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1、幼JLS中班中秋节活动方案设计思考:中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。主题目标:1.知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2 .积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3 .在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备:1.各色彩纸若干,作画工具4 .收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排:一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。5 .介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节
2、。6 .了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)、导入活动师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。(二)、讲解示范:1.提问:你看到过什么样的灯笼?2 .告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3 .请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4 .老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。(三)、幼儿操作:重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(四)、展示作品:幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。