的教师先驱者,用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些青年老师,诠释着作为人民教师的骄傲和自豪。这一切,无时无刻不在鞭策我努力前行,全身心的投入到教书育人行列中去,使我更加热爱教师这个职业。因为我已看到,生命的意义不止于功利,虽然吃饭为了活着,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师正是这样一种职业。在此,衷心的感谢人生路上给我指导、给我引路的前辈们。作为一

10、名人民教师,我深深的明白老师的苦和累,既然选择了这个职业,那么我就要为了自己的理想,不求扬名于世,但求无愧于心。在汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去披荆斩棘、踏浪前行。不管在前行的路上遇到什么样的困难,我都会以宽容的心态、顽强的毅力去克服。任凭风吹雨打,我自巍然不动。真正做到“我生活我快乐,我工作我阳光”。是啊!人人都渴望感受事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程。作为一名人民教师,我将为它付出我的青春年华,用我的一生来践行我的承诺。我明自此刻在这演讲台的我还是一个刚入职的青年教师,但是我承诺我会时刻准备着,积蓄力量,散发光和热,

11、努力使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道即使再平凡的脚步也能够走完伟大的征程。老师们,为了自己的理想而努力奋斗吧!为了渴望知识的莘莘学子,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己所学,唯此,才能激扬青春,人生无悔,收获“桃李满天下”的喜悦!谢谢大家,我的演讲结束。演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文

12、体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见。下面是精心整理的幼儿教师师德演讲稿(合集4篇),大家一起来看看吧。尊敬的各位领导,各位教师:有人说“欢乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,

13、果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的教师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、教师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,教师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一

14、声稚嫩的“教师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比,存在的一个严重的问题就是“缺”一一缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,可是我必须要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师,应对工作中的许多接

15、锤而来事情,真的让我有点眼花缭乱,应对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应当抓紧此刻不能等待,为了创造新的自己,我先从转变主角开始。首先,我很快的认识到对待工作要有职责心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了职责心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。所以我用自己进取的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信经过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃

16、也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的期望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很高兴能站在这儿,真诚的感谢各位领导和老师们给我这次汇报的机会。提到师德,让人想到的是:为人师表、爱岗敬业、无私奉献这一类的词语。我不会用华丽的语言和高深的理论来演讲,我只会用平平淡淡的话语来讲述。我是1999年来到区直机关幼儿园的。俗话说:“万事开头难”,面对那纯真稚嫩而顽皮的孩子,我,一个二十岁的成人却一点头绪都没有,又从何谈教育呢?曾经一个人哭过、闹过,也曾想放弃过。可一看到那一张张纯净的脸,那一双双渴求知识的眼睛,就觉得自己对不起他们。是他们给了我自信,是他们让我相信:自己一定会在这片沃土里开创出属于自己的天空的。蓦然回首,从事幼教工作已经有13个年头了。也已经从一名业务生疏的小姑娘成长为了一名成熟的幼教老师

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