在专题学习第二批主题教育专题学习的研讨交流发言材共二十篇.docx

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1、在专题学习第二批主题教育专题学习的研讨交流发言材共二十篇篇一，共二十篇某某单位党组中心组在深入学习贯彻第二阶段主题教育心得体会（研讨材料）（财务人员）当前，主题教育正开展得如火如荼，根据部署，我通过研读规定书目、聆听党课、观看记录片、实地参观等一系列活动，进一步加深对习思想精髓要义的领悟，提升思想境界，增强了党性觉悟。我想结合习近平著作选读第二卷中的发扬斗争精神增强斗争本领，联系实际，谈谈自己的一些心得体会。“发扬斗争精神增强斗争本领”是2019年9月3日习近平总书记在秋季学期中央党校青年干部培训班开班式上的重要讲话，通篇总书记立足于国情、党情，闸明了新时代的干部要发扬斗争精神、增强斗争本领的

2、重大意义，从坚定斗争意志、把准斗争方向、讲求斗争方法等方面，科学回答新时代党员干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大理论和实践问题，可以说为我们提供了行动指南和工作遵循。我们可以看到，在党的二十大报告中，“斗争”和“伟大斗争”作为报告的关键词共出现22次。报告明确提出要做到“三个务必”的时代要求,加入了“务必不忘初心、牢记使命”和“务必敢于斗争、善于斗争”两项重要内容。同时，党的二十大也首次将“发扬斗争精神，增强斗争本领”写入党章。由此可见，牢牢把握斗争精神，坚持发扬斗争精神，已然成为我们面向未来，走好中国式现代化之路的必然要求。那么“务必敢于斗争、善于斗争”怎么去理解它，我觉得包含两层含义，一

3、是态度，对待矛盾，要有勇气有魄力有定力，要直面困难,敢于发声，敢于斗争。二是方法，在对待矛盾的方法上，不是盲动蛮干，要有所为有所不为，要胆大心细，有手段方法，才能赢得成功。2023年1月，财政部印发了会计人员职业道德规范，提出三坚三守，即坚持自律守法奉公，坚持准则守信敬业，坚持学习守正创新，在第二条内容中有这样一个词，恪尽职守，敢于斗争，这对于会计人员来说是个全新的提法，将会计人员的职业道德提升到一个新的高度。那么作为财务人员来讲，我们应该和什么斗争，如何斗争，是值得我们去思考。一、和什么斗争。我认为，一是对外亮剑，要与工作中的违法违规的财会事项作斗争。财务人员应严格遵守职业道德，和违反会计法

4、等法律法规、违反财经纪律、违反财务制度规定的财会事项作斗争。二是刀刃向内，与自我的不足作斗争，与惯性惰性做斗争，摒弃思维惯性，唯实唯先；与能力短板作斗争，正视差距不足，补齐能力短板；与诱惑围猎作斗争，始终绷紧廉政这根弦，时刻自省自警，做到慎独慎微。二、怎么去斗争，如何斗争。一是提升自我，做有底气的斗争者。核算工作是一项政策性很强的工作，涉及到的列支标准、审核流程、账务处理等都有相应的政策制度要熟练掌握，与此同时，随着新发展理念的提出和高质量发展目标的确定,会计职能逐步从传统的核算记账向价值管理、绩效评价、领导决策辅助等职能转型升级，对会计人员专业水平和综合素质又提出更高要求，因此更加要重视业务

5、学习。树立“学习就是工作”的理念，坚持在思考中学、在交流中学、在实践中学，把握工作中的每次历练机会，在处理、解决一个个具体问题特别是复杂难题中积累经验，提升财务的综合能力，增强斗争底气。二是把握重点，做明方向的斗争者。要认准方向，从专业角度把握政策导向，为中心工作、重点任务提供精准服务、高效支撑；抓住财务中的关键领域、重要环节，善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，从政治、大局上认识和判断业务，在经费使用管理上深入排查分析，完善预警预示机制，健全内控建设，精准发力，推动破解难题。三是注重方法，做有谋略的斗争者。习总书记强调，斗争要注重策略方法，讲究斗争艺术，工作中，在面对问

6、题和矛盾，即要有原则的坚定性，也要有方法上的灵活性，比如在业务报销中遇到对政策条款不理解的办事人员，既要以制度规定为前提，也要结合实际情况，有理有节去斗争，要懂得换位思考，注重同理与共情，要解决矛盾，还是要统一利益，要合而不同，平衡坚守与变通之间关系，除了当下的及时沟通，常态化的还可以采取开展实地走访，送教上门，集中交流、线上答疑等多种方式进行指导解惑，化解心结，推动财务工作规范有序开展。总之，发扬斗争精神应是我们学习工作中必须具备的一种精神状态、一种决心意志和一种素质能力，在新的赶考之路上，只有坚持斗争精神，才能够支撑、推动我们突破瓶颈，解决工作上遇到的各种问题，以顽强的斗争精神践行好我们的

7、职责使命。篇二集体学习2023年主题教育工作会议研讨交流材料调查研究须下“凿深井”之功古人云：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”以“不见水源,誓不罢休”的精神往深处挖掘，方能探寻到成功的甘泉。调查研究如同“凿深井”，在高质量开展第二批主题教育的关键时期，只有真正走进基层、走进群众、走进实际的“深处”，才能找到“泉眼”，发现群众最关心、最急迫的问题，做到把情况摸清、把民意听足、把对策提实。凿基层深井“，把准问题、瞄准靶心。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”基层有最复杂的情况、最鲜活的百态、最真实的问题,调查研究不能只下“纸上功夫”，闭门造车、异想天开，不能走马观花、摆摆样子。开展调查研究

8、要下足“腿上功夫”，深入基层一线，走进田间地头，沉下去接受考验、摸清情况、找准问题，牢牢把握工作的主动权。习近平总书记在基层调研时谈道：“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”在XX正定工作期间，他跑遍全县25个乡镇、221个村；在XX宁德时，他提倡“四下基层”工作制度，力求摸透基层情况，做到胸中有数。只有走出办公室、走向实践场，用脚步丈量基层、用眼睛观察基层、用心感受基层，才能真正把调查研究做深做实，才能察清事情的真相和全貌，找准痛点、难点问题，从而拿出解决问题的真思路和真办法，提升群众的满意度。凿“民情深井，听民之声、纾民之困。群众路线是党的生命线和根本工作路线，好的调查研究，要走好群众路线，

9、做到从群众中来、到群众中去。焦裕禄同志在XX时，积极走到群众身边，拜群众为师、向群众请教、同群众商量，他强调：“在困难当中成就一番革命事业，必须首先联系群众、向群众学习。”正是通过这种深入群众的调查研究，与群众同吃、同住、同劳动，认真听取群众意见、汲取群众智慧，焦裕禄同志找到了治理内涝、风沙、盐碱的有效办法，把沙丘变成了沃野，谱写了XX巨变的壮丽诗篇。在交通通信手段日益发达的今天，获取信息的渠道不断增多，但与群众面对面的交流不能少，实打实的作风不能变。开展调查研究要带着感情深入到群众中去，架起干群连心桥，在察民情、听民意、解民忧中回应群众的现实关切。凿实际深井，精准滴灌、谋取实效。实事求是是马

10、克思主义的精髓，坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。中办印发的关于在全党大兴调查研究的工作方案提出：“必须坚持实事求是，坚守党性原则，一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。”做到一切从实际出发，前提是深入实际、了解实际，掌握第一手材料，从而进行科学决策，确保调查研究出实招、见实效。调查研究以问题展开、以结果落地，衡量调查研究做得好不好，关键看有没有实效。开展全面深入的调查研究，要深入实际、埋头苦干、谋取实效，将调研成果转化为解决问题的有效举措和具体行动，将好事、实事办到群众的心坎

11、上，努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续。篇三2023年深入学习主题教育集体学习暨工作推进会研讨材料“下功夫”让主题教育融入“清明上河图”近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。燕子来时新社，梨花落后清明。广大党员干部要认真开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂上下“实功”，以学增智上下“深功”，以学正风上下“苦功”，以学促干上下“硬功”，让主题教育融入“清明上河图”。在以学铸魂上下实功，绘就树高千尺不

12、忘根，水流万里总思源的忠诚图。党和国家的事业不停顿，首先理论创新不能停顿。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。党员干部要懂得此次主题教育贵在增强党性，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断提升“马克思主义看家本领”，坚持在先学上做表率、在真学上悟真情、在深学上下功夫,全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神。将主题教育列入理论中心组学习、“三会一课”及主题党日学习计划，从过去5年的工作和新时代10年的伟大变革中，深入领会“两个确立”的决定性意义，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”中，行而不辍、常抓不懈，既要“埋头拉车

13、”又要“看准前路”，既要“仰望星空”又要“脚踏实地”，把个人奋斗的“小溪”融入国家发展、民族复兴的“大海”，在以学铸魂上下“实功”，绘就“树高千尺不忘根，水流万里总思源”的“忠诚图”。在以学增智上下“深功，绘就“忽如一夜春风来，千树万树梨花开的“实干图。空谈误国，实干兴邦。开展主题教育，不但要重视“知”，更要亲身“行”，强调“知行合一”，要依靠“实干”打开工作新局面，破解发展新难题。从“三严三实”“两学一做”到“不忘初心、牢记使命”再到“党史学习教育”，我们党从未停止做好党员干部执政水平、实干能力的培养工作。习近平总书记强调，新时代的伟大成就是党和人民一起奋斗出来的。无论是大庆油田的“小铁锹”

14、、凤阳小岗村的“红手印”，还是重庆山火救援的“摩托骑士”，抑或是小康梦想的实现、疫情的防控党始终和人民的心紧紧连在一起，他们的“奋斗足迹”里映照着坚定不移的实干为民。党员干部要坚持以人民为中心，立足今天锚定的“首要任务”，勇于走出“舒适圈”，投身于现代化建设实践的“大熔炉”，用高质量履职促进高质量发展，带领群众一起奔赴“向往的生活”，“积蹉步以至千里”；坚持群众路线，在叩问历史中深刻认识“我是谁、为了谁、依靠谁，永葆“俯首甘为孺子牛”的意志品质，在以学增智上下“深功”，绘就“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的“实干图”。在以学正风上下苦功，绘就不要人夸颜色好，只留清气满乾坤的清新图。国因法而治

15、，党因规而强。习近平总书记指出，强化经常性纪律教育，融入日常管理监督，促进党员干部增强纪律意识，把党的纪律规矩刻印在心。有“敬”，才会有所为；有“畏”，才会有所不为。党员干部在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，要当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者；用心牢记“一刻不停严治党”的法治警醒，越是在艰苦环境里、在斗争激烈时、在风云变幻中，越要知敬畏、存戒惧、守底线，越要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成；永葆“只留清气满乾坤”的气节，以“粉身碎骨全不怕精神自我革命引领社会革命；在实践中增长才干、修炼自我,以“时时放心不下”态度扛起职责使命、人民期盼，迸发“攻坚克难，

16、敢于善于斗争”的火热场景，在以学正风上下“苦功”，绘就“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的“清新图”。在以学促干上下硬功，绘就膈膈膊膊晓禽飞，磊磊落落秋果垂的发展图。中国式现代化绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党员干部要以学促干提振干事创业信心，大兴调查研究之风,突出问题导向，将主题教育与当前各项工作紧密结合，确保主题教育入脑入心、学以致用、见行见效；要坚持一张蓝图绘到底，在乡村振兴、项目建设、为民服务、疫情防控、产业发展、矛盾纠纷化解等各项工作中，把学习热情转化为推动高质量发展的强大动能，善于加强党的创新理论成果转化运用，从群众身边学到“锦囊妙计”，发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，积极投身到火热的中国式现代化中，在实现“芝麻开花节节高”中直道冲刺、弯道超车、换道领跑，在以学促干上下“硬功”，绘就“膈膈膊膊晓禽飞，磊磊落落秋果垂”的“发展图”。篇四202