学校学生一日常规.docx

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1、学校学生一日常规一、上学放学要求1、学生按时到校、离校，不迟到早退，因病因事不能按时到校者必须向班主任请假；放学静堂后，走读生应马上离校回家，寄宿生及时处理个人生活。2、进出学校主动向值勤老师问好示意。3、上学时要带齐学习用品，凡是对正常教育教学秩序有妨碍的物品一律禁止带入校内，如棋牌、品位低的书刊、宠物、玩具、化妆用品、手机、随身听、打火机、香烟、零食及饮料、易爆易燃物、腐蚀类物品、玩具枪、刀具等。凡违反规定私自带入校园的，除没收所带物品外，还要对当事人进行教育、处理。4、进入学校必须规范穿着校服，步姿端正，精神饱满。校服穿着需整洁、成套、拉链拉到胸口处。不得佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指

2、甲朴素大方。发型须符合中学生的特点，男生不留长发、不染发、不留奇异发型；女生不染发、不烫发、不化妆。5、进出校门应下车推行。电动车、自行车由学校统一标记，在指定地点整齐停放。6、到校后将家庭作业交科代表，自觉参加早自习和做好早、晚卫生值日工作。7、离校时发现寻衅滋事者或可疑迹象，应主动回校报告老师。8、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，走路不打闹，不多人并行。二、学习常规(一)早读要求1、严格按学校规定的时间进行早读。2、严格服从老师及班干部要做到“一有五到。一有“指有明确的早读任务，“五到”指书到、手到、眼到、口到、心到。(一)课前要求1、用品准备：课前，要准备好上课所需的

3、有关学习用品，书本、笔记本、文具盒一律整齐地排放在课桌的两角，书本数量不超过5本或高度不超过IOCnb其他与学习无关的用品均需放入桌内，水杯要统一放在教室前后指定位置。上课时不乱翻桌内东西，以免影响听课效果。2、精力准备：平时要积极参加体育锻炼，合理地安排好作息时间，保持旺盛的精力。课前不做剧烈的运动，以良好的精神状态去听课。3、心理准备：课前两分钟准备音乐响起，必须迅速、安静、有序地进入教室，安静坐好，等候老师上课；上课时要保持稳定良好的心理状态，不凭兴趣去听课。4、知识准备（预习准备）：课前按老师要求提前预习新课，带着问题有目的地、认真地去听课。 预习要及时。根据教师的教学进度和教材的难易

4、程度，适当地提前预习新课。 预习态度要认真。认真细致阅读教材，动脑分析，不要粗枝大叶、马马虎虎看一遍了事。预习要讲求质量。基本了解教材内容，把握教材的结构，尽力弄懂教材中的新概念；找出重点和难点；明确新课要解决的问题和预习中不懂的问题，为上新课做好准备。预习要做好笔记。记好预习重点、难点问题以及预习中尚未解决的问题。（三）上课要求1、上课起立快、静、齐。上课铃响后，老师宣布“上课”，班长喊“起立、敬礼（行鞠躬礼）”，老师回礼、检查认可后宣布“请坐下”，学生方可坐下。2、铃响后不随意离开教室。因故迟到者，应在教室门口向老师喊报告，经教师同意后方能进入教室落座。3、遵守课堂纪律，精神饱满，保持安静

5、，坐姿端正，专心听讲，积极思维，适当笔记，不做小动作，不打瞌睡,不喝水，不吃零食，不看与本科无关的书籍，努力掌握老师的讲课内容。4、勇于提问、敢于发问，敢于发表自己的见解。回答老师提问或向老师发问时，要先举手，得到老师同意后，起立发言，身体站直，声音洪亮，经老师同意后坐下。5、实验课要明确目的要求，仔细观察老师示范动作，按规定的操作步骤进行观察分析，保证实验室安全，写好实验报告，爱护实验器材，节省实验材料，实验课结束，清洗、整理、存放好实验物品；若有损坏及时报告并按要求赔偿。6、上体育课，应换穿运动服、运动鞋并认真做好准备活动，身体不适及时向老师请假，活动时注意安全和自我保护。7、遇来宾参观或

6、听课，应有礼貌接待，下课后应待来宾离开教室后，方可离开座位。8、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。9、下课时老师宣布“下课”，班长喊起立、敬礼（行鞠躬礼），老师回礼后，学生解散下课，下课后应请老师先行。（四）自习要求1、自修课不迟到、早退，不外出，有事请假，无故不到者按旷课处理。2、自修课应专心致志地学习，不回头，不随便离开或更换座位，保持教室的安静，不玩、不闹、不说话、不回头，不听耳机、不看闲书及报刊，不喝水、不吃零食，坐姿端正，不东倒西歪，请教问题应在课间进行，不打扰他人学习和工作。（五）复习要求复习是学生自己或在教师指导下，巩固所学的知识，加深对知识的理解，为继续学习打好基础的重要

7、过程。复习的基本要求是：1、及时复习。课后复习要当天完成，以巩固当天所学的知识。在教师讲完一个单元、一个阶段的知识或讲完全部教材后，要及英寸复习，及时巩固知识。2、复习要有针对性，要抓住要点，对一些重要的基本概念和基础知识，通过理解加深记忆。3、复习要突破难点，解决自己在学习中的疑难问题。针对自己学习中的薄弱环节，精心弥补“漏洞”和欠缺。4、复习要注意学习归纳总结的方法，使知识条理化、系统化。5、记好复习笔记。通过复习，把学科的重点和要点记在笔记本上，既便于查阅又可使所学的知识形成系统。（六）作业要求1、作业习惯好：先复习，后作业2、作业态度端正：独立思考，格式规范，字迹工整，条理清晰，正确使

8、用标点符号；除作图外，各科作业均不得使用铅笔。认真独立完成作业，不懂就问，不拖拉、抄袭、拒交作业；老师讲评后，及时订正。3、解题科学：总结答题规律，答题要有一定的速度；严格按照学科考试要求的格式规定，认真总结解题规律。4、作业整洁：不在作业本上乱涂乱画，不随意撕扯作业本。5、作业完整：认真完成听音、背诵、阅读、思考等非书面作业。做好复习和预习工作。积极参加各种研究性学习和课题研究活动。（七）考试要求考试是学生平时学习的总结，是检查学生知识掌握程度、评价学生学习效果的一种有效手段，也是学生学习过程中的一个重要环节。学生考试的基本要求是：1、要正确对待考试。树立正确的考试观，重视考试成绩又不要过分

9、看重，胜不骄，败不馁；要注意调节自己的心理和情绪。2、要遵守考场纪律，杜绝作弊。违纪处理详见考生守则及违纪处理规定3、要注意卷面整洁。答题时不要随想随写，随写随改；字迹不要潦草；不要在试卷上乱勾乱画，要注意保持试卷的整洁。4、要学会写试卷分析，养成分析、总结的习惯。三、课间休息常规1、下课后，先准备下节课所需的学习用品，方可休息。值日生擦净黑板、黑板槽、讲台，保持讲台上物品整洁。2、遵守午间静修纪律。课间和午间合理作业休息，不影响他人。3、课间可出教室作远望或其他轻微活动，不高声喧哗，不追逐打闹，不吹哨起哄，不攀爬护栏，不开展剧烈运动。4、课间遇到老师或来宾，要主动问好，指路，并注意礼让。5、

10、课间不准出校，若有特殊情况须经班主任同意并开具请假条，须将请假条交予门卫执勤保安，经允许后方可离校。6、上下楼梯或在走道内行走要靠右侧。7、非上学、放学时间不得在校园内骑电动车、自行车四、课外活动常规1、积极参加学校组织的文娱、体育、科技和各类活动。2、认真参加广播操，因故不能参加者，须提前请假，征得同意。广播操集队要快、静、齐，做操要整齐，精神饱满，动作准确到位。3、认真做好眼保健操，注意读写姿势和用眼卫生。4、积极参加课外体育活动，先整队，后活动，服从安排，遵守纪律，爱护运动场地、器材，注意运动安全。不得在室内逗留，因故不能参加者，须履行请假手续。5、不在非运动场所开展篮球、排球、足球等运

11、动。五、集会常规1、每周一及学校重要活动日，全天穿校服。2、参加集会、观看演出和比赛不无故缺席，不迟到早退，请假须有书面假条。3、集会前，整队清点人数，排队准时进场，按指定位置就座。4、开会时，坐（站）姿端正，专心听讲，不交头接耳，不看书报，不做作业，不做动作，不吃东西，不乱扔垃圾,不喝倒彩，保持会场文明、安静、有序。5、集会议程中需唱国歌，要求各省响亮；学生大会发言要先向师长和听众致礼，发言结束应道谢；领奖要动作迅速、态度恭敬，双手接奖品，并鞠躬；文明观看演出、比赛，适时、适度鼓掌致意；重要报告要携带笔记本认真做好笔记。6、比赛活动中，与对手保持友好的态度；服从评委裁决（若对学生评委的能力有

12、异议，可在比赛前或赛后通过正当程序提出）7、会议期间不随意离开；散会时在主持人的指挥下，安静、有序退场。8、参加升旗仪式，要统一穿校服（含校裤）并拉好拉链，态度认真、严肃，唱国歌要响亮，奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼；认真倾听国旗下讲话。六、卫生保健常规（一）卫生环卫工作要求1、自觉维护学校室内外环境卫生。环境卫生实行分班保洁制，各班排好卫生值日表，坚持保洁区每天两小扫，每周一大扫，学期开始、结束和节假日前后例行大扫除，保持校园环境持久清洁。做到“四定”：定人、定时间、定地点、定措施。2、保洁区要求做到“五无”（无痰迹、无纸屑、无乱砖垃圾、无杂草杂木、无积水）。室内卫生要求做到“洁、齐、美”（

13、窗明几净、地面清洁，用具摆好、桌椅整齐，布置大方、环境优美）。3、宿舍要保持室内外、窗、地面干净，墙壁无尘、四角无蛛网，被褥、家具、毛巾用具摆放整齐。4、劳动时彼此团结友爱，发扬协作精神，注意安全，禁止爬阳台擦洗窗户外侧，杜绝事故发生。5、坚持每周检查评比，对集体和个人的保洁状况予以评价并开展表扬与批评。6、有传染病及时报告校医，及时采取隔离等措施。（一）个人卫生制度要求1、个人卫生要求做到“六勤”“五不”。六勤：勤洗手、勤剪指甲，勤理发，勤洗澡，勤换衣服，勤刷牙。五不：不随地吐痰和口香糖残渣；不随地丢纸屑果壳杂物；不乱倒、乱丢垃圾，不从楼上向下抛洒物品，楼道垃圾桶盖开启后及时盖好；不吃不洁食

14、物；不乱涂乱画、污损墙壁。2、认真做课间操和眼保健操。七、爱护公物常规1、爱护校园公物：不践踏草坪，不采摘花果，不污染池塘，不损坏体育和校园内公共设施。2、爱护室内公物：不在课桌、黑板、布告栏、门窗、地面、围栏、墙壁上乱涂乱刻，维护保管好劳动工具、灯具、电视、广播、空调、风扇、饮水等设施设备，遵守微机室、多媒体室、阶梯教室、实验室管理规定，爱护微机、电教和实验设备，维护学校网络安全。门窗及时启闭，随时固定好，放学、夜自修结束或离开宿舍时必须把门窗全部关好。3、遵守学校图书和阅览室管理规定：爱护图书，不弄脏、折角、撕页，阅览室的报刊不擅自带出室外，借阅书刊要按时归还，图书损坏遗失要赔偿。4、体育

15、课和课外活动，运动器具由体育委员负责借用和及时归还。5、借用劳动工具和其他公物，要经管理人员同意，使用后及时归还，如有丢失或损坏应赔偿。6、节约水、电，不开无人灯，用完水后立刻关闭水龙头；发现公共区域漏水或设施损坏及时上报总务部门。八、用餐常规1、在规定时间到食堂用餐。2、有序进入食堂，不奔跑、不争先恐后。3、进入食堂后，服从值勤管理，有序排队，不插队或变相插队。4、不允许帮别人代买板菜，不将饭菜带出食堂；不准在教学区吃饭或将板菜带入教学区。5、珍惜粮食，吃剩饭菜倒入指定的位置；餐毕，餐具有序摆放在指定收集箱内，保持餐桌整洁。6、文明用餐，保持安静，尊重食堂工作人员，不随便出入厨房。九、学生交往常规1、进出校门，相互谦让；主动向门卫和值班老师问候；遇到同学或来宾，微笑致意。2、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。3、出入老师办公室，先轻敲门，允许后方可进入；与老师交谈，躬身站立一侧，说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时，不随意打扰；不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。4、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。不欺骗老师，不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育，认真改正自己的缺