开展作文竞赛简报.docx

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1、教育简报学校2023年9月21日妙笔生花抒真情，文采飞扬展芳华“丹桂飘香奋笔时，金秋时节硕果丰。“当凉爽的秋风送走夏日的炎热，正是学习收获的好时节。为激发我校学生读书、写作的热情，训练写作技巧，提高学生作文水平和人文素养，我校于9月25日开展第四届“励志杯”现场作文竞赛活动。此次作文竞赛由教务处和语文组精心组织，研究竞赛内容，竞赛形式，评分标准和评奖办法。采用统一时间，统一内容，分年级评奖的方式进行。依照竞赛规则，二至六年级语文教师在本班遴选5名优秀选手参加学校竞赛。“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花。”活动现场，参赛选手们时而静心沉思，时而奋笔疾书；百思不得其解时，眉头微蹙、抓头挠耳；终有所悟

2、时，豁然开朗、喜形于色字斟句酌追求遣词造句完美，语妙绝伦展现构思布局精细。现场作文大赛题目形式灵活多变，促使孩子们全面发挥创造力，尽情挥洒笔墨，释放才情，浸润在书香四溢的校园中，茁壮成长。学生现场作文决赛之后，教务处第一时间组织各级语文教师进行批阅评分。语文组各位教师本着“公平、公正、公开”的原则，从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅度、书写的规范度等各个方面对学生的作品进行综合评审，评出此次决赛各等级奖项。本次现场作文比赛活动，激发了学生的写作兴趣，调动了学生的写作热情，在不同程度地提升了学生的语文素养和作文水平。今后，学校将持续抓住机会搭建语文实践平台，继续抓好写作教学，开展形式多样的活动，以赛促学，培养学生的语文核心素养；以赛促研，提升语文学科的教学质量。不断激励学生泛舟书海，奋楫前行，笔耕不缀，钟情翰墨，营造浓郁的书香校园氛围，促使“双减”与义务教育阶段语文“新课标”落地生花。