《第10课时遗传与进化.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第10课时遗传与进化.ppt(41页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、第一篇生命科学第10课时遗传与进化一、遗传与变异一、遗传与变异考点考点1 1识别遗传与变异的现象识别遗传与变异的现象a a1遗传指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的_现象。如“种瓜得瓜,种豆得豆”。2变异子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的_现象。如“一母生九子,子子各不同”。3遗传和变异是生物的基本特征之一。相似性差异性考点考点2 2说出遗传物质的作用说出遗传物质的作用a a遗传物质的作用:具有储存、传递、表达和改变遗传信息等基本遗传功能。考点考点3 3描述描述DNADNA、基因和染色体的关系、基因和染色体的关系a a1.染色体存在于_中,_和_组成染色体。基因是DNA分子
2、上有_的片段。细胞核蛋白质DNA遗传效应2.基因的作用:控制生物性状。如:肤色、卷发等。考点考点4 4列举常见的遗传病列举常见的遗传病a a1指因遗传物质(染色体、DNA、基因)改变而引起的人类疾病。如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。2人的_、_和_的改变都会导致遗传病的发生。基因DNA染色体考点考点4 4列举遗传与变异在育种方面的应用列举遗传与变异在育种方面的应用a a杂种的生命力比双亲强的现象,叫做_。如驴和马杂交后代是骡,袁隆平研究成的杂交水稻等。杂交优势1(2013温州)近期,“DNA双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一。下列有关DNA的叙述错误的是()ADNA是生物
3、的主要遗传物质BDNA是由染色体和蛋白质组成CDNA发生变化可引起遗传病DDNA上起遗传作用的片段称为基因【解析】染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是主要遗传物质,基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。遗传病是指由于遗传物质发生变化而引起的疾病。B2(2015宁波)人的有耳垂、无耳垂性状是由基因控制的。下列叙述错误的是()A有耳垂、无耳垂由相同的基因控制B控制有耳垂、无耳垂的基因是DNA上的某个片段C有耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于变异现象D无耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于遗传现象A二、生物的进化二、生物的进化考点考点6 6知道生命起源于非生命物质;列举生物进化知道生命起源于非生命物质;列举
4、生物进化现象现象a a146亿年前地球刚诞生时是一个高温炽热的熔岩球;46亿年26亿年前,地球出现原始大气,进入海洋时代;距今38亿年前,最原始的生命在_中诞生。2生命起源学说:化学进化假设内容:无机物有机小分子物质有机大分子物质多分子体系原始生命。3生物进化的有力证据:_。化石原始海洋4生物进化的历程:生物进化是从_,从_,从_。5植物的进化顺序藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物(包括裸子植物和被子植物)。6脊椎动物的进化顺序低等到高等简单到复杂水生到陆生考点考点7 7说出达尔文进化论的主要观点说出达尔文进化论的主要观点a a1达尔文认为,现存于地球上的生物,都是自然选择的结果,并且都是由一个
5、共同的祖先进化而来的,因此生物间存在着或近或远的亲缘关系。2达尔文进化论的核心是_;自然选择的实质是_(也是自然选择的结果)。并认为,生物进化的方向由自然选择决定,生物进化的动力是生存斗争。自然选择是一个漫长渐变的过程,有四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。3变异是不定向的,自然选择是定向的。自然选择学说适者生存,不适者被淘汰4(2014杭州)科学家认为原始大气中并没有氧气,后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于()A原始海洋蒸发出的水蒸气分解B原始海洋中藻类的光合作用C原始森林中植物的光合作用D火山喷发B4(2015嘉兴、舟山)在某地的同一地层中,找到了几种生物
6、的化石。对于这几种生物,下列推论最合理的是()A它们的亲缘关系相近B它们的身体结构相似C它们的食物种类相似D它们的生存年代相近D高频点1染色体、DNA和基因例1(2015百色)下列有关染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A每条染色体上有多种DNA分子B染色体由DNA和基因组成C一个DNA分子上只有一个基因D基因是有遗传效应的DNA片段【解析】A.一条染色体上只有一个DNA分子,A错误;B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,B错误;C.一个DNA分子里有许多个基因,C错误;D.基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的最小单位,D正确。D1(2014株洲)下列是染色体及构成染色体的D
7、NA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是()C【解析】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,其中遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含很多个基因,基因是染色体上控制生物性状的DNA片段,故选C。高频点高频点2 2生物技术的应用生物技术的应用例2(2015资阳)科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于()A干细胞技术 B克隆技术C转基因技术 D发酵技术C【解析】现代生
8、物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程;克隆技术属于细胞工程,转基因技术属于基因工程。天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B。科研人员采用一定的技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色花的玫瑰蓝色妖姬,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于转基因技术。2.(2014德州)观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是()A组织培养克隆技术转基因技术B无土栽培克隆技术组织培养C组织培养转基因技术人工诱变D无土栽培人工诱变克隆技术A【解析】由图可知,繁殖西红柿幼苗,是利用组织培养,植物的组织培养
9、是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术。多莉羊的诞生,是克隆技术,“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。基因控制性状,美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。高频点高频点3 3生
10、物的进化生物的进化例3(2015云南)在加拉帕戈斯群岛上,达尔文发现由于食物和栖息条件不同,不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同。下列叙述中,不符合自然选择学说的是()A不同种类的地雀是由共同祖先进化而来的B不同环境对地雀的形态特征起选择作用C地雀的进化表明自然界普遍存在变异现象D生物的进化与变异无关【解析】A.地雀都是由共同的祖先进化来的,符合自然选择学说,A不符合题意;B.地雀的喙产生了变异是为了适应环境,环境起了选择作用,B不符合题意;C.地雀的进化能够说明变异是普遍存在的,C不符合题意;D.有了变异,生物才能进化,D符合题意。D3(2014湘潭)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅
11、的昆虫,以下有关说法错误的是()A昆虫的无翅和残翅是一对相对性状B无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C无翅或残翅这种性状可以遗传给后代D与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异D【解析】A.昆虫的无翅和残翅是昆虫翅膀的长短不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状;B.无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,这是适者生存,因此无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果;C.无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引起的变异,因此可以遗传给后代;D.无翅或残翅的变异都是适应环境的,有利于昆虫的生存,因此与正常翅相比,无翅或残翅都是有利变异,不是不
12、利的变异。【提醒】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。例4(湘潭中考)某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()A.甲乙丙 B乙甲丙C丙甲乙 D甲丙乙动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655B【解析】绕道取食是动物的学习行为,动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,动物越高等学习的本领越强,不同的动物“尝试与错误”的次数是不一样的。动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少,甚
13、至不用经过“尝试与错误”。【提醒】变异是普遍存在的,是不定向的,而环境对生物的选择是定向的,自然选择的结果是生存下来的生物都是适应环境的。例5(2014绵阳)近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是()A细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够B抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异C抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强C【解析】A.在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,活下来抗药性强的细菌,并将这些变异遗传给下一代,并不是细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够;B.细菌本身发生了耐药性变
14、异,并且变异是不定向的;C.细菌繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性(耐药的变异),不能被抗生素杀死而生存下来(适者生存),下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性强的细菌。因此,耐药细菌的出现,是自然选择的结果;D.耐药细菌繁殖能力和不耐药细菌繁殖能力都很强,只是抗药性弱的细菌被抗生素杀死了。例6人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下:因蘑菇不会移动,而被认为是一种植物科学家将蘑菇和其他真菌归成为一个独立的界。因真菌与植物相同点较多而被理解为近亲分子遗传学研究发现:
15、因真菌的DNA与动物的DNA十分相似,真菌与动物的演化关系更为密切18世纪20世纪中叶21世纪请回答有关问题:(1)真菌的性状特征是由其DNA分子上的_决定的;(2)人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程,体现出的科学本质是_(填序号)。A科学知识不是一成不变,需要不断地完善和修正B对某一科学问题的认识受当时的科技发展水平的限制C对真菌与植物、动物关系的认识随着新证据的出现而改变基因ABC【解析】(1)染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构,它是由DNA和蛋白质组成的。基因是一个有特定遗传信息的DNA片段,一个DNA上有多个基因,生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的
16、最小单位。据此可知,真菌的性状特征是由其DNA分子上的基因决定的。(2)分析人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程可以看出,对真菌与植物、动物关系认识受到当时科技发展水平的限制,把真菌归为了植物,后又理解为近亲,随着分子遗传学研究等新证据的出现人们对其认识发生了改变,认为真菌与动物的关系密切,这些说明科学知识不是一成不变的,需要不断的完善和修正。(友情提示:本栏目建议午休时间完成)1(2015百色)2015年6月1日,“东方之星”号游轮因突遇龙卷风,在湖北监利水域沉没。截至6月8日止,现场已搜寻到遇难者遗体432具。为确保亲属能准确无误地认领遗体,需根据以下哪项进行确定()A遇难者身上的服饰B遇难者与家属的DNA比对结果C遇难者的体貌特征D遇难者随身携带的物品B2(2014衡阳)绵羊丁(多莉)像()A绵羊甲 B绵羊乙C绵羊丙 D既像绵羊丙又像绵羊乙第2题图A3(2015宜宾)“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明自然界中普遍存在变异。下列有关变异的说法中,属于可遗传的变异是()A经常练习举重的人、胸肌发达B太空育种形成的太空椒个大质优C爱美女士手术后形成的高鼻梁D肥水充足处的大豆植株