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1、成都市城区幼儿园等级评定办法为加强全市城区幼儿园管理工作,提高保育和教育质量,经研究,决定在全市城区实行统一的幼儿园等级评定制度。一、指导思想依据中华人民共和国民办教育促进法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)、托儿所幼儿园卫生保健管理办法、城市幼儿园建筑面积定额、托儿所、幼儿园建筑设计规范、四川省幼儿园办园基本要求(试行)、成都市幼儿园安全管理工作基本标准(试行)、成都市城区幼儿园办园基本要求(试行)等相关法律法规及文件,努力提高幼儿园教育质量和办园水平,加快推进幼儿园素质教育和课程改革,促进幼儿园规范化、个性化发展。二、等级评定对象与条件成都市五城区、高新区内所有经
2、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园,必须参加等级评定。新办幼儿园1年以后方可申报三级幼儿园或二级幼儿园;新认定的三级幼儿园2年以后方可申报二级幼儿园;新认定的二级幼儿园2年以后方可申报一级幼儿园。三、等级与评定标准1 .全市城区公民办幼儿园在符合成都市城区幼儿园办园基本要求(试行)(以下简称要求)规定,并取得办园许可证的基础上共分三级,由高到低分别为“一级”、“二级”和“三级“一级”标准与原“一级一等”持平,“二级”包含原“一级二等”和“二级”,三级与要求对应。2 .成都市幼儿园等级评定标准见附件。四、等级评定的实施1 .城区幼儿园等
3、级评定实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。二、三级幼儿园由区教育局评定并授牌;一级幼儿园由区教育局评定并报市教育局审批,由市教育局审核、批准和授牌。2 .城区幼儿园等级评定工作每年组织一次,程序如下:各幼儿园按成都市城区幼儿园等级评定标准自查后,向区教育行政部门提出等级评定申请,并填写成都市城区幼儿园等级评定标准、成都市城区幼儿园等级评定用表的有关部分。区教育行政部门根据幼儿园的申报级别,成立幼儿园等级评定工作组,进行评估与等级认定组织审核幼儿园的申报材料并报送市教育行政部门。各区教育行政部门应将辖区幼儿园等级评定的结果在辖区范围内予以通报。3 .幼儿园等级评定工作组在评估时应采用定性、定
4、量相结合的方法,通过看(教育活动、资料)、听(汇报、座谈)、问(问卷调查、个别访问)、评(评分、评级)等方法进行综合评估与核查,并填写市教育局统一监制的成都市城区幼儿园等级评定工作用表。五、等级幼儿园的管理1 .各区教育行政部门对自己管辖权限范围内的等级幼儿园每二年重新审核一次。对审核不合格者给予通报批评或降级处理。降级处理期满后,幼儿园须重新申报等级评定。2 .等级幼儿园如有下列情形之一,教育行政主管部门视情节轻重给予其限期整改或降级处理:(1)教育内容与方法违背教育规律,损害幼儿身心健康、造成严重影响的,限期整改;(2)家长投诉多,经查实存在严重管理问题的,限期整改;(3)发生重大责任事故
5、,降级1年;(4)经查实有体罚或变相体罚幼儿现象,情节恶劣、造成严重后果的,降级1年。3 .各区教育行政部门应根据幼儿园等级标准,每年对辖区内各等级幼儿园的办园行为和保育教育状况进行抽查和督导,并将督查的情况向社会公示,接受家长和社会的监督。4 .市教育行政部门每两年对全市等级幼儿园的办园行为和保育教育状况进行抽查和督导,并将督查的情况向社会公示,接受家长和社会的监督。成都市城区幼儿园等级评定办法自发布之日起执行。原成都市幼儿园分等定级标准(试行)(1994年)、成都市一级幼儿园评估细则(2005年)同时废止。成都市教育局二O年四月日附件:L成都市城区幼儿园等级评定标准2.评估得分汇总表附件1
6、:成都市城区幼儿园等级评定标准项目标准内容分值评定原则自评得分实际得分Al.办园条件80分Bl.园舍场地22分CL幼儿园独立设置在安全区域内,总体规划应因地制宜,功能分区明确,布局合理。生均定筑面积3个班不低于611f,3个班以上不低于5mso园舍达到托儿所、幼儿园建筑设计规范(JGJ39-87)要求,符合安全、卫生、消防要求,日照充足,场地干燥,排水通畅。6分建筑面积每少1平方米扣0.1分。C2.每班固定的幼儿活动室,面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用,其面积不少于90平方米设有单独的寝室,每班每间面积不少于30平方米。每班配备幼儿盥洗室,面积15平方米以上。各室通风良好,自然光线充足
7、。4分每班活动室面积每少1平方米扣0.1分。未单设幼儿寝室扣0.5分。C3.幼儿园有活动及辅助用房,包含:活动室、午睡室、卫生间、多功能活动室(面积不低于100平方米),有条件可根据幼儿兴趣、办园特色设置专用活动室。4分各种用房有不合要求的扣0.5分。C4.幼儿园有办公及辅助用房,包含:办公室(包括园长室、总务财务室、档案室、教师办公室等)、会议兼接待室、保健及观察室、传达(警卫)室和教工厕所等。有条件的幼儿园可设网管(监控)室。4分各种用房有不合要求的扣05分。C5.幼儿园有生活用房,包含:厨房(包括主副食加工问、炊事员更衣间、配餐间、消毒间、主副食库、烹饪间)、幼儿餐厅(也可与活动室共用)
8、、开水间等。寄宿制幼儿园必须有隔离室、浴室、洗衣房等。寄宿制幼儿园的集中浴室,6,9、12个班的使用面积分别为20、30、40平方米。4分各种用房有不合要求的扣0.5分。B2.户外环境6分C6.园有户外场地,生均使用面积不低于2ml场地平整、无奈物、无危险。园有绿化面积(含立体绿化)人均201%4分幼儿人均使用面积每少0.1平方米扣0.1分。一项差一项扣0.2分。人均每少0.15平方米扣0.1分。C7.园有饲养场(有三种以上动物)、种植园(10平方米以上),班有儿童参与饲养、种植活动的计划、记录。2分差一项扣0.5分。动物、面积不足扣0.25分。B3.保育教育C8.生活设施设备有卫生用具、食堂
9、设施设备等。食堂应配备冰箱等必要的设备及防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒设施,并符合中华人民共和国食品安全法及相关法律法规的要求。2分每缺一项扣0.1分。C9.幼儿园应根据各类用房的不同功能,按需配备防暑、取暧和消毒设施,安装遮光窗帘。2分每缺一项扣0.1分。设施设备26分ClO.班有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,一人一床或一人一位。寄宿制幼儿园必须有专用寝室和独立的幼儿床位。2分无幼儿单人床扣0.5分。Cll.班有流水洗手龙头4个以上。幼儿厕所大便器4个,小便器4个或便槽2米。卫生设施基本完备,符合幼儿年龄特点2分每缺一项扣0.1分。C12.保健室配备桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代
10、用流动水设施、诊察床、电冰箱、体重计、灯光视力箱、听诊器、对数视力表、身高坐高计、高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、常用医疗器械、注射器、体温计、血压计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺、暧水袋、氧气袋、外用药等。2分每缺一项扣0.2分。C13.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具;教具(黑板、风琴或钢琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要。(甘肃)2分每缺一项扣0.1分。C14.能根据幼儿园玩教具配备目录配置玩教具;玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要班有各种结构造型的积木玩具(不少于5种,
11、每种应满足三分之一幼儿玩耍)及适合幼儿年龄特点、兴趣和发展需要的不同质料、规格、功能的玩具原材料、半成品,游戏材料丰富并安全无毒。2分每缺一项或一项差扣0.2分。使用有毒玩具发现一件扣0.1分,直至扣完本条总分为止。C15.幼儿人均有适合年龄特点的低幼读物5册以上。1分每差一册扣0.1分。C16.班有5种以上适合幼儿年龄特点的日常体育活动器械。(每种能满足三分之一幼儿活动需要)1分三种以下(含三种)不得分。C17.为教师提供良好的办公条件,建立现代化办公和管理系统。幼儿园有办公桌椅、资料柜、储物柜、计算机、打印机等必要的办公设备。配备的电脑会操作使用,并有利用网络共享资源的条件能力。2分每缺一
12、项扣0.1分。会操作电脑的行管人员达50%以下的扣0.1分,教师达30%以下的扣0.1分。C18.园每年订有幼教业务刊物七种以上(含卫生保健杂志),有政治、业务、教育教学参考书籍500册以上并逐年增加,有教学音像资料。2分订有7种以下5种以上扣0.1分,5种以下3种以上扣0.3分,3种以下扣0.5分,书籍550册以下400册以上扣0.1分.400册X以下250册以上扣0.3分,250册以下扣0.4分。C19.教师均有幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)及教师参考用书和一种杂志(与专业有关)。1分每差一种扣0.2分。C20.幼儿园户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特
13、征的大、中型玩具、器械和体育活动设施。有适合儿童攀、滑、转、荡、跷、登、跳、钻、爬、投掷各种器械及平衡木、体操垫。五个班以下配一套,六个班以上增加大、中型玩具。能满足四分之一儿童活动需要。大型玩具下面必须为软质地面(泥地、草坪、塑胶地面、泡膜地板)。3分每缺少一种器械扣0.1分。6个班以上未增加者扣0.1分。不能满足四分之一儿童需要扣0.5分。C21.有游泳池(戏水池)、消毒池及沙池或沙箱、沙地、跑道。1分无游泳(戏水)池不得分。无沙地或沙箱、沙池扣0.1分。C22.班有5种以上适合幼儿年龄特点的日常体育活动器械(每种能满足三分之一幼儿活动需要)。1分三种以下(含三种)不得分。B4.办园经费8
14、分C23.办园经费来源合法稳定;日愣生均公用经费开支达到30()元/年以上,并逐年稳步增长。4分C24.教职工待遇有保障并稳步提高。严格执行新劳动合同法,依法与在职非在编教职工签定劳动合同,其工资不低于本地区的最低工资标准,并为其办理医疗、养老、失业等保险;非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付,非财政发的福利、奖金等做到与在编教师同工同酬。4分B5.人员配备18分C25.园长、副园长、园长助理应具有幼儿园教师资格证,从事幼教工作5年以上。并取得省或市教育行政部门核发的幼儿园园长岗位培训合格证书,具有一定的业务水平和管理能力。3-5个班设1人;6-9个班设2人:9个班以上或寄宿制幼儿
15、园设3人。3分3个班以下只设副园长的扣0.5分。4个班以上未增设副园长(园长助理)的扣0.2分。无任职资格证书扣0.3分,未按规定参加继续教育学习扣0.3分。C26.专任教师应具有幼儿园教师资格证。全日制幼儿园每班配2人,寄宿制幼儿园应适当增加。3分每差一名教师扣0.5分。一项不达标扣0.5分。C27.保育员应具有初中以上毕业程度,年龄在50周岁以下,经过保育专业培训,并取得上岗证。全日制每班配1人,3岁以下及寄宿制每班配2人。3分每缺1人扣0.5分。每差10%扣0.2分(保育员文化程度岗培合格证书全国达80%以上扣01分,70%以上扣0.2分,50%以上扣0.3分,50%以下不得分。C28.卫生保健