八年级道德与法治上册第三课练习题.docx

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1、八年级道德与法治上册第三课练习题一、单项选择题1 .轩轩上课经常说话，扰乱课堂纪律，同桌提醒他认真听课，不要打扰其他同学学习。轩轩却不以为然地说“说话是我的自由，你管不着。”如果你是轩轩的同桌,你会对他说（）自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束公民在行使自己的自由时，不得损害其他公民合法的自由和权利社会规则划定了自由的边界公民的自由是无限制的绝对自由A.B.C.D.2 .有些司机在有电子警察的地方小心驾驶,在没有电子警察的地方则随意违规。下列认识正确的是（）A.遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等内在约束，即他律8 .遵守规则需要他律和自律C.遵守规则时,他律比自律更重要D.

2、规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提9 .漫画提高说明（）A.规则是一成不变的B.原来没有的规则,需要制定C.规则失去了存在的合理性,需要废除D.规则应适应实际生活的变化,加以调整和完善4 .社区防控新冠肺炎疫情工作人员提示李某佩戴口,李某拒不听从规劝,并大声辱骂和恐吓工作人员,最终公安机关依法对其行政拘留十日。这告诉我们（）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则社会规则保障人们的自由,遵守规则需要他律和自律遵守社会规则,需要提醒、奖惩等外在约束,即自律遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行A.B.C.D.5 .在日常生活中，我们要遵守很多规定：“在施工现场不准使用明火”、“严禁酒

3、后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，是因为（）A.只有规则能约束人们的行为B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则是政府部门为了保障社会秩序而制定的D,不守规则必受法律制裁6 .漫画中小明不顾红灯警示跑过人行道，让许多行人和司机为他捏了一把汗，小明的行为告诫我们（）A.违章不要紧，只要不出事B.不遵守交通规则必定出交通事故C.只有人人遵守规则，我们才能在有序、整洁、安全的社会环境中生活D.交通规则主要是为机动车设立的7 .近些年来，治安巡逻防控体系越来越健全，社会治安越来越好，百姓走夜路也都会感觉非常安全，这说明社会规则与社会秩序的关系是()社会秩序

4、营造良好的社会环境社会正常运行需要秩序社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现A.B.C.D.8 .在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序，自2021年1月1日起施行的河南省文明行为促进条例第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定，下列行为符合维护公共秩序规定的是()购买商品、等候服务时一次排队文明就餐，使用公勺、公筷分餐乘坐公共交通工具时按秩序上下劳动者依法与企业签订劳动合同A.B.C.D.二、判断说明题L小明在以遵守社会规则为主题的班会课上，提出了“社会规则与自由是没有任何关系的”这一观点，请问小明的观点是否正确，并说明理由。2.小新在电影院观看电影时，兴奋之余不禁手舞足蹈，大

5、声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”你同意小新的观点吗？请说明理由。三、简答题“没有规矩，不成方圆。”每个人都应该懂规矩，守规则。维护社会秩序的规则有哪些？不守规则的后果是什么？四、探究实践题阳光中学八年二班的同学，召开了以“自觉遵守社会规则”为主题的班会课，同学们围绕主题展开了热烈的讨论。请你结合所学知识完成下列问题：L请你设计班会课的主题：2 .我认为自觉遵守规则，需要他律和一，需要我们发自内心地，将作为自己行动的准绳。3 .为了让营造遵规守纪的良好氛围，我们不仅要自觉遵守规则，也要坚定地维护规则。你认为应该如何维护规则？答案一、单

6、项选择题1 .C2.B.3D.4.C5.B6.C7.C8.C二、判断说明题L小明的观点是错误的。因为社会规则划定了自由的边界，自由是受道德、纪律、法律等社会规则约束的，而且社会规则也是人们享有自由的保障。2 .不同意。社会规则对自由起着约束和保障作用，公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益，公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利。三、简答题道德、纪律、法律等。不遵守规则会损害他人的利益；扰乱社会秩序，引起社会混乱；影响正常的工作和生活，影响社会稳定；不遵守规则轻则受到道德的谴责，严重的要受到处罚，甚至是法律的制裁等。四、探究实践题L贴近主题，言之成理即可。3 .自律敬畏规则规则4 .我们要坚定地维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。