史志办教育活动读书班研讨发言.docx

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1、史志办教育活动读书班研讨发言十年巨变万象新，蹲厉奋发逐梦行。在深入学习贯彻党的*大精神的开局之年，在市委市政府的坚强领导下，市志办党组以推进深入学习贯彻思想ZT教育为抓手，认真落实党的*大报告关于“全面提高机关党建质量”要求，扎实推进模范机关建设，加强党建成果转化运用，持续推动全办工作高质量发展。下面，围绕专题读书班学习内容，特别是*书记在开班仪式上的讲话精神，结合史志工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。坚持固本铸魂，深入开展ZT教育夯实党建理论根基。以学习贯彻党的*大为主线，强化思想根基。把迎接好、学习好、贯彻好党的*大精神作为首要政治任务，制定党组理论学习专题计划、举行“喜迎*大”主题

2、活动安排集中收看党的*大开幕式盛况、开展专题研讨交流举办专题党课、组Z处级干部学习贯彻党的*大精神集中轮训班，督促各支部及时跟进学习、制定学习计划、结合“三会一课”和主题党日等形式积极引导全办党员学深悟透、入脑入心。以丰富多样的学习形式为载体，强化教育成效。参加机关工委组z的“学*大奋进新征程”*“学习达人”挑战赛，荣获个人三等奖和优秀组z奖；参加全省方志系统以“喜迎*大永远跟党走奋进新征程”为主题的演讲比赛，荣获优秀奖；开展“传承红色基因砥砺奋斗之志主题党日活动，党日活动成果荣获全市红色文化资源寻访活动十佳案例。以深入开展ZT教育为抓手，强化理论武装。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的

3、总要求，开展ZT教育专题读书班，采取集中学习、个人自学、专题辅导、研讨交流、主题演讲等相结合的方式，做到聚精会神学理论、用心用情悟思想，不断夯实运用党的创新理论谋划工作、开创新局的理论根基。坚强政治保障，不断提升政治能力抓实党建工作质量。突出政治建设，加强理想信念。坚持把党的政治建设摆在首位，主动落实党的政治建设责任；引导全办党员干部坚定理想信念，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”突出作风建设，加强监督执纪。坚持以严的基调强化正风肃纪，纠“四风”与扬新风相结合，推进作风建设常态化长效化；通过警示教育、廉政会议、短信提醒、问题通报、监督检查等方

4、式，教育党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。突出制度建设，加强责任落实。制定落实全面从严治党主体责任清单、机关党建工作三级责任清单、机关纪委工作制度，完善责任体系，压实责任链条；党组会定期研究党建工作，办务会每周听取党建工作汇报，机关党委按期下发党建工作提示单，形成运转有序、传导有力的工作机制。坚守使命任务，推进建设模范机关，落实党建成果转化。以问题为导向，聚焦重点调研课题。牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，对照上级指导部门对方志工作的部署、广大群众对方志工作的需求和期盼，突出新时代新任务新要求，解决热点堵点难点问题。市志办组建以党组书记为组长的机关党建工作调研课题组，高标准、

5、严要求推进年度机关党建课题研究工作，课题荣获“*年度全市机关党建课题研究优秀成果二等奖”。以发展为重点，聚焦党建业务融合。把党建工作融入新时代方志实践中去谋划、部署、推进，围绕中心任务、立足岗位职责，在抓党建中推进模范机关建设。市志办成功入选首批中国精品年鉴区域试点单位、*通史入选商务印书馆月度“十大好书”榜、*方志史上第一部现存的府志景定建康志点校出版、*市方志馆展陈数字化升级改造获全省特色创新项目第一等次。以人民为中心，聚焦探索服务路径。以为民服务作为党建工作落脚点，发挥方志以文化人作用，主动对接挂钩的下关街道盐大街、东炮台社区，结合社区特点和方志工作实际，相继开展方志文化进社区、非遗文化

6、传承等活动。融合做好地方志工作与提升*城市“文化厚度”之间的关系，推动优秀传统文化融入基层党建，采取群众喜闻乐见的方式促进以文育人、以文铸城、以文兴业。坚定党建引领，牢记嘱托感恩奋进，做实全办高质量发展。打造党建创新品牌。强化党建工作的引领作用，持续提升“青年学堂”党建品牌影响力，通过举办“方志青年说贯彻*大”“学习雷锋精神绽放青春光芒”“学习新思想岗位建新功”方志青年说演讲等主题活动，用青年干部蓬勃向上的朝气，激发全办党员干部干事创业热情树立标杆培育典型。引导各支部在“建设模范机关、争当六个先锋”中比学赶超，培育的第四党支部荣获*年全市“六个先锋”优秀支部；举行首次“七一”表彰大会*名优秀党务工作者和*名优秀党员受到表彰；选派工作业绩优异的*后年轻干部进市委办公厅挂职锻炼，为方志事业培养优秀后备人才，全办争先创优意识进一步增强。营造良好工作氛围。将党建成果转化为推进新时代全市地方志事业高质量发展的强大动力，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象、建设社会主义文化强国、增强文化自信方面发挥作用。突出发扬“四敢”精神，在补短板扬优势、走在前上谋实招，以牢记嘱托、感恩奋进的实际行动推动方志事业高质量发展。