五年级体育教案第25课.docx

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第25学时学习目标:1、记住动作名称术语,了解动作的攻防意义2、学会动作方法,逐步达到方向正确、路线清楚、动作有力3、通过交流,体验和同伴友好相处的情感学习内容:1、武术:组合动作(三)上步搂手马步击掌;弓步双摆掌2、游戏:冲过“火力网”教学重点、难点:学会动作方法,逐步达到方向正确、路线清楚、动作有力教学过程:一、课堂常规:四列横队,师生问好,宣布本课内容二、准备活动:慢跑、徒手操三、基本部分:1、武术:组合动作(三)上步搂手马步击掌;弓步双摆掌教师活动:1、复习武术操2、完整示范,给学生建立完整动作概念,引发学习兴趣3、集体分步学练4、学生分散自行练习,教师巡回指导5、分组展示学生活动:I、复习武术操2、认真听讲,仔细观察3、模范老师分步练习4、分散练习,乐意接受老师指导5、进行小组展示2、游戏:冲过“火力网”教师活动:(1) 讲清游戏规则和要求(2) 组织小组游戏学生活动:(1) 认真听讲,明白游戏规则和要求(2) 积极参与游戏四、结束部分1、放松活动2、课后小结3、安排学生归还器材4、下课

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