中学2023-2024学年初三年级教学工作计划.docx

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1、XXXX中学2023-2024学年初三年级教学工作计划初三年级是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点，为了全面做好初三教育教学工作，确保中考的全面丰收，我们深入贯彻8月份区教体局教学工作会议精神，落实学校新学期工作要点，落实新课程标准要求，锁定中考目标，规范教学管理，狠抓教学质量，团结和依靠全体初三全体教师，凝心聚力、求真务实，立足2024年中考再创佳绩。一、工作目标围绕教学质量和考取高中的升学率，特提出以下工作目标：抓优促尖，保证优秀率。抓潜能生，提高录取率。抓差补差，提高学科成绩。抓方法指导，提高学习效率。抓团结协作，促进均衡发展。抓关心关爱，提振应考心态。抓家校配合，做

2、到齐抓共管。二、工作措施本年度工作重点：提高年级组管理水平和班主任管理水平，重视班级管理工作，强化班风学风建设，抓好班教师队伍建设；着力做好优生拔尖、潜能生激发、中等生转化、差生转变等工作,力求各班学生都能得到不同程度的提高，让更多的学生升入高一级学校学习。措施如下：1 .教师管理优化教师队伍，为初三年级配备经验丰富教学业务能力较强的教师。加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬能干、会干、敢干、巧干，肯干和无私奉献的精神和工作作风。定期召开年级组教师会议，落实目标和措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性发展的轨道。明确奖励机制，调动教师的工作积极性、主动性、创造性。2 .教学管理协调好各科

3、教学，保障学科均衡发展。初三年级，主要是抓好语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史学科及体育和实验考试，强化同学科教师集体备课，上好每一节课，夯实每一个知识点，不吃夹生饭，从时间上保证各科时间均衡，调控好学生的各科作业量，防止学生出现偏科现象。抓好帮扶工作，落实师生一帮一措施。帮扶落实到人，年级组及时检查，让绝大多数学生保持良好的精神状态，下大力度挖掘学生潜力，做好培优和补差工作，积极落实尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高的教学策略。3 .学生管理抓好安全。以安全教育为工作核心，培养学生的交通、消防、防电、防溺水等安全自救自护能力，提高安全意识，保障学生的身心健康。抓好纪律。配合政教处培养学

4、生的纪律观念，保持良好的教室秩序，为教师上课、学生学习提供必要保障。加强心理健康教育，做好学生的心理指导，缓解初三学习紧张、学生压力大情况，班主任及任课教师多花时间深入学生开展思想交流。抓好分层辅导。深入了解学生的学习和心理动向，做好分层，根据包靠工作要求，对学生进行分层辅导，确保学生不掉队。抓好特殊学生管理。对不学习、不遵守纪律或有心理疾病等特殊情况的学生，给予特别关注，耐心做工作，保证学生顺利毕业。抓好家校共育。争取家长支持，配合学校做好学生学习和管理工作，共同教育好学生。本学年工作任重而道远，对学生来说，是整个初中阶段最关键的时期，初三全体教师将对各项工作抓严、抓紧、抓细、抓实,大家心往

5、一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。附：初三年级工作安排初三年级工作安排2023年八月：8、268、311 .初三学生报到。2 .教师任课安排。3 .课程表、时间表安排。4 .转学、插班学生安排。5 .安排教室。6 .教师先周备课。7 .检查暑假作业。九月：第一周：1 .制定、完善初三教学教研计划。2 .召开教研组长会议，分析初二期末成绩，制定初三目标。3 .教学管理人员巡课，稳定教学秩序。第二周：1 组织推门听评课。2 .开展校本教研。3 .课堂常规教育。5 .对尖子生、边缘生包靠工作进行分工。6 .特殊学生摸底，做好包靠分工。第三周：1.调研学科教学进度。2 .了解教

6、辅资料情况。3 .召开初三“作业设计与批改”经验交流会。第四周：1 .第一次教学常规检查。2 .初三课堂教学会商。3 .组织新课标主题研讨。第五周：1.准备月考检测。4 .检查各班学生奋斗目标张贴情况。5 .借助秋季运动会，对初三学生体质进行第一次检测摸底十月：第一周：“十一”小长假布置并调度学生作业第二周：1 .月考和质量分析。2 .初三年级学科质量调研。3 .开展教学常规管理月活动。第三周：1 .开展教师校本培训。2 .开展教学常规管理月活动。第四周：1 .调研初三各学科进度。2 .召开期中考试动员会。3 .继续开展教学常规管理月活动。第五周：期中考试总复习十一月：第一周：1 .组织期中考

7、试。2 .组织第二次教学常规集中检查。第二周：1.期中考试成绩分析。3 .根据期中考试，对包靠及学生目标达成工作进行调研。第三周：1 .初三期中考试试卷分析。2 .初三教学质量调研，初步确立明年中考目标。第四周：准备月考第五周：组织月考和检测分析。十二月：第一周：1 .期末考试30天倒计时。2 .调研各科教学进度。第二周：1 .组织复习课示范课2 .调度教学常规检查第三周：迎接区教学常规检查。第四周：评教活动。2024年一月：第一周：1.调研初三课程进度。3 .调研初二地理、生物复习计划。4 .调研初三一轮、二轮复习计划。5 .期末总复习。第二周：1 .组织期末考试2 .教研组活动资料整理、归

8、档。3 .教学常规期终总评。4 .分析汇总各科成绩。5 .学期末初三教学工作总结。二月（第二学期）1 .开展毕业班师生会，进行迎考动员2 .召开毕业班工作会议（重申中考目标暨第一轮复习研讨会）3 .初三学生重新分层（普高三校目标生和边缘生、职高生）4 .体育中考动员及训练5 .召开分层家长会三月1.体育中考训练与第二次摸底测试2 .口语考试调度及训练3 .中考百日倒计时4 .分层学生座谈5 .组织初三的物理和化学实验、初二的生物实验四月1.实验中考调度及训练6 .组织好中考一轮考试及质量分析7 .继续分层学生座谈8 .毕业班教师会议9 .初三的物理和化学实验、初二的生物实验模拟测试五月1 .二模考试及质量分析2 .体育考试调度及训练3,中考报名（填报志愿）及相关安排六月1 .模拟中考拉练及质量分析2 .考前心理辅导3 .组织学生参加中考4 .统计中考成绩5 .预测中考录取情况