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1、篇一,共二十篇2023年度在关于开展学习第二阶段主题教育专题学习学习研讨发言材料在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。回望百年征程,始终坚持用科学理论武装全党、指导实践、推动工作,正是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,推动中国号巨轮继续劈波斩浪,尤需以真理之光照亮前行之路,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,只有这样才能更加紧
2、密团结起来,进而团结带领亿万人民向着新的奋斗目标不断迈进。这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。我们一定要提高政治站位,强化政治担当,扛起政治责任,以严谨务实的工作作风全身心投入到主题教育中去,确保主题教育高标准推进、高质量落实。要做好以下四点:一是精心部署不松劲。我们必须紧跟党中央部署,以贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神为抓手,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题,以群众满意度作为根本评判标准,推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。必须
3、持续压实工作责任,克服松懈麻痹思想,充分发挥党组织的牵头抓总作用,严格按照主题教育开展方案明确的时间表、路线图和任务书推进各项工作有力落实。二是深入调研不敷衍。这次工作会议上,习近平总书记明确要求党员干部“扑下身子、沉到一线”“把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查”。不久前,中共中央办公厅印发关于在全党大兴调查研究的工作方案,把在全党大兴调查研究作为主题教育的重要内容。当前,不确定性、难以预料的因素明显增多,“黑天鹅”“灰犀牛”时有出现,迫切需要用好调查研究这个“传家宝”。我们在开展调查研究中必须真研究问题、研究真问题,坚持一切从实际出发,坚持理论联系实际,听真话、察实情,不唯书、不唯上
4、、只唯实,以直面问题的勇气、破解难题的智慧,努力提高调查研究水平和成效。三是推动发展不停步。发展是党执政兴国的第一要务,没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。我们必须自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,促进共同富裕;必须牢固树立以人民为中心的发展思想,把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,一以贯之地用心、用情、用力解决人民群众急难愁盼的问题,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。四是开展检视整
5、改不走样。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,不断强化党性修养、推进自我革命。我们必须坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿始终,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,系统梳理问题,列出清单、找准症结,开好专题民主生活会和组织生活会,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。万里征程风正劲,千钧重任再扬帆。我们坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,坚定历史自信,增强历史主动,坚持守正创新,保持战略定力,发扬斗争精神,勇于攻坚克难,就一定能在新征
6、程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩,为推进强国建设、民族复兴作出我们这一代人的应有贡献!篇二深入学习贯彻2023年主题教育研讨交流发言材为进一步推进主题教育,今天我们召开专题会议,交流经验做法,部署下阶段主题教育重点工作。今天的会议共有2项议程,下面逐项进行。请XX、XX、XX单位依次作经验交流,大家欢迎。刚刚,3个单位交流了主题教育工作做法,讲的都很好。三个单位的发言紧贴队伍主题教育实际,总结成绩客观实在,指出问题一针见血,下步要求清晰明确,为我们进一步查缺补漏反思不足,更好统筹一体推进主题教育重点措施提供了重要参考。当前,我们主题教育开展尽管抓得很紧,各项工作也能够按照上级主题教育
7、领导小组部署要求稳步推进,但通过开展“回头看”,也还存在不少问题需要解决。一是理论学习形式虽然比较丰富,但形式大于效果的问题急需解决。不少党员干部学习进度滞后于总队计划要求,学用结合不够好,不善于把习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自身科学思想方法,政治能力、思维能力、实践能力提升不够明显。二是检视问题政治站位和工作站位不高的问题急需解决。各级不同程度存在查找问题就是自曝不足、自找麻烦的思想,不愿触及深层次矛盾问题,怕查找出来后整改不了影响完成进度,以机关问题代替党委问题、以业务工作问题代替思想深处问题,部分整改措施和整改时限还比较笼统模糊,
8、责任处室紧盯问题推动整改整治行动还比较迟缓,没有做到立查立改。三是调查研究统筹还不够科学合理,对调研重要性认识和灵活运用调研方法的意识和能力急需加强。部分党委成员和机关处室负责人调研课题设置不精准,“大而空”和“小而碎”的问题都有表现,有的仅仅只是确定了调研方向还没有确定调研课题,聚焦制约总队高质量发展的瓶颈问题、队伍整合改革增编组建的现实问题、基层指战员急难愁盼的热点问题不够,还有以调研报告代替调研成果的倾向,调研中发现的一些突出问题没有及时纳入问题清单进行整改。四是坚持问题导向,联系实际解决自身问题、聚焦主责主业提升能力、紧贴岗位职责转化教育成效急需改进。将开展主题教育出发点、落脚点放在推
9、动发展上用力不够,一些同志思想上不够重视,没有把此次主题教育作为推动发展建设的有利契机,为完成任务而被动参与教育,从党的创新理论中找理念、找思路、找方法、找措施的主动性缺失,一些部门处室仍把主题教育当成党委的事、业务部门的事,以主题教育推动问题解决、促进发展的氛围还需浓厚、合力还需加强。机关各党支部都要深刻领悟XX讲话精神,强化“向过程要结果”的意识,真正站在讲政治的高度,从思想上、行动上对参与主题教育情况进行一次系统梳理和“回头看”,找准差距不足,明确整改措施,推动XX主题教育无论在政治站位、组织领导上,还是在过程管控、实际效果上,都要有一次大的加强和提升,真正形成首位首抓、大事大抓、全程严
10、抓的浓厚氛围和良好局面。下面,我结合当前工作,讲几点意见。一要坚持以理论学习开路推动思想解放。在抓紧完成8本规定材料学习通读的基础上,深入学习贯彻习近平总书记关于XX重要论述和XXX工作重要指示批示,组织观看XXX专题片XX,谋划开展浙江“千万工程”经验案例和提升政治能力、思维能力、实践能力专题学习研讨,组织民主集中制专题学习研讨,既注重创新学习形式,更要突出学习效果,确实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。二要坚持以调查研究牵引问题解决。对党员领导干部调研课题进行重新审核把关,对不符合要求的打回重新申报,确保调研重点突出、精准务实。加强调研培训学习,精准掌握习近平总书记“深、实、细、
11、准、效”调研五字诀,科学运用蹲点调研、书面调研、谈心调研、问卷调研、网络调研以及随机走访、抽样调查、统计分析等多种方式广泛调研,提高调研科学性和实效性。注重统筹结合搞好调研,结合总队工作任务实际科学安排调研人员、时间和方向,力戒形式主义。各党委成员和机关处室负责人要按照局要求于9月底前形成高质量的调研成果。三要坚持以推动发展体现教育成效。立足在服务中心大局、紧跟改革进程和履行使命任务中推动发展,紧密结合总队当前正在干的事,队伍增编组建、人员抽组出现的新情况新问题,制约单位建设发展的瓶颈难题,聚焦提升防范化解重大自然灾害风险能力,以保护好人民群众生命财产安全为重点,下力为基层办实事、为群众解民忧
12、,切实担当起主力军国家队的历史使命和光荣职责。要进一步梳理细化为基层办实事解难题项目清单,制定为民办实事具体内容,真正让基层和驻地群众感受到主题教育带来的新变化、新成效。四要坚持以检视整改把住问题导向。系统梳理调查研究发现的普遍问题、推动发展遇到的难点问题、XX反映强烈的具体问题和干部队伍教育整顿明确的X个方面突出问题,不断完善更新前期整理的XX条问题清单和XX个专项整治方案,由牵头领导组织责任处室逐个问题、逐项措施进行专题会商,每周通报整改情况,强力推动问题解决。要将检视问题、整治整改与XXX等大项工作任务统筹融合起来一体推进,建立健全跟踪督导和问效奖惩机制,运用一线工作法、项目工作法进行挂
13、图作战、挂账销号,对职责不清、消极怠慢、应付过关等现象及时纠治,严肃追究个人责任,始终保持紧盯不放、一抓到底从严态势,确保检视整改方向不偏、成效显著。篇三党员在深入学习贯彻主题教育研讨发言材料把“实”字贯穿主题教育始终近日,习近平总书记在四川考察时强调,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托,坚持把“实”字贯穿主题教育始终,在理论学习、为民造福、检视整改漫漫长路上笃行不怠,真正学到底、改到位、见实效,努力让第一阶段主题教育取得最好成效。扎扎实实学理论,在常学常新中“下实功理论学习是主题教育第一位的要求,
14、是主题教育落实见效的关键所在。然而,有部分党员干部对理论学习热衷于喊口号、唱高调、做样子,认为理论学习是给自己“装点门面”的从而导致学用脱节、知行不一,使理论武装和决策部署悬在半空、落不到实处。因此,广大党员干部要避免此类现象发生,牢牢把握第一批主题教育剩余时间,端正学习态度,明确理论武装的重要意义,增强理论学习的自觉意识,主动、认真、深入地学习理论,激发理论武装的内生动力,从“要我学”变成“我要学”,由“好学”变成“乐学”。要激发学习动能,开展“以考促学”,测试内容聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大精神,坚定不移用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂,从而把理论学习转化为坚定理想、锤
15、炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。踏踏实实为人民,在愿为善为中“出实招。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。开展主题教育成果的“标尺”在于为民实践的成果,在于人民群众“阅卷”所打出的“分数”,能不能让群众满意、能不能赢得高分映射着主题教育开展的是否有成效。因此,广大党员干部要牢记为民宗旨,践行群众路线,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,聚焦群众的安危冷暖、急难愁盼,出实招硬招,将“为民造福”作为行动标尺,积极主动作为,把工作干到群众心坎上。要把群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,在做实做细上下功夫,在主题教育中树牢为民情怀,以服务人民为出发点和落脚点,围绕群众最关心、最直
16、接、最实际的利益问题,帮助解决就业、教育、医疗、养老等实际困难,一步一个脚印把为民造福事业向前推进,推动主题教育成果转化为发展的动力和成效。老老实实抓整改,在自省自律中“见实效。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平总书记强调,要奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治。抓好整改落实,既是主题教育的基本要求,也是主题教育取得实效的关键所在。因此,广大党员干部要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,聚焦突出问题发力,以说干就干、坚决改变的决心和斗志,把对照检查发现的问题、检视剖析出的问题、相互批评认领的问题进行梳理归纳,逐一分类,精细化制定切实可行的整改措施,让整改效果看得见、摸得着。要有“壮士断腕”的勇气和魄力,时常回头看跟踪整改情况,做到立说立行、立行立改,避免问题反弹回潮,确保落实整改一步到位,在自省、自警、自净中,不断地自我完善和提高,以全新的姿态,更好地燃烧奋斗激情。篇四关于学习贯彻2023年第二批主题教育