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1、XX县2023年上半年控辍保学工作总结为贯彻落实国家和省、市有关义务教育控辍保学工作要求和工作部署,XX县教体局全力做好控辍保学工作,尤其是义务教育控辍保学工作。现将我县工作情况汇报如下:一、基本情况我县义务教育阶段应返校XX名学生,实际返校XX名学生,有XX名学生未返校(其中XX名学生因病休学未返校,XX名送教上门未返校)。义务教育阶段原建档立卡贫困户子女应返校XX名学生,实际返校XX名学生,有XX名学生未返校,其中送教上门XX名,辍学XX名。2023年多次召开控辍保学专题会议,研究部署控辍保学工作,制定下发关于开展全县义务教育阶段学校控辍保学检查工作的通知等文件。加大劝返复学力度,巩固控辍
2、保学工作工作成果,建档立卡脱贫户义务教育阶段学生XX名无失学、辍学情况。二、主要做法(一)学籍管理方面认真执行XX县学籍信息数据和学生数核查整顿方案,进一步规范中小学学生电子学籍管理,严格执行中小学学籍管理规定,严格实行学籍网络化管理。对符合入学条件的新生及时建立电子学籍档案。对符合就学条件转学生及时办理学籍转学手续,完善电子学籍信息。对学籍系统学生信息重复学生进行核查清理,确保学生一生一籍。完善学生转学、休学、复学手续,严格休学制度,防止以休代留,禁止接收无籍学生。消除一生多籍、有籍无生、有生无籍、学籍空挂等生、籍不符现象。禁止同城范围内借读。(二)控辍保学方面1 .加强督查、及时通报。XX
3、县教体局组织人员按照5个督查包保小组分工,包片包干、责任到人,四不两直,相继深入学校基层,着力组织开展开学督查、学生入学报到和控辍保学工作。督查结束后,及时通报督查情况,通过督查督促全县学校扎实开展控辍保学工作。2 .精准排查、动态监控。一是县教体局开展信息核查比对工作,各学校对辖区内适龄儿童进行全面摸排,会同扶贫、残联和乡镇,核实建档立卡贫困家庭子女和适龄儿童数据,比对学籍系统,确保应入学学龄儿童少年一个不少。二是按照XX省义务教育控辍保学工作指南(X教基(2020)X号)文件和市局要求,开学开展义务教育阶段适龄儿童入学就学及学生返校情况排查,要求各校核对出的确实无学籍的人员补建学籍、有学籍
4、的办理学籍转入手续,建立学校疑似失学辍学人员控辍保学台账(经核实确在它校就学转学手续在办理中的不统计在内)。要求各中小学,对照排查记录表,入户逐人逐项开展排查,对于排查出来的问题,立行立改。对不能立行立改的,要明确问题清单、措施清单、责任清单、整改时限,落实落细举措,确保问题排查到位、整改到位。三是抓住关键环节,加强日常监管。落实“1237”责任。学生1天无故没有到校上课的,班主任要联系家长,了解情况,督促学生及时返校上课;2天没有到校上课的,班主任和学校分管负责人要进行家访,并落实劝返措施,敦促学生及时返校上课;3天没有到校上课的,班主任、学校分管负责人和主要负责人要进行家访,并报告乡镇政府
5、和教育主管部门,跟踪督办,确保不辍学。学生因故不能到校上课的,要完善请假手续,不得发生3天以上无故旷课现象。3 .建立台账、综合施策。一是建立控辍保学台账资料,实行动态监测,实时跟踪,准确掌握每一名建档立卡学生基本情况。二是建立周报、零报和通报制度。要求各学校要把控辍保学与教育扶贫结合起来,扎实开展控辍保学工作,相关工作和材料实行周报、零报和通报制度。三是把学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务,建立台账及时更新,建立健全劝返学生和学困学生学习帮扶制度,组建工作专班,帮助他们增强学习兴趣,提升学习能力和学习水平。完善和落实控辍保学工作方案,排查政策措施空白点三、下一步工作打算县教体局将进一步落实控辍保学“双线四层”举措,防止义务教育阶段贫困学生失学、辍学,特别要求学校扎实做好防止反复辍学工作。要求各校继续把对学习困难或厌学学生的帮扶作为控辍保学的重点任务。要求学校完善建档立卡学生台账资料,控辍保学工作方案、组织、制度、包保责任制、有关会议、文件、劝返记录、图片、建档立卡贫困家庭学生一人一案以及月报零报暨问题整改清单等资料。