《西方经济学》课程教学大纲三号黑体.docx

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1、西方经济学课程教学大纲（三号黑体）一、课程基本信息（四号黑体）英文名称WesternEconomics课程代码TOUM2003课程性质大类通识课授课对象社会学大类学分3.0学时54主讲教师程薇瑾修订日期2021年9月指定教材颜鹏飞,西方经济学，2019（上、下），中宣部，高等教育出版社二、课程目标（四号黑体）（一）总体目标：（小四号黑体）西方经济学是关于现代市场经济的经济学，它用一套独特的方法、工具和概念，建立了反映市场经济中经济规律的理论，是高等学校工商管理类专业的核心课程和主要专业基础课。目前我国高等院校所开设的西方经济学课程，主要内容是现代西方经济学的基本原理，由微观经济学和宏观经济学两

2、大部分所组成。本课程的设置在于使学生比较全面、系统地掌握现代西方微观经济学和宏观经济学的基本概念、原理和方法，理解现代市场经济运行的一般规律和政府干预经济生活的必要性及其方法，了解现代经济学发展的最新动态，培养和提高联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题的能力。（二）课程目标：（小四号黑体）课程目标一：了解西方经济学的研究对象和基本内容1.1 使学生掌握好“三基”，即基本概念、基本原理、基本方法，1.2 了解课程的理论体系，比较全面、系统地掌握西方经济学的基本理论。课程目标二：掌握微观经济学中的实证分析与规范分析；2.1 使学生认识社会经济发展的规律，树立正确的世界

3、观和方法论，2.2 培养和增强学生运用经济学理论分析经济领域相关问题的能力。课程目标三：了解西方经济学的研究方法，3.1 掌握静态分析、比较静态分析和动态分析方法。3.2 为学生奠定正确的思想立场观点和经济学理论基础，为学习其他课程打下坚实的基础。（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系（小四号黑体）表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表（五号宋体）课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求课程目标11.1使学生掌握好“三基”，即基本概念、基本原理、基本方法第一章引论第一节经济学的科学内涵第二节经济学的研究对象与研究方法第三节经济学与社会生活的关系对应毕业要求：什么是西方经济学现代

4、西方经济学的由来和演变正确对待西方经济学1.2了解课程的理论系，比较全面、系统地掌握西方经济学的基本理论。第一章引论第二节经济学的研究对象与研究方法第三节经济学与社会生活的关系对应毕业要求：什么是西方经济学现代西方经济学的由来和演变正确对待西方经济学课程目标22.1使学生认识社会济发展的规律树立正确的世界观和方法论。第二章需求、供给与均衡价格第三章消费者选择对应毕业要求1.掌握需求的含义与需求定理；2 .掌握需求变动与需求量变动的区别；3 .掌握供给的含义与供给定理；4.掌握供给变动与供给量变动的区别；5.会分析市场均衡价格和产量的决定和变动；6.会计算需求弹性和供给弹性；7.了解支持价格与限

5、制价格。8.掌握效用、总效用、边际效用的含义；9.会用图形描述总效用与边际效用的关系；10.理解边际效用递减规律的含义；111.掌握消费者均衡的公式，并会进行推导和证明；12.了解无差异曲线的含义与特征；13.了解消费者预算线的含义；14.会用图形说明如何达到消费者均衡，以及计算消费者均衡；15.掌握成本的概念，包括什么是机会成本、显成本、隐成本以及相应的利润；16.理解短期与长期的含义与区别；17.掌握短期成本分类与变动规律；18.掌握长期成本分类与变动规律；19.会用图形从短期成本曲线推导长期成本曲线，并掌握短期成本曲线和长期成本曲线的综合关系；20.了解利润最大化的基本原则。2.2培养和

6、增强学生用经济学理论分析经济领域相关问题的能力。第六章完全竞争市场第七章不完全竞争市场第八章生产要素价格的决定对应毕业要求1.了解完全竞争市场的含义与条件；2.会画出完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线；3.掌握完全竞争厂商的短期均衡及其条件：厂商实现最大利润的均衡条件；4.掌握完全竞争厂商的长期均衡5.会推导完全竞争行业的长期供给曲线：分为成本递增行业，成本递减行业和成本不变行业；课程目标33.1学习和了解国内外环境史学动态，了解国家和社会对生态环境改善提出的新要求，并能适应需要，规划自身学习活动。第九章市场失灵和微观经济政策对应毕业要求1.掌握垄断如何产生了低效率；2.了解对垄断的公共管制；3

7、.掌握外部影响及其分类；4.了解有关外部影响的政策，重点掌握科斯定理；5.了解什么是私人物品和公共物品，怎样确定私人物品和公共物品的最优数量，会用成本一收益分析公共物品的生产。3.2具有终身学习的意识，掌握反思方法和技能，了解学习共同体的作用，具有团队协作精神。第十章国际收入的核算第十一章国民收入决定：收入一支出模型对应毕业要求1.了解：关于消费函数的其他理论；2.理解：两部门、三部门、四部门经济的国民收入的决定的几何方法；3.掌握：均衡产出；凯恩斯的消费理论；两部门、三部门、四部门经济的国民收入的决定的代数法；乘数原理及各种乘数；4.掌握：凯恩斯投资理论；资本边际效率；IS曲线、LM曲线含义

8、和推导；货币需求；均衡利率的决定及变化；（大类基础课程、专业教学课程及开放选修课程按照本科教学手册中各专业拟定的毕业要求填写“对应毕业要求”栏。通识教育课程含通识选修课程、新生研讨课程及公共基础课程，面向专业为工科、师范、医学等有专业认证标准的专业，按照专业认证通用标准填写“对应毕业要求”栏；面向其他尚未有专业认证标准的专业，按照本科教学手册中各专业拟定的毕业要求填写“对应毕业要求”栏。）三、教学内容（四号黑体）（具体描述各章节教学目标、教学内容等。实验课程可按实验模块描述）第一章导言：导言1、教学目的：掌握稀缺性的含义，知道人类社会的基本经济问题，要求理解什么是西方经济学；知道经济学十大原理

9、，了解经济学研究内容的概况，掌握微观经济学和宏观经济学的区别与联系；了解实证方法与规范方法的含义，知道经济学家如何运用科学方法和经济学家在制定政策中的作用。2、教学重难点1）稀缺性与基本经济问题2）经济学十大原理3）经济理性主义4）实证方法与规范方法5）机会成本与生产可能性边界6）假设与经济模型7）微观经济学和宏观经济学的区别与联系3 .教学内容第一节经济学的科学内涵第二节经济学的研究对象与研究方法第三节经济学与社会生活的关系4 .教学方法（1）讲授法：相关概念及历史发展。（2）讨论法5 .教学评价在平时练习、期中、期末考试中予以体现。第二章需求、供给与均衡价1、教学目的掌握需求、需求函数和需

10、求曲线的含义,知道影响需求量的因素和需求规律,要求理解需求量变动与需求变动的区别;掌握供给、供给函数和供给曲线的含义,知道影响供给量的因素和供给规律，要求理解供给量变动与供给变动的区别；掌握均衡价格的含义，理解均衡价格的决定与变动；掌握需求价格弹性的含义、种类及计算公式，知道影响需求价格弹性大小的因素，理解需求价格弹性与总收益之间的关系；掌握供给价格弹性的含义、种类及计算公式，知道影响供给价格弹性大小的因素；了解需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性，恩格尔定律；掌握均衡价格和弹性原理的应用：分析实际经济问题。2、教学重点和难点1）需求（供给）函数、需求（供给）曲线和需求（供给）规律2）需求（供给

11、）量变动与需求（供给）变动的区别3）均衡价格的决定与变动4）需求价格弹性的含义、种类及计算公式5）需求价格弹性与总收益之间的关系6）供给价格弹性的含义、种类及计算公式3、教学的内容第一节需求原理第二节供给原理第三节均衡价格及其应用第四节弹性理论4 .教学方法（1）讲授法：相关概念及历史发展。讨论法（3）练习法：通过习题深入学习5 .教学评价在平时练习、期中、期末考试中予以体现。第三章消费者行为理论1、教学目的掌握效用、基数效用、序数效用的含义，知道消费者行为理论的基本假设和理论结构，要求了解需求曲线背后的消费者行为，并从对消费者行为的分析中推导出需求曲线加深对需求定律的理解；在分析消费者行为时

12、，应了解基数效用论和序数效用论的两种研究方法以及二者的关系。2、教学重点和难点1）效用、基数效用、序数效用的含义2）边际效用递减规律3）边际效用分析。4）预算约束如何代表消费者可以承受的选择5）如何用无差异曲线代表消费者的偏好6）消费者的最优选择是如何决定的7）消费者如何对收入变动和价格变动作出反应3、教学的内容第一节欲望与效用第二节基数效用论第三节序数效用论第四节替代效应与收入效应4、教学方法（1）讲授法：相关概念及历史发展。讨论法（3）练习法：通过习题深入学习6 .教学评价在平时练习、期中、期末考试中予以体现。第四章企业和生产理论1、教学目的了解厂商的有关概念，区分长短期关系；掌握短期生产

13、规律和不同生产阶段的特点；运用等产量曲线分析，掌握厂商在长期生产中实现最优生产要素组合的均衡条件。2教学重点和难点1）企业产生的原因及其组织形式2）生产函数与生产中的短期与长期3）边际报酬递减规律4）生产的三阶段与合理投入量、生产的经济区域5）等产量曲线与边际技术替代率6）最优生产要素组合原则7）规模报酬的三种类型以及规模报酬变化的原因3、教学的内容第一节生产函数第二节短期生产函数第三节长期生产函数第四节成本与收益4、教学方法（1）讲授法：相关概念及历史发展，相关数理公式的推演和分解。讨论法（3）练习法：通过习题深入学习5.教学评价在平时练习、期中、期末考试中予以体现。第五章成本理论1、教学目

14、的和要求掌握机会成本的含义，知道沉没成本，要求理解显性成本与隐性成本；知道短期成本的分类及含义，掌握短期成本曲线及其相互关系，理解短期成本变动的决定因素：边际报酬递减规律；了解长期成本的分类及含义，掌握长期成本曲线及其相互关系，了解长期成本函数与短期成本函数的关系，理解长期成本变动的决定因素：规模经济与规模不经济。2、教学重点和难点1）机会成本与沉没成本2）显性成本与隐性成本3）短期成本曲线及其相互关系4）短期成本变动的决定因素：边际报酬递减规律5）长期成本曲线及其相互关系6）规模经济与规模不经济3、教学内容：第一节企业有关的问题。第二节利用生产函数对产出如何随着投入的变化而变化做了一般性的分

15、析。第三节短期的生产函数，也就是分析短期内的生产具有何种特点。第四节讨论了长期内的生产自身的特点。第五节首先介绍了经济学中的成本概念，4、教学方法（1）讲授法：相关概念及历史发展，相关数理公式的推演和分解。（2）讨论法（3）练习法：通过习题深入学习5.教学评价在平时练习、期中、期末考试中予以体现。第六章完全竞争和完全垄断市场中价格和产量的决定1、教学目的和要求掌握厂商和市场的类型，知道厂商收益，要求理解厂商实现利润最大化的均衡条件；知道完全竞争市场的基本条件，掌握完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线，理解完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线，了解完全竞争厂商的长期均衡；了解垄断市场的特点及形成原因，知道垄断厂商的需求曲线和收益曲线，掌握垄断厂商的短期均衡与长期均衡，理解价格歧视。2、教学重点和难点1）厂商和市场的类型2）厂商实现利润最大化的均衡条件3）完全竞争、完全垄断市场